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最新師德師風工作計劃(精選8篇)
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的最新師德師風工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新師德師風工作計劃 篇1
為了提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)道德水平,提高師德素質(zhì),提高自己教書育人的水平,本學(xué)期,制定自己的個人計劃如下:
1、深入學(xué)習學(xué)!稁煹鹿ぷ饔媱潯,明確目標,加強責任感和使命感。
2、學(xué)習并落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。
3、讀好書,提高自己的'理論水平和業(yè)務(wù)認識。不斷充實和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,不斷學(xué)習專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。
4、工作中,盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認真完成學(xué)校交給我的各項工作。
5。尊重、愛護和信任學(xué)生,愛心育人,尊重學(xué)生人格,對學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
6、團結(jié)協(xié)作,為人師表。注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果。
7、規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物。
8、認真做好家訪工作,積極主動與家長取得聯(lián)系,尊重家長,做到和氣、平等友善,形成和諧共進的教育網(wǎng),達到教育的目的。對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作。
在工作中,要認真落實,爭取早日成為一個學(xué)校滿意,家長和學(xué)生都歡迎的教師。
最新師德師風工作計劃 篇2
一、充分認識師德建設(shè)的重要意義是我20xx年教師工作計劃中的重要工作 。
二、加強思想政治學(xué)習,提高思想政治素質(zhì)
為進一步提高教職工的思想政治素質(zhì),重點學(xué)習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風建設(shè)方面的文件。在堅持兩周一次集中學(xué)習的基礎(chǔ)上,加強平時個人學(xué)習,學(xué)習有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識,結(jié)合自己的實際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),切實提高自身師德修養(yǎng)。
三、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率
學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望,真正打動學(xué)生內(nèi)心的,是人格和道德的`力量。這力量才是長久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來的立身之本。因此,對學(xué)生一生的影響來講,學(xué)識、權(quán)力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,對其師德師風的評價才最可信。在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在于此。是這個職業(yè)的崇高之處。俗話說,言傳不如身教,榜樣的力量是無窮的。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學(xué)生做出好的榜樣,否則,在學(xué)生面前是沒有力量的。特別是在當前社會上存在著不正之風的情況下,教師更應(yīng)該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動,用執(zhí)著追求真理,敢于抵制歪風邪氣;抵制“庸懶散貪”的實際行動來教育、感染學(xué)生,成為學(xué)生的楷模。
四、堅定信念,全身心投入教育教學(xué)工作
師比作澆灌幼苗成長的“園丁”,比作將全部心血化為火焰的“紅燭”,比作攀登科學(xué)高峰的“云梯”,比作為人類編織幸福的“春蠶”,這些都是對教師無私奉獻精神的贊揚。教師更應(yīng)該具有這樣的道德風尚,為獻身教育事業(yè)而感到自豪,從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),努力承擔和認真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),及時更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
五、不懈追求,做一名新時代的優(yōu)秀教師
這是我個人工作計劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進自己的成長和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個方面都要很大的提高,成為一名新時期的優(yōu)秀教師。
最新師德師風工作計劃 篇3
教師是人類文化的傳播者,是培育新一代的園丁。新形勢下的教育給教師們提出了更高的要求,作為一名教育工作者,更要適應(yīng)當前的教育需要,不斷地要求自己,提高綜合素質(zhì),為學(xué)生樹立心悅誠服的好榜樣,一切為了孩子發(fā)展,樹立良好的教師形象,為了更好地體現(xiàn)在自己的實際工作中,現(xiàn)制定師德師風工作計劃:
