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有關(guān)撰寫調(diào)查報(bào)告的格式（通用14篇）
調(diào)查報(bào)告的撰寫調(diào)查報(bào)告是人們對(duì)某一情況或事件；經(jīng)驗(yàn)或問題，經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查研究而寫成的文字材料，調(diào)查報(bào)告的撰寫。它反映了人們通過調(diào)查研究找出的某些帶有規(guī)律性的東西，以及提出的相應(yīng)措施和建議，是社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)的成果。以下為撰寫調(diào)查報(bào)告的格式，歡迎大家閱讀！
調(diào)查報(bào)告的撰寫，在格式和內(nèi)容上一般包括以下四個(gè)部分：
1、標(biāo)題。
根據(jù)調(diào)查目的列出標(biāo)題，有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。
(1)、單標(biāo)題：如《中學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神現(xiàn)狀的調(diào)查》。
(2)、雙標(biāo)題，如：《艱苦奮斗的精神不能丟一xx中學(xué)學(xué)生生活態(tài)度表現(xiàn)的調(diào)查》，不管采用哪種形式標(biāo)題，都要符合調(diào)查的主題。
2、引言。
引言一般要說明的目的、對(duì)象、內(nèi)容、方法等，如:調(diào)查目的是為了：幫助同學(xué)們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，克服浪費(fèi)奢侈的不良習(xí)慣；調(diào)查對(duì)象可以初三年級(jí)的同學(xué)為主要對(duì)象；調(diào)查內(nèi)容主要是了解同學(xué)們平時(shí)的生活態(tài)度和表現(xiàn)；調(diào)查方法可有觀察記錄、問卷調(diào)查、座談訪問等。
3、主體。
主體是全文的主干，它具體敘述調(diào)查的基本情況.列舉典型事例和數(shù)據(jù)，并恰當(dāng)?shù)刈h論和分析，概括出經(jīng)驗(yàn)或規(guī)律，是表現(xiàn)調(diào)查報(bào)告主旨的關(guān)鍵部分。主體部分的撰寫應(yīng)注意三點(diǎn)：
(1)要把調(diào)查的情況寫清楚。這需要對(duì)調(diào)查得來的材料進(jìn)行分門別類地歸納整理，如上例可歸納為兩個(gè)方面：一是"艱苦奮斗、勤儉樸素"的表現(xiàn)有哪些，二是"鋪張浪費(fèi)、奢侈揮霍"的表現(xiàn)有哪些，它們各占多少比例等。
(2)要做到有敘有議，要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)上述表現(xiàn)進(jìn)行分析、議論，闡明自己的認(rèn)識(shí)和看法。
(3)要通過分析找出規(guī)律性的東西。
4、結(jié)論和建議。
這是調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾部分，一般要對(duì)全篇的主要觀點(diǎn)進(jìn)行歸納性說明，得出結(jié)論.并針對(duì)存在問題提出具體的建議。如上例.可建議學(xué)校在同學(xué)中進(jìn)行艱苦奮斗精神的教育，開展"勤儉樸素為榮.浪費(fèi)奢侈為恥"的活動(dòng).
市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告格式
市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的格式一般由：標(biāo)題、目錄、概述、正文、結(jié)論與建議、附件等幾部分組成。
(一)標(biāo)題
標(biāo)題和報(bào)告日期、委托方、調(diào)查方，一般應(yīng)打印在扉頁上。
關(guān)于標(biāo)題，一般要在與標(biāo)題同一頁，把被調(diào)查單位、調(diào)查內(nèi)容明確而具體地表示出來，如《關(guān)于哈爾濱市家電市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告》。有的調(diào)查報(bào)告還采用正、副標(biāo)題形式，一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查的主題，副標(biāo)題則具體表明調(diào)查的單位和問題。
(二)目錄
如果調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容、頁數(shù)較多，為了方便讀者閱讀，應(yīng)當(dāng)使用目錄或索引形式列出報(bào)告所分的主要章節(jié)和附錄，并注明標(biāo)題、有關(guān)章節(jié)號(hào)碼及頁碼，一般來說，目錄的篇幅不宜超過一頁。例如;
目錄
1、調(diào)查設(shè)計(jì)與組織實(shí)施
2、調(diào)查對(duì)象構(gòu)成情況簡介
3、調(diào)查的主要統(tǒng)計(jì)結(jié)果簡介
4、綜合分析
5、數(shù)據(jù)資料匯總表
6、附錄
