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四年級班級工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-08-23 16:16:51 工作計(jì)劃 我要投稿

四年級班級工作計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又有了新的工作,為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的四年級班級工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級班級工作計(jì)劃

四年級班級工作計(jì)劃1

  為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計(jì)劃:

  一、班級基本情況

  本班共有53名學(xué)生,其中有男生27人,女生26人。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

 、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 、谥笇(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

 、劢(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。

  向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。同時(shí),增加班級紀(jì)律委員,這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,又使班級紀(jì)律有了提高。

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。又不會(huì)驕傲而馬虎。

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,加強(qiáng)班級凝聚力。

  8、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼。在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次聽寫,單元考。及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。

  5、組織迎“六一”慶;顒(dòng)。

  6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  7、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約。

  四、工作安排

  第1、2周

  1、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作

  2、始業(yè)教育

  3、五項(xiàng)競賽開始

  4、班報(bào)刊出

  第3、4周

  1、假日活動(dòng)開始

  2、金點(diǎn)子大賽

  3、建立差生管理檔案

  第5、6周

  1、跳繩比賽

  2、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”教育活動(dòng)

  3、我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)

  4、植樹節(jié)活動(dòng)

  5、“我愛集體”活動(dòng)

  第7、8周

  1、?鄨(bào)刊出

  2、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)

  第9、10周

  1、“學(xué)會(huì)生活”活動(dòng)

  2、“偉大的民族精神”征文活動(dòng)

  第11、12周

  1、班報(bào)刊出

  2、立定跳遠(yuǎn)

  第13、14周

  “偉大的民族精神”演講賽

  第15、16周

  1、排球賽

  2、朗讀測試

  3、寫字測試

  4、作文片段比賽

  第17、18周

  1、體育達(dá)標(biāo)考核

  2、班報(bào)刊出

  3、迎“六一”手抄報(bào)比賽

  4、古詩積累比賽

  第19、20周

  1、復(fù)習(xí)迎考

  2、休學(xué)式

四年級班級工作計(jì)劃2

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有40位學(xué)生,其中男生27人,女生13人,大部分學(xué)生是分別來自本小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

  三、具體措施:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

  1、抓好班級常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、通過學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合三八婦女節(jié),開展尊長愛幼,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合端午節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合六一節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、

  8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

  12、定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會(huì),針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生

  四、奮斗目標(biāo):

  本學(xué)期我預(yù)計(jì)使本班學(xué)生的及格率達(dá)到98、5%,優(yōu)秀率達(dá)到50%。

四年級班級工作計(jì)劃3

  新的一學(xué)期又開始了,經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練和洗禮,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等各方面的習(xí)慣有所養(yǎng)成,但有待于進(jìn)一步的培養(yǎng)。通過對整個(gè)班級觀察和調(diào)查,我確定本學(xué)期本班的班主任工作如下:

  一、在上學(xué)期倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、創(chuàng)新”的班風(fēng)的基礎(chǔ)上,我今學(xué)期確定了本班的班規(guī)和班訓(xùn):

  班規(guī):有博愛之心認(rèn)真做人認(rèn)真做事

  班訓(xùn):有禮貌守紀(jì)律能吃苦能忍耐有志氣有作為

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  四年二班共有40名學(xué)生,14名女生,26名男生。其中住宿男生12人(其中李鴻利為新轉(zhuǎn)入的,劉浩宇住了一周后又退住宿),住宿女生3人(于潁穎、代雪陽、劉昊穎),午托生11人。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力有待于加強(qiáng),上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作的行為習(xí)慣有待進(jìn)一步糾正。

  三、探索的實(shí)驗(yàn)課題:

  繼續(xù)進(jìn)行“集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一”的實(shí)驗(yàn)課題

  四、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。為此,我將運(yùn)用以下方法管理班級:①根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。②建立學(xué)生日常行為統(tǒng)計(jì)表,讓班長和組長隨時(shí)記錄學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等日常行為,并且每天找時(shí)間公布記錄結(jié)果。下大力氣抓班級衛(wèi)生和紀(jì)律。