一、加強思想政治理論的學(xué)習,提高師德修養(yǎng)
積極參加本校每周組織的政治思想理論的學(xué)習,記好筆記,及時寫好心得體會,在政治上理論上不斷提高自己,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。重點學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》,深切領(lǐng)會其精神實質(zhì),切實提高自身修養(yǎng),提高自己的師德水準,不斷完善自己的人格。
二、為人師表,做好學(xué)生的表率學(xué)
教師既是知識種子的傳播者,又是文明之樹的`培育者,既是人類靈魂的塑造者,又是人類社會發(fā)展與進步的開拓者,是學(xué)生健康成長的引路人和光輝典范!盁o德無以為師”,真正優(yōu)秀的教師,對祖國的愛,對學(xué)生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知欲望,真正打動學(xué)生內(nèi)心的,是教師人格和道德魅力。教師要隨時注意塑好自己的形象。以高尚的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識使學(xué)生聰明,以自己健康的心理去塑造學(xué)生心理的健康。對于學(xué)生來講,學(xué)識、權(quán)力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。加強信念,樹立正確的職業(yè)觀念,職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想。在自己的道德、情操、品行等方面給學(xué)生做出榜樣,感染學(xué)生。
三、嚴謹治學(xué),投身于教育教學(xué)之中
積極進行課堂教學(xué)模式的改革,探索,優(yōu)化課堂教學(xué)的過程,注重教學(xué)中滲透思想教育,重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。及時更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。做到既教書又育人,兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻,關(guān)心熱愛每一個學(xué)生,尊重學(xué)生,改進工作作風,提高規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立良好的教師形象。增強責任心學(xué)而不厭,勤于進取,為人師表,嚴于律己。以飽滿的熱情投身于教學(xué)工作。
在以后的工作中我會不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,不斷地提高自身師德修養(yǎng),在未來的日子里更上一層樓。踏踏實實,認認真真做好本職工作,無悔自己的選擇,無愧于自己的良心!教師是崇高無上的,它將永遠是我的追求。用自己的實際行動,在這個平凡的工作崗位上,努力奏出自己不同凡響的生命樂章!
最新師德師風工作計劃 篇4
二十一世紀需要教師不但要有更淵博的知識,而且還要具有更優(yōu)秀的人格魅力。為了加強教師職業(yè)道德建設(shè),學(xué)校把師德建設(shè)與全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,把敬業(yè)愛生,為人師表活動的重點放在強化教師高尚人格、良好學(xué)識學(xué)風的培養(yǎng)上,將調(diào)整師生關(guān)系轉(zhuǎn)變到提高教師實施素質(zhì)教育的能力上,結(jié)合學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實把師德建設(shè)的各項規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動,以高尚的人格和良好學(xué)識學(xué)風影響和帶動學(xué)生發(fā)展。
一、加強政治理論學(xué)習,提高教師的政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
1、全體教師采取每月集中學(xué)習與自學(xué)相結(jié)合的方式,進一步學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),做到學(xué)法、懂法、守法,提高教師的法律意識,并在工作中依法治教、依法治校。認真及時的收聽、收看廣播電視,關(guān)心國內(nèi)外重大新聞,建立政治學(xué)習筆記,豐富自己的理論知識,提高政治思想覺悟。
2、突出抓好職業(yè)道德及其相關(guān)知識的學(xué)習,使教師在師德教育活動中樹立高尚的品格。本學(xué)期組織教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在全體教職工中進行職業(yè)道德規(guī)范大討論,切實把師德建設(shè)內(nèi)化為教師的自覺行為。不但做到不體罰和變相體罰學(xué)生,不加重學(xué)生負擔,更重要的是學(xué)會賞識教育、平等教育、學(xué)會尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生個體差異、尊重學(xué)生自主選擇。主要學(xué)習篇目有《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的`意見》、《新教師職業(yè)道德規(guī)范解讀》、《師德師風學(xué)習材料》等。要求全體教師通過學(xué)習提高理論水平和認識能力,聯(lián)系自己的工作實際落實到行動上。
二、開展豐富多彩的師德教育活動,促教師師德水平的提高。
