九年級下學期班主任的工作計劃內(nèi)容
一、指導思想
在歐校長的正確領(lǐng)導下，以學校和教務(wù)處的工作計劃為指導，以提高學生素質(zhì)、使學生全面發(fā)展為核心，全面加強素質(zhì)教育。配合學校開展多種形式的教育活動，進一步加強教育教學常規(guī)管理，建設(shè)一支團結(jié)合作能協(xié)助老師干事的班干部隊伍，努力引導和促使學生養(yǎng)成文明規(guī)范的行為和良好的學習習慣，努力提高九(2)班的教育教學質(zhì)量。
二、班級現(xiàn)狀
本學期，九(2)班共有學生37人。經(jīng)過第一學期的嚴格整治，九(2)班的班風學風有了較大的改觀，但仍存在不少問題，主要表現(xiàn)在：
1、仍有部分學生無心學習，不想學習，不認真聽課，不完成功課，應(yīng)付學習，來�；烊兆印�
2、還有少數(shù)學生不能自覺規(guī)范自己的'言行，上課說話搞小動作，頂撞老師等。
3、一些學生遲到、早退、曠課等現(xiàn)象比較嚴重。
三、工作目標
1、堅持以日常行為規(guī)范訓練為中心，進一步加強學生教育管理，在全班樹立良好學風和班風。
2、堅持以過程管理為重點，健全班級日常管理工作。施行“嚴管、常跟、細導”，及時了解學生的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，讓家長放心，讓社會滿意。
3、堅持以活動育人為核心，讓學生在體驗中健康成長。開展一系列班團隊等活動，讓學生在活動中得到教育，在體驗中明白是非之道，注重實效性和導向性，真正起到潛移默化的作用。
四、具體工作
�、�、德育方面：
1、堅持利用班會、年級集會、團隊活動對學生進行思想教育，特別要開展“班級光榮我光榮”人人為班級、為年級、為學校爭光榮的集體主義教育。組織學生積極參加學校舉辦的“三月”學雷鋒活動、“五四”青年節(jié)入團宣誓活動、“七一”慶祝黨的生日活動和籃球比賽、文藝表演等活動;
2、進一步加強《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》教育，強化紀律管理和常規(guī)考核，將督導檢查工作落實到每一天、每一個課間，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣。
3、進一步加強與學生家長的聯(lián)系，必要時對問題學生進行家訪，及時了解學生發(fā)展動向，向家長介紹學生在校期間的學習、生活情況，與家長配合共同管理好學生。
4、堅持下力氣做好對學生自理、自治、自學能力培養(yǎng)工作，樹立典型，以點帶面逐步推進。
5、下大力氣搞好班級文化建設(shè)。班級黑板報有專人負責，定時更換，要保證質(zhì)量，使班級文化氣息濃厚，給學生以無形的熏陶和教育。
6、進一步提高班會課的質(zhì)量。班會課必須用于做學生的思想教育工作，決不挪作他用;每一堂班會必須做要有針對強，真正起到幫助教育學生的作用。
�、�、教學方面：
1、進一步加強教學過程管理。適當控制學生的作業(yè)量，按學生的實際情況分層布置作業(yè);課后加強輔導，真正做學生的良師益友，努力提高學生的學習興趣。
2、重視培優(yōu)補后工作。根據(jù)本班的實際情況，針對學生的特點進行分層輔導，既培養(yǎng)重點尖子，也不放棄差生。
3、配合學校在“三八”婦女節(jié)期間在學生中開展好“給母親寫一封信”征文活動。
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1、進一步加強對學生環(huán)境意識的教育，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔、亂拋垃圾，并發(fā)動學生互相監(jiān)督，對違紀違規(guī)者及時批評教育，保持干凈舒適的學習環(huán)境。
2、進一步加強安全教育工作，增強學生的安全意識，嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校，制止學生瘋追打鬧的行為，杜絕安全隱患。
3、嚴格請假制度、作息制度。學生在校外期間的請假，實行班級實行家長電話請假制度和家長請假條制度，學生請假，必須有家長通知教師，除此之外學生的任何形式的請假都不予批準;學生在校期間的請假，允許之后，也要電話通知家長，從而將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
本學期工作任務(wù)比較繁重，各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實，努力實現(xiàn)班級工作的各項目標。
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