  2、檢查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比例越來越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  3、組織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則,為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

  3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  4、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  8、重視學(xué)校的活動(dòng)工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的課外活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  五、班級主題活動(dòng)安排:根據(jù)學(xué)校的德育工作安排,我班的活動(dòng)安排如下:

  三月份

  1、主題班會(huì):入學(xué)常規(guī)教育。

  2、制定班主任計(jì)劃。

  3、三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)。

  4、落實(shí)《班級周報(bào)》制作。

  5、競選班長和組長。

  四月份

  1、開辟班主任論壇。

  2、開展清明節(jié)系列教育活動(dòng)。

  3、開展安全教育月活動(dòng)。

  4、強(qiáng)調(diào)路隊(duì)秩序。

  5、舉行以“生活教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

  五月份

  1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

  2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  3、加強(qiáng)班級訓(xùn)練“有禮貌守紀(jì)律能吃苦能忍耐有志氣有作為”

  六月份

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,重點(diǎn)教育學(xué)生遵守秩序,遵守社會(huì)功德。

  2、進(jìn)行禮儀教育。

  七月份

  1、鞏固以上月份的活動(dòng)內(nèi)容。

  2、進(jìn)行班級總結(jié)評比。

四年級班級工作計(jì)劃4

  為了把我班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、求實(shí)、和諧、創(chuàng)新的一代新人,做一位合格的小學(xué)生人,特制定班級工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,以構(gòu)建和諧校園為目的,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我班共有學(xué)生61人,其中20男生人,女生41人,男女人數(shù)失衡。品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng),能按照《小學(xué)生行為規(guī)范守則》來規(guī)范自己的言行。學(xué)習(xí)方面,部分學(xué)生沒有明確的奮斗目標(biāo),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過上半學(xué)期的努力,還是有一部分學(xué)生上課不專心聽講,發(fā)言不積極,作業(yè)不能按時(shí)完成,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。本班的家長大多是農(nóng)民工,能積極支持老師的工作,但不重視家庭教育,缺少有效的教育方法。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

  1、 確立班集體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),的班集體的理想和前進(jìn)的方向,有了明確的目標(biāo),就會(huì)形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的過程中充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,在成功中分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、營造向上的班級氛圍

  根據(jù)班級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

  (1)結(jié)合學(xué)校的主題教育展開班級工作。布置教室環(huán)境,利用好班會(huì)、手抄報(bào)等文化陣地對學(xué)生進(jìn)行教育。

 。2)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取心和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。在潛移默化中提高學(xué)生的自理自治能力。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

 。1)幫助小干部樹立威信。

  (2)建立小干部例會(huì)制。每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì),指點(diǎn)他們工作方法。

 。3)嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

 。4)培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個(gè)小集體在班中建立正確、健全的輿論導(dǎo)向,從而帶動(dòng)整個(gè)班集體朝健康的方向發(fā)展。

  4.加強(qiáng)常規(guī)檢查評比

  在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善各項(xiàng)檢查評比機(jī)制,在作業(yè)、文明行為、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)工具是否帶齊等方面開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動(dòng),每周公布檢查結(jié)果。

  四、具體工作:

  二月、行為規(guī)范教育

  1、開學(xué)工作布置,總結(jié)寒假生活,布置手抄報(bào)。

  2、明確本學(xué)期班級目標(biāo)。

  3、禮儀教育,儀容儀表整潔大方,在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,著重注意桌面整潔。

  三月、生命教育

  1、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”,學(xué)習(xí)雷鋒精神。

  2、“三八”婦女節(jié)的感恩教育。

  3、“植樹節(jié)”,開展護(hù)綠教育,養(yǎng)好班級的水生植物。

  4、結(jié)合安全日,進(jìn)行安全教育。

  四月、民族精神教育

  1、結(jié)合“清明節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  五月、理想信念教育

  1、通過讀書,了解黨史,開展詩歌朗誦比賽。

  2、“紅五月”歌詠比賽

  3、慶!傲弧被顒(dòng)準(zhǔn)備。

  六月、感恩教育

  1、文明班、“三好學(xué)生”、文明生評比。

  2、結(jié)合“端午節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行敬老教育。

  3、復(fù)習(xí)迎考,復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,引導(dǎo)學(xué)生感受集體的溫暖與力量,體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵。