1。積極探索新形勢下師德建設(shè)的新途徑,努力提高師德建設(shè)的質(zhì)量和水平。樹立以人為本,敬業(yè)奉獻的師德理念,引導(dǎo)教師敬業(yè)奉獻,促進學(xué)生發(fā)展,并在成就學(xué)生的同時,實現(xiàn)自身的不斷進步。積極開展樹良好教師形象活動,加強教師的政治理論學(xué)習,增強教師職業(yè)道德素質(zhì)和職業(yè)責任感,并能落實到平日的教育教學(xué)中。
2、本學(xué)年圍繞在廣大教師中開展立高尚師德,爭文明教師雷鋒家鄉(xiāng)人學(xué)雷鋒活動,即對自己要講道德,對學(xué)生要講愛心,對同志要講友情,對工作要講責任,對教學(xué)要講質(zhì)量,對事業(yè)要講奉獻,對社會要講公德,對祖國要講貢獻。
3、嚴格落實《中小學(xué)教師道德行為十不準》、《中小學(xué)教師用語十提倡》等。十不準即:
、俨粶蕝⒓有敖探M織和迷信活動;
②不準從事有償家教和收費補課;
、鄄粶噬险n時吸煙和接打手機;
、懿粶饰耆、體罰和變相體罰學(xué)生;
、莶粶试诠ぷ鲿r間上網(wǎng)玩游戲、聊天以及其他娛樂活動;
、薏粶世萌魏涡问絺鞑ビ泻W(xué)生身心健康的言論;
、卟粶视(xùn)斥、指責和羞辱學(xué)生家長;
、嗖粶仕阶韵?qū)W生收費、攤派讀物及推銷商品;
⑨不準、酗酒以及說臟話;
、獠粶蚀┢嫜b異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹,留怪發(fā)型。
十提倡即
、倌阏媛斆,真能干;
②你真可愛,真活潑;
、勰氵有什么樣問題?;
、苣愕膯栴}一定能解決;
、輨e著急,慢慢說;
、迍e灰心,再來一次;
⑦看到你進步,真高興;
、嘟裉欤阕龅煤芎;
⑨相信你,一定行;
⑩通過努力你一定能成功。
4、實施五師教育工程:
。1)鑄師魂 要求教師具有四心:關(guān)愛學(xué)生誠心,了解學(xué)生細心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心。
。2)育師德 要求教師做到三愛:愛事業(yè),愛崗位,愛學(xué)生。對后進學(xué)生有三心:愛心、耐心、信心。
。3)樹師表 要求教師實現(xiàn)一二三四目標:一強強化為人師表意識;二嚴嚴肅的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;三種精神奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;四高高度的覺悟、高度的社會責任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)。
(4)正師風 通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。
。5)練師能 對不同層次的教師提出不同的要求,按師德先進集體和師德標兵目標進行培養(yǎng)。
5、學(xué)校將結(jié)合八對八講、五師教育工程和十不準、十提倡活動,學(xué)年末評選師德先進教師,以培植推廣先進典型,樹立教師良好形象。
三、完善考核評價制度,確保師德建設(shè)實施。
將教師職業(yè)道德確立為年度考核等首要條件,實行一票否決制。不斷完善考核評價制度,進一步推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象,使師德建設(shè)落到實處。
四、展示學(xué)校風采,擴大教育的影響。
充分利用黃興小學(xué)學(xué)校網(wǎng)站以及各宣傳陣地,開通信息渠道,大力宣揚師德高尚的教師,樹立師德典范。學(xué)校要鼓勵教師多發(fā)信息報道,展示學(xué)校風采,展示教師師德風采,擴大黃興小學(xué)的影響。
最新師德師風工作計劃 篇5
昌圖縣教育局和我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視師德師風建設(shè)工作,為了響應(yīng)縣教育局和我校師德師風建設(shè)的號召,加強學(xué)習,不斷反思,做新型的合格的人民教師,我特制定計劃如下:
1、加強學(xué)習,師德師風工作計劃。
本人將參加形式多樣的學(xué)習教育活動,嚴格按要求認真學(xué)習以下內(nèi)容:七大精神、科學(xué)發(fā)展觀理論、教育法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、昌圖縣教育局文件精神、昌圖縣教師八條禁令、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,按要求記好學(xué)習筆記。通過學(xué)習,使自己真正認識師德師風的核心和靈魂是愛與責任,從而升華思想,自覺踐行做一個富有愛心、敢于盡責的教育工作者。
2、通過學(xué)習,認真查找自己的不足之處,深刻進行反思,并制定切實可行的整改方案,及時解決問題。
3、學(xué)習過程中,做到“四到位”:即身心投入到位;學(xué)習時間落實到位;必學(xué)篇目研讀到位;學(xué)習計劃、學(xué)習筆記、學(xué)習體會、自查報告、論文、總結(jié)、教學(xué)隨筆、教育案例等撰寫到位。
4、配合學(xué)校加強師德師風建設(shè),提高中隊輔導(dǎo)員的管理水平。認真組織全體中隊輔導(dǎo)員學(xué)習少先隊相關(guān)知識,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員工作的能動性,開好輔導(dǎo)員例會,精心設(shè)計班會內(nèi)容,組織開好班會,加強常規(guī)工作的管理,使自己和中隊輔導(dǎo)員都能繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng),忠誠黨的'教育事業(yè),熱愛少先隊的崗位,竭誠為隊員服務(wù)。
總之,本人將認真對待師德師風活動,通過本次學(xué)習活動,從靈魂深處提高自己的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,更新教育觀念,努力使自己成為一名人民滿意的教師!
