托班音樂《誰餓了》的教案設(shè)計

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 能參與游戲，感受與同伴一起游戲的快樂。2、 初步學(xué)習(xí)用歌聲表現(xiàn)小狗吃食物的快樂。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　小狗胸飾，肉骨頭若干。小貓胸飾一個。

　　教學(xué)過程：

　　一、 引出課題，激發(fā)幼兒的興趣。

　　小狗們，今天天氣真好啊，我們到草地上去玩吧。走嘍。

　　二、 感受樂曲。

　　教師和幼兒共同欣賞音樂做動作。注意配合節(jié)奏。

　　三、 感受歌曲內(nèi)容。

　　1、 聽完音樂后幼兒休息，聽到幼兒的肚子叫引出歌曲內(nèi)容，并嘗試學(xué)“啊嗚，啊嗚”的節(jié)奏。

　　2、 完整的欣賞歌曲內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒學(xué)念。

　　四、 欣賞歌曲，并學(xué)唱歌曲。

　　1、 請幼兒一人拿一根肉骨頭，欣賞歌曲。

　　2、 合著音樂欣賞歌曲。

　　3、 合著音樂學(xué)唱歌曲。

　　五、 感受新編歌詞。

　　1、 引導(dǎo)幼兒說出小貓喜歡吃的'食物是什么？并學(xué)唱小貓吃食物的歌。

　　2、 引導(dǎo)幼兒說出小兔喜歡吃什么？到外面去找小兔喜歡吃的食物。

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