  七月、暑假生活布置。

  這學(xué)期,我將用心去與學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

四年級班級工作計(jì)劃5

  一、班級概況

  全班共有學(xué)生50人,其中男生32人,女生18人。學(xué)生年齡在9———11歲之間,處于童年身體發(fā)育最快的時(shí)期。

  從他們的差異來看:該班學(xué)生有五分之四是外地寄讀生,且大多數(shù)是來自內(nèi)地農(nóng)村,父母一般為普通打工者,加之他們?nèi)胄r(shí)間不一,所以班級整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)能力存在差距。男女生之間開始出現(xiàn)界限,他們的學(xué)習(xí)也出現(xiàn)了差異。

  從整體學(xué)風(fēng)來看:大部分學(xué)生思維活躍,課上積極發(fā)言,課后作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成,書寫干凈、整齊,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,個(gè)別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能集中精力,學(xué)習(xí)時(shí)間保持不能長久。

  從心理發(fā)展來看:他們新事物比較好奇,對課堂教學(xué)的活動(dòng)形式較感興趣;他們感知覺的無意性和情緒性比較明顯,情感容易外露,愿意聽表揚(yáng);他們興趣十分廣泛,感知比較籠統(tǒng),自覺性較差,注意力不夠穩(wěn)定。

  二、工作目標(biāo)

  以《高黎小學(xué)德育工作計(jì)劃》為指針,以素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),突出少先隊(duì)活動(dòng)和課堂教學(xué)為主渠道,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化,提高小干部現(xiàn)代教育素質(zhì),為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的新型人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以學(xué)生發(fā)展為本,以“向上、向善、向新”為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),培養(yǎng)出具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的新型少年。

 。ㄒ唬┙逃繕(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)學(xué)生間齊心協(xié)力、共同進(jìn)取。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生重視自身的健康成長和個(gè)性發(fā)展。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì),與人謙讓、理解、包容,自我突破、進(jìn)取。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的志趣抱負(fù),熱愛家鄉(xiāng)、學(xué)校、祖國,立志博學(xué)成才。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)懷意識(shí),關(guān)愛老人幼兒、體恤病殘、救助貧困。

  6、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),不亂扔垃圾,講究衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木。

  (二)管理目標(biāo)

  1、做好班級的日常管理工作。

  2、本學(xué)期末,出勤率達(dá)到99%以上。

  3、培養(yǎng)班干部的管理能力,充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。

  4、建立班集體的正確輿論和良好班風(fēng)。

  5、爭創(chuàng)先進(jìn)文明班級。

  6、開展班集體教育活動(dòng),使班集體在活動(dòng)中產(chǎn)生凝聚力,使學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)。

  三、具體工作安排

 。ㄒ唬⿲(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)

  1、創(chuàng)建人文環(huán)境,陶冶學(xué)生的道德情操。

  人文環(huán)境有著巨大的無形的教育力量,尤其是對后進(jìn)生的不良言行具有潛移默化的“功效”,所以要加強(qiáng)人文環(huán)境的建設(shè),一種熱愛班集體、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、積極進(jìn)取、相互幫助、互相關(guān)懷的人文環(huán)境。在這樣的環(huán)境中,不道德、不良行為讓人感到可恥,學(xué)生逐步養(yǎng)成講文明講禮貌的習(xí)慣,學(xué)生體驗(yàn)著愉悅的氛圍,激發(fā)著高尚的道德情操,實(shí)踐著良好的道德行為。