最新師德師風工作計劃 篇6
為深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀,進一步加強師德師風建設(shè),全面提高教職工職業(yè)道德水平,建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍,為我校的改革與發(fā)展提供強大精神動力,根據(jù)《xx縣教育系統(tǒng)師德師風建設(shè)活動實施方案》指導(dǎo)精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定本實施計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“講文明,樹形象;強師德,做良師”為主題,以全面落實教師職業(yè)道德的發(fā)展為基本要求,統(tǒng)一思想認識,改變作風,樹立教師崇高新形象。以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,強化師德教育,履行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、熱愛本職工作的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,辦好讓學(xué)生尊重、家長信賴、社會滿意的學(xué)校。
二、工作目標和內(nèi)容
。ㄒ唬┮(guī)范行為,夯實師德師風建設(shè)基礎(chǔ)
1、規(guī)范道德行為。堅持為人師表、教書育人,充分尊重學(xué)生個性的多樣性,給予每個學(xué)生理解、包容和信任,倡導(dǎo)教師以民主平等的理念提升道德行為。
2、規(guī)范教育行為。堅持育人為本、德育為先,充分尊重學(xué)生創(chuàng)新實踐的獨特性,關(guān)注每一個學(xué)生的情感體驗和人格養(yǎng)成,倡導(dǎo)教師以贊賞激勵的方法提升教育行為。
3、規(guī)范教學(xué)行為。端正教學(xué)態(tài)度、落實常規(guī)教學(xué),充分尊重學(xué)生的認知的差異性,鼓勵學(xué)生勇于質(zhì)疑、樂于探究的學(xué)習精神。
4、規(guī)范治學(xué)行為。堅持恪守誠、嚴謹治學(xué),倡導(dǎo)教師以求實、嚴謹、勤勉的精神提升治學(xué)行為。
。ǘ┘訌妿煹聨燂L教育,提高教師綜合素質(zhì)。
1、加強思想教育,堅持正確的'政治方向。
2、加強職業(yè)理想教育,恪守職業(yè)道德。
3、加強教育理論學(xué)習,樹立“以學(xué)生為本”的教育理念。
4、加強專業(yè)知識培訓(xùn),提升育人能力。
5、進一步提高教師的職業(yè)道德水平。大力弘揚艱苦奮斗、無私奉獻、務(wù)實求真精神,進一步增強教師主人翁責任感,熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,盡職盡責,教書育人,自覺抵制社會不良風氣影響,廉潔從教,依法執(zhí)教。
(三)發(fā)揮示范作用,引領(lǐng)師德師風建設(shè)。
黨組織和校長引領(lǐng)學(xué)風,學(xué)校黨組織要充分發(fā)揮政治核心和思想引領(lǐng)作用;黨員引領(lǐng)師風,突出共產(chǎn)黨在師德師風建設(shè)中的表率帶頭作用;教師引領(lǐng)學(xué)風,以教師崇高的師德師風和敬業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)風建設(shè),在全面推進素質(zhì)教育中,堅持能力導(dǎo)向,注重責任感培養(yǎng)。
。ㄋ模⿵娀瘷C制建設(shè),鞏固師德師風建設(shè)成果。
強化考核、評價、激勵機制,認真把師德師風建設(shè)工作落實到實處。
。ㄎ澹┻M一步樹立正確的教師職業(yè)理想。
增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,志存高遠、愛崗敬業(yè),自覺履行教書育人的神圣職責。
三、基本原則
師德建設(shè)工作堅持以下基本原則:
(一)堅持以人為本的原則。要充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,把師德建設(shè)與教職工個人發(fā)展結(jié)合起來,增強教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性,為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境。
。ǘ﹫猿謱嵤虑笫堑脑瓌t。要把師德建設(shè)與促進學(xué)校各項工作緊密結(jié)合起來,標本兼治,突出重點,有針對性地開展工作,使師德建設(shè)更加貼近實際,切實解決問題。要注重實際效果,不做表面文章,力戒形式主義。
(三)堅持以德促能的原則。師德是教育之魂,師能是發(fā)展之本。要以師德建設(shè)為先導(dǎo),采取多種措施,大力加強師能建設(shè),不斷提高教職工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展水平,以師德教育促進教師綜合能力的提高。
