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大班社會優(yōu)質(zhì)課教案《乘公交車》

時(shí)間:2021-08-20 18:11:28 教案 我要投稿

大班社會優(yōu)質(zhì)課教案《乘公交車》

  作為一位杰出的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的大班社會優(yōu)質(zhì)課教案《乘公交車》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班社會優(yōu)質(zhì)課教案《乘公交車》

  活動目標(biāo):

  1.了解乘公交車的基本禮儀,學(xué)習(xí)乘公交車時(shí)不推不擠、主動買票、讓座等基本禮儀,學(xué)會文明、安全乘車。

  2.培養(yǎng)幼兒的功德意識及良好的公共場所禮儀行為。

  活動準(zhǔn)備:

  歌曲《讓座》乘車禮儀歌、扮演老爺爺?shù)挠變骸?/p>

  活動過程:

  一、乘車情境游戲,了解乘公交車的基本禮儀。今天我們要乘車到赤峰動物園去,現(xiàn)在讓我們站在站臺上等候吧。我們應(yīng)該怎樣等車呢?

  1.排隊(duì):這時(shí)候有幾個(gè)人擠來擠去,不排隊(duì)。

  教師:他們這樣擠來擠去好嗎?為什么?

  小結(jié):我們也來提醒他吧"乘公交,先買票。排好隊(duì),不吵鬧。"這樣一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)上車,一定又快又好。

  2.幼兒上車:

  聽喇叭聲(師:聽,又開來一輛車,就是這輛車了!這輛車哪里是前門、哪里是后門呢?讓我們一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)上車吧,一邊說"乘公交,先買票。排好隊(duì),不吵鬧。")

  3.投幣買票:乘公交,先買票。排好隊(duì),不吵鬧。

  (身高超過一米一要買票)互動:量身高。

  4.安全:這時(shí),有位小朋友將頭伸出了窗外。

  提問:嘀嘀出發(fā)咯!看,這些乘客--,這個(gè)小朋友在干什么呀?誰來提醒他?

  討論:在車上還應(yīng)該注意什么,才能更好地保護(hù)自己?(如果幼兒說不出的話,提示:假如車子搖搖晃晃站不穩(wěn)的話,應(yīng)該怎么辦呢?)

  小結(jié):我們要拉好扶手來坐穩(wěn),手臂腦袋不外伸。

  師:嘀嘀!車輛啟步,請拉好扶手。

  5.讓座:

  師:步行街到了,請下車的乘客做好準(zhǔn)備……大汽車呀剛停下,上來一位--?老爺爺呀年紀(jì)大,沒有座位了,怎么辦呢?(老爺爺表揚(yáng)幼兒:小朋友你謝謝你們讓座位給我們,你們都很有愛心。)還是讓售票員阿姨來讓座吧,我們小朋友還小,要保護(hù)好自己。

  一起唱歌《讓座》。是呀,我們小朋友都很有愛心,會關(guān)心老人,讓我們一起唱一首歌來表揚(yáng)自己吧。

  提問:還有哪些人也需要我們給他讓座呢?(出示圖片說一說,抱孩子的'、大肚子、年紀(jì)大的)

  小結(jié):雨雪天,傘收好。老弱殘,照顧到。

  師:滴滴!車輛起步,請拉好扶手。

  6.收傘:不一會外面下起了雨···

  師:長青街到了,請下車的乘客做好準(zhǔn)備……大汽車呀剛停下,上來一位--?叔叔,叔叔手里拿著傘,小朋友看看剛上車的這位叔叔是怎樣收傘的?(把傘折疊好,并套上塑料袋。)

  小結(jié)::雨雪天,傘收好。老弱殘,照顧到。

  二、師幼共讀《文明乘車禮儀歌》

  原來乘車還有這么多的禮儀呀,讓我們一起來說一說(師幼一起朗讀兒歌)。乘公交,先買票。排好隊(duì),不吵鬧。雨雪天,傘收好。老弱殘,照顧到。

  三、教師總結(jié)乘車禮儀:

  候車要先看清站牌和行車方向,然后排隊(duì)候車,不要"夾塞",也不要往車道上擠,上車要按次序,有老人、小孩、病人上下車,要盡力扶助。

  上車后不要爭先恐后地?fù)屪,要往車廂中間走動。對病人、孕婦和抱小孩的同志要主動讓座。站立車廂時(shí)要扶好站穩(wěn),以免剎車時(shí)擠撞、踩踏到別人,碰了別人要道歉。

  下雨天乘車,在上車前應(yīng)把雨傘折攏,雨衣脫下疊好,不要把別人的衣服弄濕。

  乘車時(shí),不要吸煙,不吃帶皮帶核的東西,不要把頭手伸到車外,不在車內(nèi)大聲交談,更不應(yīng)嬉笑打鬧。

  到站前,提前向車門移動,下車時(shí)要按次序下,注意扶老攜幼。

  活動延伸:

  家園配合:讓家長帶幼兒乘坐公交車,實(shí)際感受文明乘車。

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