  2、加強(qiáng)《班規(guī)班約》的學(xué)習(xí),規(guī)范學(xué)生的日常行為。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)班約》等規(guī)章制度,讓學(xué)生“心中有數(shù)”有章可循。學(xué)生熟知規(guī)章制度之后,認(rèn)真對比自己的言行舉止,召開交流會(huì),談?wù)勛约鹤龅煤玫姆矫媾c不足之處,今后加于改正。通過學(xué)習(xí)——對比——交流等系列活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的日常行為。

  3、間接溝通“潤物無聲”。

  本學(xué)期我為學(xué)生設(shè)立一個(gè)“知心朋友信箱”。四年級小學(xué)生雖然年紀(jì)小,但是他們幼小的心靈卻是五彩繽紛的,他們也會(huì)有自己的小秘密或小煩惱,“知心朋友信箱”是學(xué)生傾訴的地方,學(xué)生通過書信傳遞悄悄話,把自己內(nèi)心深處的喜怒哀樂真情流露,閱讀信件后,準(zhǔn)確地從字里行間捕捉到學(xué)生的遺憾、悲哀、快樂等各種情感,了解學(xué)生的心理狀況,對學(xué)生情感的波動(dòng)及時(shí)疏導(dǎo),使學(xué)生健康快樂地成長。

 。ǘ⿲(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)

  1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)。

  班級小干部是班主任的左右手,培養(yǎng)強(qiáng)有力的班委機(jī)構(gòu)對班主任工作具有重要意義?梢詮囊韵聨讉(gè)方面入手:

 。1)、要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信。

  (2)、在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求干部個(gè)人在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

 。3)、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力

 。1) 建設(shè)管理小組。由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)包干區(qū)衛(wèi)生,生活委員負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,分組到人。

 。2) 開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  3、培養(yǎng)班集體的正確輿論和良好班風(fēng)。

  一個(gè)班里形成了正確的集體輿論,才能分辨是非,支持和提倡正確的言行,批評和制止不正確的言行,才能使集體更加團(tuán)結(jié),不斷進(jìn)步,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康地成長。培養(yǎng)班集體的正確輿論,我采取以下幾種做法:

 。1)利用班隊(duì)課和思想品德課進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生的道德意識(shí)。

 。2)及時(shí)表揚(yáng)好人好事,批評不良的思想行為。

 。3)開展評論,提高學(xué)生明辨是非的能力,即針對學(xué)生中出現(xiàn)的不良言行開展評論,促進(jìn)學(xué)生思想的斗爭,分辨是非。

  良好的班風(fēng)能促進(jìn)班集體的形成和發(fā)展,對班級的每個(gè)成員都產(chǎn)生積極的潛移默化的作用。培養(yǎng)良好班風(fēng),我的做法是:講清道理——提出要求——樹立榜樣。即向?qū)W生說明為什么要建立良好的班風(fēng),并和學(xué)生一起討論在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等方面應(yīng)如何做,以班里的優(yōu)秀生為榜樣,使學(xué)生有明確的目標(biāo)。

  4、及時(shí)班務(wù)公開,加強(qiáng)班務(wù)管理。

  及時(shí)公開班級常務(wù)事情,及時(shí)公布獎(jiǎng)扣分情況,使學(xué)生了解每周班里的情況,出勤、紀(jì)律、好人好事、違規(guī)行為等。使學(xué)生了解班中的優(yōu)良作風(fēng)與存在的問題,同時(shí)也對班中一些頑劣的學(xué)生具有監(jiān)督作用,約束其不良言行舉止。