四、具體措施
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為更好地開展師德教育活動,學(xué)校成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織部署具體工作,分解各層面師德教育活動任務(wù),保證師德教育活動有組織、有計劃、有實效地開展。建立由學(xué)生、家長、社會人士、教師代表等人員組成“師德建設(shè)監(jiān)督小組”,搭建學(xué)校與社會的溝通平臺,及時反饋社會對學(xué)校的意見、建議,以促進學(xué)校師德師風建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx
副組長:xxx
成員:xx
。ǘ┙煹聨燂L考核制度。學(xué)校建立師德師風考核機制和檔案,對教師師德行為進行約束,實施常規(guī)管理,從制度上積極引導(dǎo)教職工樹立良好的師表形象、職業(yè)形象,倡導(dǎo)教職工樂于奉獻的敬業(yè)精神。
優(yōu)秀師德師風標準:
良好師德的四要素:堅定的政治思想,誠實善良的品德修養(yǎng),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德,尊師愛生的人文關(guān)懷。
良好師風的四要素:科學(xué)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,遵紀守法的紀律作風,風紀自律的生活作風,精益求精的專業(yè)作風。
。ㄈ┱J真組織學(xué)習。師德建設(shè)重在宣傳,貴在堅持。學(xué)校要經(jīng)常組織教師學(xué)習《中華人民共和國教師法》、《xx省實施辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xx省貫徹落實實施意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習手冊》等,要求人人做好讀書筆記,撰寫心得體會,強化教師依法治教、以德治教的意識,統(tǒng)一思想,提高認識。全校教職員工要結(jié)合“師德建設(shè)活動”的開展,要切實解決自身在師德師風方面存在的問題,自覺規(guī)范自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。
(四)積極開展形式多樣、豐富多彩的師德建設(shè)活動。各校要開展好以下活動:
第一階段:研究部署階段
1、健全組織機構(gòu),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,把師德建設(shè)工作做為首要工作,抓緊抓好,抓細抓實。把師德建設(shè)工作作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容,抓好學(xué)習、宣傳和培訓(xùn),利用各種宣傳陣地,廣泛開展宣傳教育活動。
2、召開動員大會,層層落實責任。各校要及時開展師德建設(shè)動員大會,宣讀師德建設(shè)實施方案和師德建設(shè)評估辦法及細則。要求每位教師結(jié)合自身實際,制定師德修養(yǎng)計劃。請家長、學(xué)生、社會共同監(jiān)督。
第二階段:加強學(xué)習,形成共識階段
1、深入學(xué)習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)標準》等法律法規(guī),以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習手冊》、《xx縣教育系統(tǒng)教師師德師風建設(shè)實施方案》、《xx教育系統(tǒng)師德師風“十不準”規(guī)定》等有關(guān)要求,加強以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,進一步樹立以德治教的道德意識,組織好每周的教師政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、認真組織學(xué)習全國師德楷模先進事跡,培樹本校自己的師德典型,大力宣傳典型的先進事跡,尤其要發(fā)掘本校典型教師的事跡和先進經(jīng)驗,提高典型教師的影響力和示范性
第三階段:精心組織,全面落實階段
在家長、學(xué)生中開展調(diào)查問卷活動,使教師走進學(xué)生的內(nèi)心世界,了解學(xué)生的需要,從而調(diào)整自己的工作方式,以適應(yīng)新時期學(xué)生的需要。
第四階段:認真總結(jié),鞏固成果階段
參照師德評價辦法及細則,認真梳理反思,自醒提高,通過學(xué)校、學(xué)生及家長共同評定對在師德建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的個人進行表彰,并總結(jié)師德建設(shè)中的成功經(jīng)驗,及時推廣。
五、保障措施