(三)概述
概述主要闡述課題的基本情況，它是按照市場(chǎng)調(diào)查課題的順序?qū)栴}展開，并闡述對(duì)調(diào)查的原始資料進(jìn)行選擇、評(píng)價(jià)、作出結(jié)論、提出建議的原則等。主要包括三方面內(nèi)容：
第一，簡要說明調(diào)查目的。即簡要地說明調(diào)查的由來和委托調(diào)查的原因。
第二，簡要介紹調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容，包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問題。
第三，簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使人確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，因此對(duì)所用方法要進(jìn)行簡短敘述，并說明選用方法的原因。例如，是用抽樣調(diào)查法還是用典型調(diào)查法，是用實(shí)地調(diào)查法還是文案調(diào)查法，這些一般是在調(diào)查過程中使用的方法。另外，在分析中使用的方法，如指數(shù)平滑分析、回歸分析、聚類分析等方法都應(yīng)作簡要說明。如果部分內(nèi)容很多，應(yīng)有詳細(xì)的工作技術(shù)報(bào)告加以說明補(bǔ)充，附在市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的最后部分的附件中。
(四)正文
正文是市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告主體部分。這部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù)，包括問題的提出到引出的結(jié)論，論證的全部過程，分析研究問題的方法，還應(yīng)有可供市場(chǎng)活動(dòng)的決策者進(jìn)行獨(dú)立思考的全部調(diào)查結(jié)果和必要的市場(chǎng)信息，以及對(duì)這些情況和內(nèi)容的分析評(píng)論。
(五)結(jié)論與建議
結(jié)論與建議是撰寫綜合分析報(bào)告的主要目的。這部分包括對(duì)引言和正文部分所提出的主要內(nèi)容的總結(jié)，提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問題可供選擇的方案與建議。結(jié)論和建議與正文部分的論述要緊密對(duì)應(yīng)，不可以提出無證據(jù)的結(jié)論，也不要沒有結(jié)論性意見的論證。
(六)附件
附件是指調(diào)查報(bào)告正文包含不了或沒有提及，但與正文有關(guān)必須附加說明的部分。它是對(duì)正文報(bào)告的補(bǔ)充或更祥盡說明。包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告，例如為調(diào)查選定樣本的有關(guān)細(xì)節(jié)資料及調(diào)查期間所使用的文件副本等。
市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容
市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容有;
第一，說明調(diào)查目的及所要解決的問題。
第二，介紹市場(chǎng)背景資料。
第三，分析的方法。如樣本的抽取，資料的收集、整理、分析技術(shù)等。
第四，調(diào)研數(shù)據(jù)及其分析。
第五，提出論點(diǎn)。即擺出自己的觀點(diǎn)和看法。
第六，論證所提觀點(diǎn)的基本理由。
第七，提出解決問題可供選擇的建議、方案和步驟。
第八，預(yù)測(cè)可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)、對(duì)策。
撰寫調(diào)查報(bào)告的格式 1
調(diào)查原因：
在當(dāng)今這個(gè)多元化的社會(huì)里,“明星”似乎成了時(shí)尚的代名詞，形形色色的明星如雨后春筍般層出不窮。他(她)們以其亮麗的外形，俊朗的面容，迷人的身材和天籟般的嗓音，使得一代又一代的青少年們?yōu)橹畠A倒，瘋狂。為了追星，多少花季少年放棄學(xué)業(yè)，放棄財(cái)富，甚至放棄寶貴的生命。為了解目前中學(xué)生追星情況和家長對(duì)此報(bào)以的看法，作此調(diào)查。
調(diào)查過程：
為了詳細(xì)地，全面地了解情況，做了一下的問卷調(diào)查：
1、你有喜歡的明星嗎?
A.有 B.沒有
2、你喜歡那類明星?
A.歌星 B.影視明星 C.體育明星 D.文學(xué)家
3、你是怎樣開始追星的?
A.受朋友影響 B.媒體宣傳 C.看到其作品 D.其他
4、你父母支持你追星嗎?
A.支持 B.不支持 C.無所謂
5、你用哪種方法追星?
A.買海報(bào)照片 B.買其作品 C.支持其每場(chǎng)活動(dòng) D.其他
6、你與父母在追星問題上發(fā)生分歧時(shí)，你會(huì)怎么辦?
A.順從父母 B.表面服從，背地里依然支持 C.我行我素，執(zhí)意追星 D.和他們談?wù)?/p>
7、你認(rèn)為追星會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎?