  5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

 。1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

  (3) 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

  6、設(shè)立特別獎(jiǎng),鼓勵(lì)學(xué)生展現(xiàn)自己。

  這里主要是鼓勵(lì)中等生和后進(jìn)生積極上進(jìn),這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上沒有什么優(yōu)勢,設(shè)立一些特別獎(jiǎng):“最受歡迎獎(jiǎng)”、“最佳勞動(dòng)獎(jiǎng)”、“榜樣獎(jiǎng)”、“最勤奮獎(jiǎng)”、“文明禮貌獎(jiǎng)”。評選以學(xué)生投票為主,每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)選出兩至三名學(xué)生候選,我再從中選出表現(xiàn)較好的學(xué)生。特別獎(jiǎng)的設(shè)立大激發(fā)了學(xué)生(尤其是后進(jìn)生)努力上進(jìn)的愿望,樹立自信心。

四年級班級工作計(jì)劃6

  隨著新學(xué)期的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“韻律操、O型跑”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的.每一處閃光點(diǎn)。

四年級班級工作計(jì)劃7

  為了能把本班級建設(shè)成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的先進(jìn)集體,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定以下班級工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo),依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進(jìn)行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,由單項(xiàng)式德育向互動(dòng)式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育模式向多樣化和個(gè)性化德育模式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗(yàn),從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

  二、班級和學(xué)生分析

  本班共有學(xué)生40人,其中男生21人,女生19人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長,遵守紀(jì)律,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)成績落后,需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及禮儀常規(guī)訓(xùn)練,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  5、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。

  6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  四、采取的具體措施

  1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校園外,注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。

  2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。

  正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  4、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。

  6、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  五、班級工作安排

  九月份:

  1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  2、暑假小結(jié)

  3、評選班干部

  4、慶祝教師節(jié)

  5、黑板報(bào)刊出

  十月份:

  1、慶祝國慶節(jié)

  2、黑板報(bào)換刊

  十一月份:

  1、期中考試及家長會(huì)

  2、黑板報(bào)換刊

  十二月份:

  4、黑板報(bào)換刊

  5、慶祝元旦節(jié)目準(zhǔn)備

  6、組織參加學(xué)校組織的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一月份:

  1、復(fù)習(xí)迎考

  2、學(xué)期學(xué)習(xí)、生活及干部工作情況小結(jié)

  總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,實(shí)現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展。

四年級班級工作計(jì)劃8

  一、班級工作計(jì)劃

  本學(xué)期是我接手的第二個(gè)學(xué)期,對于班級的同學(xué)有了進(jìn)一步的了解。班級學(xué)生整體情況還是不錯(cuò)的,腦子靈活,潛力很大。女同學(xué)大多很內(nèi)向,很沉穩(wěn),不愛表現(xiàn),而男同學(xué)則大多數(shù)很浮躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí)。班干部學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀但工作不夠主動(dòng)和大膽,工作能力有待提高。個(gè)別同學(xué)在行為規(guī)范、學(xué)習(xí)成績方面與其他學(xué)生存在著很大差異,對周圍同學(xué)的影響較大。為了能使我班學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上,在身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、行為習(xí)慣等各方面得到進(jìn)一步的提高的發(fā)展,同時(shí)把班集體建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)的良好班集體,使學(xué)生在健康的搖籃中成長為一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,制定一個(gè)班級計(jì)劃是很有必要的。

  一、學(xué)期目標(biāo)

  1、在學(xué)生中培養(yǎng)合作競爭意識(shí),形成力爭上游的比學(xué)風(fēng)格。

  本學(xué)期設(shè)想通過與實(shí)力旗鼓相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)開展合作競爭活動(dòng),再通過結(jié)對互幫互助,捆綁競爭的方式,在全班創(chuàng)造競爭的學(xué)習(xí)氛圍,充分利用班級正氣來引導(dǎo)學(xué)生有序、正當(dāng)?shù)暮蛯κ衷嚤雀叩汀?/p>

  2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約。

  為了增進(jìn)班級中學(xué)生的上進(jìn)心和凝聚力,針對各類常規(guī)指定切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲制度,通過嚴(yán)明的紀(jì)律和人性化的管理,使學(xué)生認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生都是集體中的一個(gè)成員,而集體需要每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn),所以要求每個(gè)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和克服缺點(diǎn)。特別是班干部要切實(shí)落實(shí)和保證班級公約的執(zhí)行落在實(shí)處!