。ㄒ唬⿴煹陆ㄔO(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題。學(xué)校師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責全校師德建設(shè)工作,定期召開工作會議,定期對學(xué)校師德建設(shè)情況進行檢查和總結(jié)。
。ǘ┮褞煹陆ㄔO(shè)工作貫穿于學(xué)校工作的全過程,與校風、教風和學(xué)風建設(shè)結(jié)合起來,與加強學(xué)校管理、創(chuàng)建和諧校園、加強黨風廉政建設(shè)、開展校務(wù)公開結(jié)合起來,切實提高師德建設(shè)的質(zhì)量和效果。要充分發(fā)揮工會、少先隊、教職工代表大會的作用,形成加強和推進師德建設(shè)的整體合力,促進全校師德建設(shè)水平不斷提高。
最新師德師風工作計劃 篇7
教師是太陽底下最光榮的職業(yè),自古以來就有“學(xué)高為師,德高為范”之說。在新的一年里,我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注歡迎您!孩子生命為己任,以關(guān)心孩子成長為目標,在不斷充實、完善自我?guī)煹滦摒B(yǎng)的同時,為學(xué)生營造良好的學(xué)習生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
一、認真做好本職工作,充實自己的理論知識。
工作中,我要盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認真完成學(xué)校交給我的'各項工作。在課外積極學(xué)習各種師德理論,不斷地加強自身的理論基礎(chǔ)知識同時我還利用各種案例來警醒自己,時刻反思自己的行為,嚴于律已,以身作責。
二、積極參加社會實踐提高師德修養(yǎng)。
積極參加社會時間活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認識自己行為的是與非,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。
三、積極進行自我反思。
如果一個人要想進步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應(yīng)該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。
四、德及教學(xué),不斷改進教學(xué)方式方法。
并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,在日常的教學(xué)活動中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,對后進生給予更多的關(guān)注,用愛心去實現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。
五、為學(xué)生傾注所有的愛心。
作為一個教師,愛心最重要!盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實踐中一種強大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,體現(xiàn)了教師的獨立人格和應(yīng)承擔的。作為一個美術(shù)教師我更應(yīng)該承擔起傳播美的責任。在以后的工作中我會不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,不斷地提高自身師德修養(yǎng),才能在未來的日子里更上一層樓。作為一個教師,教師是崇高無上的,它將永遠是我的追求。
最新師德師風工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),繼續(xù)緊緊圍繞“促進均衡、提高質(zhì)量、樹立形象”的工作主線,通過深入、持續(xù)開展師德師風教育活動,進一步強化學(xué)校教師隊伍管理,規(guī)范教師從教行為,引導(dǎo)廣大教師強化師德修養(yǎng),提高專業(yè)水平和教育教學(xué)能力,努力提升教師隊伍整體素質(zhì)。
二、師德建設(shè)目標
大力加強師德師風建設(shè),堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、立德樹人、無私奉獻精神,以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使踐行社會主義核心價值觀,堅守高尚情操,知榮明恥,誠實守信,文明執(zhí)教轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),形成個人教育教學(xué)獨特的人格魅力和教學(xué)風格。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由同志任專干。
四、具體內(nèi)容措施
。ㄒ唬﹫猿至⒌聵淙耍瑥娀處煇叟c責任的意識
