小班語言《臉紅的番茄》的教案

　　小班語言：臉紅的番茄

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受詞語中的音韻節(jié)奏。

　　2、推測果子變色的原因。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、 兒歌：《番茄紅了》

　　2、了解番茄的吃法。

　　活動過程：

　　1、事先把番茄包在手帕里，一邊展示它圓圓的外形，一邊念兒歌《番茄紅了》（第一句中的番茄先用果子代替）。念完后。請幼兒猜猜手帕里的果子是什么顏色的？

　　2、問幼兒，綠綠的番茄為什么會變成紅色？

　　3、翻開幼兒用書中的兒歌圖頁，與幼兒一起欣賞，請幼兒描述他看到了什么。

　　4、教師有感情地再念一次《番茄紅了》給幼兒聽讓幼兒感受語詞中的音韻節(jié)奏與“番茄急得臉都紅了”的關(guān)系。

　　5、請幼兒念一念，用聲調(diào)表現(xiàn)“番茄等著等著，急得臉都紅了”的情形。

　　6、與幼兒分享水果——番茄。

【小班語言《臉紅的番茄》的教案】相關(guān)文章：

小班語言臉紅的番茄教案08-05

小班語言臉紅的番茄教案及反思08-05

小班語言活動臉紅的番茄教案09-24

小班健康好吃的番茄教案09-22

小班綜合好吃的番茄教案07-21

小班語言教案：請客（小班語言）09-09

小班語言教案：穿鞋_小班語言教案07-01

大班語言教案：散文誰會臉紅教案及教學(xué)反思01-05

小班教案 | 小班語言：落葉08-24