A.會(huì) B.不會(huì) C.不清楚
然后發(fā)放給身邊的.同學(xué)，收回答卷后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。如下：
ABCD
1、78.6%、21.4%
2、36.7%、35.7%、28.6%、13.3%
3、21.4%、42.9%、10%、25.7%
4、7.1%、55.7%、37、2%
5、21.4%、14.3%、35.7%、28.6%
6、28.6%、21.4%、37、1%、12.9%
7、28.6%、28.6%、42.9%
調(diào)查分析：
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)看來，中學(xué)生追星的理由有：
1.慕拜心理。
2.從眾心理。
3.時(shí)尚心理。
調(diào)查總結(jié)：
追星對(duì)中學(xué)生來說是一種正常的需求和體現(xiàn)，但要把握分寸：
1.不盲目追星；
2.不瘋狂追星；
3.摒棄狹隘心態(tài)；
4.善于從自己所崇拜的偶像身上吸取人生的經(jīng)驗(yàn)總之，不要在追星中失去自己，因?yàn)槟阕罱K只能做你自己。
撰寫調(diào)查報(bào)告的格式 2
【前言】
隨著科技的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的消費(fèi)水平不斷提高，其中的電腦消費(fèi)也日益變大，電腦已漸漸不再是個(gè)別人物的身份的象征，也不再是大人們的專用，年輕人，尤其是大學(xué)生已悄悄成為新的消費(fèi)人群。越來越多的商家也已開始把大學(xué)生作為電腦購買群中最重要的消費(fèi)群體之一，開始為大學(xué)生量身訂做了很多款適合大學(xué)生使用的電腦。電腦，作為一種重要的聯(lián)絡(luò)手段，一種高端科技產(chǎn)品，一種時(shí)尚的象征他身份的標(biāo)志，手面在校園里的普及率已經(jīng)超乎人們的想象。
一、調(diào)查目的
1、了解大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣（消費(fèi)檔次、品牌偏好、購買關(guān)心要素、選購意向，影響購買決策的因素）。
2、了解大學(xué)生對(duì)電腦產(chǎn)品的心理需求，獲取有關(guān)消費(fèi)者對(duì)電腦產(chǎn)品的重要信息（看法、建議）。
二、市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果分析
�。ㄒ唬╇娔X普及情況及趨勢(shì)分析
信息的極大豐富化、便利化，對(duì)學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)動(dòng)力也有影響。電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、店堂、車體……廣告鋪天蓋地，宣傳無處不在，各大電腦廠商與廣告商們的努力，使得通信領(lǐng)域（主要是電腦市場(chǎng)）的信息極大的豐富化、便利化了，在這種強(qiáng)烈的外部刺激的作用下，學(xué)生電腦族的消費(fèi)動(dòng)力也得到了提高。據(jù)此次調(diào)查資料顯示：在被調(diào)查者中電腦的擁有率高達(dá)90％。從調(diào)查中我們還可看出：大多數(shù)學(xué)生電腦族所能承受的電腦價(jià)格在3000-5000元之間，占55%；電腦價(jià)格在4000元以下與3000-4500元的占70%；少數(shù)的電腦價(jià)格在5000元以上，占5%。也就是說，他們需要的是中低檔的電腦。
（二）各品牌電腦占有情況
在眾多電腦品牌中聯(lián)想電腦所占的比例是最高的，為45%，而且它的款式比較簡單，在市場(chǎng)上能夠購買到不同的智能電腦型號(hào)的外殼，款式新穎容易購買外在裝飾品。位居第二的是Dell，深得大家的喜愛；而其它的品牌如蘋果、HTC、宏基等共占46、7%。在此次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用電腦的品牌比較復(fù)雜，使用聯(lián)想的人數(shù)最多，其他的如蘋果、HTC、宏基、步步高、Dell等的擁有率也較高。
�。ㄈ┵徺I電腦的目的
對(duì)電腦使用目的的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)生消費(fèi)者購買電腦的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對(duì)于購買電腦與家人聯(lián)系這一目的，據(jù)調(diào)查顯示，多數(shù)學(xué)生電腦族的父母均持肯定態(tài)度，而這種態(tài)度對(duì)學(xué)生電腦族購買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。另外，還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力，也推動(dòng)了此種購買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。也有少部分的人是受到周圍朋友的影響。
（五）學(xué)生電腦使用的分析
據(jù)調(diào)查顯示，學(xué)生消費(fèi)者在購買電腦時(shí)，最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能：40、1%的被調(diào)查者表示，超薄、大屏、好用時(shí)尚、功能齊全是最重要的；此外，還有23、3%的人認(rèn)為電腦好用與耐用是關(guān)鍵。大部分被調(diào)查者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下，首先考慮電腦的外力觀設(shè)計(jì)，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等，且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示，選購時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設(shè)計(jì)輕巧、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能齊全的電腦。也有少部分的被調(diào)查者表示受到了各種商業(yè)廣告對(duì)他們的影響比較大。