1.培育大愛情懷。要把教書育人同國家強盛、人民幸福和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”聯(lián)系起來,增強立德樹人的責任感和使命感。對教師開展愛祖國、愛教育、愛學(xué)生的教育,使愛與責任成為全體教師的核心價值理念。教師要熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護、尊重理解、公平對待每一位學(xué)生,營造陽光、快樂、向上、幸福的校園環(huán)境。
2.強化育人責任。要堅持全員育人,制定并落實每位教職員工的育人崗位職責,在課堂教學(xué)、作業(yè)輔導(dǎo)、課外活動、校園文化、日常生活等各方面落實育人責任,實現(xiàn)全程育人、全方位育人。教師要做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,深入開展“三愛”教育,通過思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、生活上指導(dǎo),用愛心、知識、智慧點亮學(xué)生心靈。
3.提升品德修養(yǎng)。教師要自覺增強“學(xué)為人師、行為世范”的意識,帶頭踐行社會主義核心價值觀,堅守高尚情操,知榮明恥,誠實守信,文明執(zhí)教。要牢固樹立終身學(xué)習理念,不斷拓寬視野、更新知識,不斷提高思想品位和文化素養(yǎng),不斷提升個人涵養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,努力做到內(nèi)修于心、外化于行,塑造真善美相統(tǒng)一、孩子憧憬愛戴的教師形象。
。ǘ﹦(chuàng)新師德教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)
1.加強師德養(yǎng)成教育。要加強青年教師的傳幫帶,開展好“青藍工程”師徒結(jié)對,采用聘任德高望重、業(yè)務(wù)精湛的中老年教師擔任導(dǎo)師,或青年教師與骨干教師、優(yōu)秀教師結(jié)對子,引導(dǎo)和幫助青年教師提升師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
2.落實師德“三項教育”。堅持教師思想政治教育和業(yè)務(wù)學(xué)習活動,加強師德常規(guī)教育:一要深入開展理想信念教育,促進教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,堅定道路自信、理論自信、制度自信,堅持正確的政治方向。二要深入開展職業(yè)道德教育,組織學(xué)習優(yōu)秀教師事跡,深刻剖析媒體曝光的反面典型案例,促進教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。三要深入開展法制宣傳教育,增強教師依法執(zhí)教和保護未成年人的意識。
3.加強師德教育培訓(xùn)。將師德作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,列入各級教師培訓(xùn)計劃和規(guī)劃,分層次、多渠道開展師德教育培訓(xùn)。師德教育培訓(xùn)應(yīng)創(chuàng)新內(nèi)容、模式和方法,緊密聯(lián)系教育教學(xué)活動,采取實踐反思、師德典型案例評析、情景教學(xué)等教育形式,提高針對性和實效性。
4.開展師德主題教育。要結(jié)合實際確定師德教育主題,制定實施方案,以豐富多彩的活動為載體,組織教師通過學(xué)習、實踐和反思,提升職業(yè)道德水平。要增強師德教育的時代感,注重師德修養(yǎng)的行為訓(xùn)練、心靈感悟和實踐體驗,使師德教育具體化、形象化。要把教書育人楷模、一線優(yōu)秀教師請進課堂,用身邊優(yōu)秀教師的感人事跡詮釋師德內(nèi)涵。
。ㄈ┮(guī)范從教行為,提高教書育人水平
1.規(guī)范教學(xué)行為。認真執(zhí)行《中(。⿲W(xué)教師專業(yè)標準(試行)》,進一步規(guī)范教育教學(xué)行為,引導(dǎo)教師精心制定教育教學(xué)計劃、精心開發(fā)課程資源、精心備課和上課、精心設(shè)計和批改作業(yè)、精心組織考試與評價、精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習與生活、精心進行教育教學(xué)反思,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。深入開展教學(xué)技能競賽,促進教師鉆研業(yè)務(wù),苦練教育教學(xué)基本功,不斷提高專業(yè)化水平。
2.深化育人工作。堅持和完善教師家訪制度,鼓勵教師通過深入家庭、電話訪問、網(wǎng)絡(luò)交流等方式密切家校聯(lián)系,實現(xiàn)家;印y手育人,共建“家長學(xué)!薄
3.維護師表形象。教師要嚴格要求自己,注意一言一行,以良好的`品格風范和言行舉止教育和影響學(xué)生。要崇尚健康淳樸的生活方式,培養(yǎng)文明優(yōu)雅的行為習慣,積極塑造良好的社會形象?山Y(jié)合實際,總結(jié)提煉教師的倡導(dǎo)言行和禁忌言行,加強教師禮儀的培訓(xùn),引導(dǎo)教師規(guī)范言行舉止,注意著裝打扮,自覺塑造儀表端莊、知書達理、舉止大方、文明得體的師表形象。