  3、面對全體學(xué)生,顧全大局,抓兩頭促中間。

  用同樣的眼光看全班學(xué)生,用一樣的愛心對待全班每一個(gè)人,用不同的要求去要求班級中的不同學(xué)生,爭取做到因材施教的目的。對待班級中的優(yōu)等生除了學(xué)習(xí)不能放松之外,還要從能力和特長上去培養(yǎng)他們,讓他們成為班級中的尖子,更要成為年級中乃至學(xué)校中的尖子。對待班級中的中等生更要用發(fā)展的眼光去關(guān)照和呵護(hù)他們,讓他們力爭上游。

  4、成績優(yōu)異、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)。

  既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。當(dāng)學(xué)生缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力的時(shí)候,那將是很可怕的事情,即使是優(yōu)秀學(xué)生也需要老師的肯定和得到老師的鼓勵(lì),所以我將以班干部隊(duì)伍為核心,不斷放射他們的學(xué)習(xí)品質(zhì)并用他們的學(xué)習(xí)成績來作為他們不斷努力和向上的原動(dòng)力,起到火車頭的作用。

  5、抓好班級的紀(jì)律是關(guān)鍵。

  要抓好紀(jì)律,關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對班級中雙差生特多的現(xiàn)實(shí),本學(xué)期將通過愛心鼓勵(lì)的策略來加以轉(zhuǎn)化他們。通過了解家庭背景,談心、及時(shí)表揚(yáng)等方式和方法,爭取縮小雙差生的范圍,鼓勵(lì)他們多為班級作貢獻(xiàn),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,從而轉(zhuǎn)化他們的言行,為全班整體的進(jìn)步奠定基礎(chǔ)。

  6、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任傷害事故的發(fā)生。

  7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極開展雙語活動(dòng),積極參加體育鍛煉,參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  8、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們聆聽窗外的聲音。

  9 、抓好少先隊(duì)工作:積極配合學(xué)校少先大隊(duì)開展綜合實(shí)踐活動(dòng),輔導(dǎo)假日雛鷹小隊(duì)活動(dòng),爭章達(dá)標(biāo),豐富課外生活。

  以上是我制定的本學(xué)系班級計(jì)劃,希望班級在有序地計(jì)劃中走向正常的軌道。

四年級班級工作計(jì)劃9

  一、學(xué)期目標(biāo):

  圍繞學(xué)校提出的德育計(jì)劃展開班級的各項(xiàng)活動(dòng)。平時(shí)以注重班級內(nèi)的行規(guī)教育為主。積極開展小隊(duì)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的自主活動(dòng)的能力。以能評上學(xué)校行規(guī)示范班為主要目標(biāo)。

  班級行規(guī)上存在的問題

  1、因?yàn)榘嗉壷杏幸淮蟀胪瑢W(xué)是外地來沈就讀的孩子,因此這些孩子并沒有良好的傾聽別人講話的習(xí)慣,再加上父母對孩子的寵愛,任由孩子的行為,班中的大部分同學(xué)都比較以自我為中心,這就造成了課堂上同學(xué)們課堂插嘴的現(xiàn)象。他們都希望老師能只表揚(yáng)他一個(gè)人,在課堂上老師應(yīng)該以他為主,聽他的發(fā)言,至于其他同學(xué)的發(fā)言可以不聽。

  2、由于下課訂正作業(yè)或者下課下操場休息導(dǎo)致上課兩分鐘預(yù)備鈴?fù)龅眠不夠好,本學(xué)期將在這方面加大力度請小干部和小隊(duì)加以配合管理