4.堅守師德底線。嚴禁教師以非法方式表達訴求,故意不完成教育教學(xué)任務(wù);嚴禁教師侮辱、歧視、孤立學(xué)生,體罰和變相體罰、侵害學(xué)生;嚴禁公辦學(xué)校教師有償補課、有償家教或到培訓(xùn)機構(gòu)兼職補課;嚴禁教師利用職務(wù)之便謀取私利,索要和收受學(xué)生和家長的禮金、禮品;嚴禁教師在教科研中弄虛作假、抄襲剽竊,侵占他人勞動成果;嚴禁教師在招生、考試、考核、評估、職稱評聘中營私舞弊;嚴禁教師工作時間炒股、娛樂,酒后上課。
(四)突出激勵關(guān)懷,營造尊師重教氛圍
1.加強師德表彰獎勵。堅持以師德為先,進一步完善教師激勵機制,大力褒獎師德表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。學(xué)校將定期評選表彰一批優(yōu)秀教師,并依據(jù)有關(guān)文件,逐層推薦參評優(yōu)秀教師。并結(jié)合師德考評工作,培育和樹立一大批可敬、可親、可學(xué)的身邊的優(yōu)秀教師典型,積聚教師隊伍的正能量。
2.加強師德正面宣傳。要把師德宣傳作為重點,面向家長、面向?qū)W生、面向社會,加強教師正面形象的宣傳工作。要充分利用教師節(jié)等重大節(jié)慶日、紀念日,通過電視、廣播以及網(wǎng)站、論壇、微博、QQ群等新興媒體,廣泛宣傳教師的地位和作用,大力宣傳新時期人民教師關(guān)愛學(xué)生、嚴謹篤學(xué)、淡泊名利、志存高遠的良好形象,提高人民群眾對教師的認同感和美譽度。
3.加強教師心理疏導(dǎo)。要定期分析教師隊伍的思想狀況,及時了解教師思想和心理狀態(tài)。要加強心理健康知識培訓(xùn),定期開設(shè)心理知識講座,提高教師自我心理調(diào)適能力。要重視解決教師的職業(yè)倦怠問題,引導(dǎo)教師正確面對工作和生活壓力,保持樂觀向上的人生態(tài)度和愉悅的精神面貌。
4.注重教師人文關(guān)懷。要加強校園文化建設(shè),提升校園文化品位,營造積極向上、和諧友愛的校園氛圍。要充分尊重教師職業(yè)的特點,理解信任教師,關(guān)心教師成長,欣賞教師的工作成就,維護教師合法權(quán)益,讓教師靜下心來教書、潛下心來育人。要堅持民主辦學(xué),尊重教師意見,充分發(fā)揮教代會和工會等群團組織的作用,支持教師參與學(xué)校管理。
。ㄎ澹┩七M制度創(chuàng)新,增強師德建設(shè)的針對性、實效性
1.建立教師宣誓制度。要注意凝練教師核心價值理念,以開學(xué)典禮、教師節(jié)等重大活動為契機,組織新任教師開展從教宣誓活動,引導(dǎo)和激勵廣大教師“樂從教、為人師、成名師”。
2.建立師德承諾制度。要制定學(xué)年度計劃,應(yīng)明確師德師風建設(shè)目標和措施。要結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,制定并組織全體教師簽訂《“十條紅線”不越線承諾書》。學(xué)校和教師踐諾情況,作為學(xué)校和教師年終考核的重要內(nèi)容。
3.建立師德問題報告制度。要定期調(diào)查分析師德狀況,及時發(fā)現(xiàn)教師隊伍中的不良傾向和問題。有違反師德規(guī)范的重要情況和問題,應(yīng)按照人事管理權(quán)限及時向?qū)W校主管部門報告。對引起公眾和媒體關(guān)注的問題,要迅速調(diào)查,快速回應(yīng),并及時向?qū)W校主管部門報告調(diào)查處理情況。
(六)強化考核監(jiān)督,促進師德建設(shè)工作落到實處
1.健全師德監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將公開舉報電話、師德師風意見箱,并結(jié)合“家長會”等活動,廣泛聽取對學(xué)校和教師在師德師風方面的意見建議。
2.落實師德考核辦法。嚴格執(zhí)行《中小學(xué)師德師風考核辦法(修訂)》,學(xué)校定期組織學(xué)生、家長、教師開展師德評議,每學(xué)年確定教師的師德考核等次。教師師德考核結(jié)果記入教師個人檔案,作為評優(yōu)評先、職務(wù)評聘、年度考核、晉職晉級、培訓(xùn)學(xué)習的重要依據(jù)。考核結(jié)果與專業(yè)技術(shù)人員年度考核和干部年度考核綜合運用,師德考核達到優(yōu)秀的,年度考核優(yōu)先評為優(yōu)秀等次;教師師德考核不合格的,年度考核只能確定為不合格等次。
3.規(guī)范失德行為懲處。學(xué)校對教師的師德失范行為“零容忍”,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,發(fā)現(xiàn)一人、懲治一人,堅決遏制失德行為蔓延。對危害嚴重、影響惡劣者,對涉及違法犯罪的,要及時移交司法部門。
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