  3、個(gè)人衛(wèi)生和衛(wèi)生包干區(qū)這兩個(gè)方面,學(xué)生的責(zé)任心明顯不足。他們較習(xí)慣于在老師的提醒下能做好個(gè)人工作和包干區(qū)工作,一旦脫離老師,他們在方面則顯得不足。

  三、具體措施

  1、品德與社會(huì)課進(jìn)行思想教育,針對班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問題,主要進(jìn)行有責(zé)任心、有愛心的教育。為了消除同學(xué)們自私、自我的心態(tài),增強(qiáng)班級中的每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任心、愛心是很必要的?梢酝ㄟ^課本中的內(nèi)容讓學(xué)生明白道理,通過一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事情讓學(xué)生通過辯論從中體會(huì)明白什么是正確的行為,哪些是該做的,哪些是不該做的。

  2、針對班級中學(xué)生的自私自我的心態(tài),多鼓勵(lì)多表揚(yáng)班級中的好人好事,鼓勵(lì)同學(xué)們多看看、多發(fā)掘身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并向他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生們的榮譽(yù)感,試著從以前只看別人缺點(diǎn)轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)記錄在班級日志中。

  3、利用兩分鐘預(yù)備時(shí)間可以讓學(xué)生自己找一些有關(guān)的有愛心、有責(zé)任心的故事進(jìn)行講演。

  4、結(jié)合“雛鷹爭章”活動(dòng),改善班級的常規(guī)問題。

  四、小隊(duì)活動(dòng)建設(shè)

  1、與學(xué)生交談。通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  2、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。在本學(xué)期不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

  3、經(jīng)常開展小隊(duì)活動(dòng),指導(dǎo)、開展、交流小隊(duì)活動(dòng)

  4、開展手拉手活動(dòng),結(jié)合每一月的禮儀活動(dòng)向低年級小朋友宣傳禮儀,進(jìn)行互幫互助教育。

  5、特色活動(dòng),結(jié)合各種節(jié)日展開活動(dòng)

  五、特色活動(dòng)

  1、繼續(xù)開展班級內(nèi)體育特色的活動(dòng),在體育活動(dòng)上和本次的游泳課上爭取每一人都能學(xué)會(huì)游泳等

  2、期末整理材料,申報(bào)

四年級班級工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo),依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進(jìn)行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,由單項(xiàng)式德育向互動(dòng)式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育模式向多樣化和個(gè)性化德育模式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗(yàn),從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

  二、工作目的及要求:

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。使班級成為一個(gè)凝聚力強(qiáng),人心齊的集體。

  2、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

  3、開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、讓學(xué)生變得熱情大方,樂于助人,頭腦機(jī)靈,遇事善于思考。

  6、使學(xué)生做集體的主人,每做一件事,都有想著為集體爭光。

  7、教育學(xué)生樂于學(xué)習(xí),樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠(yuǎn)大理想,充分利用時(shí)間,把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。

  三、工作措施:

  1、抓好開頭。開學(xué)幾天,就抓好紀(jì)律,使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全,同時(shí)有讓他們感到大家庭的溫暖,激發(fā)上進(jìn)心。開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

  4、班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差結(jié)對互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

  5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),經(jīng)常教育、要求他們,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  四、班級工作安排

  二月份:

  1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  2、暑假小結(jié)

  3、評選班干部

  4、黑板報(bào)刊出

  三月份:

  1、植樹節(jié),學(xué)雷鋒

  2、黑板報(bào)換刊

  四月份:

  1、期中考試及家長會(huì)

  2、黑板報(bào)換刊

  五月份:

  1、黑板報(bào)換刊

  2、慶祝六一節(jié)目準(zhǔn)備

  六月份:

  1、復(fù)習(xí)迎考

  2、學(xué)期學(xué)習(xí)、生活及干部工作情況小結(jié)

  總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的同努力,使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,實(shí)現(xiàn)班級和學(xué)生的同進(jìn)步和全面發(fā)展。

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