�。╇娔X滿意度的分析
社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，家庭收入的增加，學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，使得商品的市場(chǎng)生命周期縮短，電腦更新?lián)Q代的速度加快。電腦產(chǎn)品的市場(chǎng)生命周期的縮短，使得學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)活力被激發(fā)出來，大大強(qiáng)化了他們對(duì)新、奇、美的追求。而家庭收入的增加，則進(jìn)一步加強(qiáng)了他們消費(fèi)的信心。在此次調(diào)查中，我們可以發(fā)現(xiàn)51、7%的被調(diào)查者都表示對(duì)現(xiàn)在擁有的電腦的滿意度為一般，甚至有13、3%的'被調(diào)查者表示不滿意。
三、結(jié)論與建議
根據(jù)調(diào)研的一些主要數(shù)據(jù)，我們可以清楚地得出以下結(jié)論：
隨著科技的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷改善和提高，學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng)，商品的市場(chǎng)生命周期縮短，特別是在通信領(lǐng)域，電腦更新?lián)Q代的速度加快。多數(shù)大學(xué)生對(duì)電腦有極大的心理需求，他們注重電腦的款式，注重電腦的質(zhì)量及功能，而且他們也是品牌的忠實(shí)擁護(hù)者。學(xué)生消費(fèi)者比較喜新厭舊，一旦有推出功能更完善的電腦他們就會(huì)對(duì)自己所擁有的電腦產(chǎn)生不滿。從中我們可以看出，電腦消費(fèi)已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。學(xué)生消費(fèi)者的確是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體，并且隨著時(shí)間的推移，這一特殊的消費(fèi)群體將越來越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力。因此，提高對(duì)他們的注意，加緊開發(fā)這片新市場(chǎng)，對(duì)于各大電腦廠商脫離困境，打破瓶頸，將會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。就此，我們提出幾條營銷建議以供參考：
第一，繼續(xù)推行中檔電腦路線，專為學(xué)生消費(fèi)者開發(fā)、設(shè)計(jì)，大屏、功能齊全，但具備一些學(xué)生消費(fèi)群體比較喜歡的基本功能，特別是在款式、造型及顏色等方面能夠吸引學(xué)生的電腦，這對(duì)抓住學(xué)生消費(fèi)者無疑是很好的辦法。
第二，對(duì)電腦銷售商來說，在銷售地點(diǎn)選擇上，主要將電腦放在離學(xué)校較近的電腦大賣場(chǎng)和自己的品牌專賣店上銷售；在促銷上，選擇贈(zèng)送學(xué)生喜歡的禮物的方式；在定價(jià)上，則選擇中檔價(jià)格。
第三，對(duì)品牌的廣告代理商來說，強(qiáng)調(diào)品牌的情感因素而淡化品牌的功能區(qū)別因素，請(qǐng)那些年輕而又充滿活力的明星作為自己的形象代言人，賦予電腦充滿青春活力、積極向上的品牌特征。
第四，在廣告宣傳渠道上，要力爭做到范圍廣，傳播面全。特別要重視的是，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，特別是在大學(xué)生里，電腦處理器高，上網(wǎng)速度快，觸屏靈敏，這一宣傳渠道絕不容忽視。
附件
大學(xué)生電腦消費(fèi)市場(chǎng)調(diào)查問卷
如今，電腦已經(jīng)成了大學(xué)生手中不可或缺的聯(lián)系工具。為了更好的了解大學(xué)生電腦消費(fèi)狀況與市場(chǎng)配置，希望您配合我們根據(jù)實(shí)際情況回答這份問卷。感謝你的合作！
1、您的姓名是
2、您的性別是A、男B、女
3、你目前擁有電腦嗎？
A、有B、沒有 ，不過很快會(huì)買C、沒有，短期內(nèi)也不準(zhǔn)備買
（若選擇A，請(qǐng)繼續(xù)回答；若選擇B，請(qǐng)直接跳到第8 題）
4、你的電腦是什么品牌的？
A、DellB、宏基C、蘋果D、聯(lián)想
E、步步高F、三星G、HTCF、或是其他品牌
5、你目前的電腦的價(jià)位是多少？
A、2500元以下B、3000-3500元C、3500-4000元D、4000元以上
6、你對(duì)目前的電腦滿意嗎？
A、不滿意，很想更換B、一般，湊合著用
C、較滿意，適用D、很滿意，我的最愛
7、你多長時(shí)間更換一次電腦？
A、一年以內(nèi)B、一半年至兩年C、兩年以上D、從未換過
8、你一個(gè)月的電腦費(fèi)用大約是多少？
A、30元以下B、30-60元C、60-100元D、100元以上
9、你購買電腦的費(fèi)用來自于
A、家長B、自己通過打工所得C、其他
10、你購買電腦的目的是
A、炫耀自己B、工作需要C、受周圍人影響D、交異性朋友E、打游戲
11、在電腦質(zhì)量方面你最注重什么？
A、持久耐用B、操作靈敏C、實(shí)用省電D、功能齊全E、潮流氣派F、其他
12、請(qǐng)將以下幾項(xiàng)，根據(jù)您在選購電腦時(shí)在意的程度，按重要性有高到低排序：
A、性能B、價(jià)位C、品牌D、服務(wù)E、流行趨勢(shì) F、外觀G、質(zhì)量H、操作便利性
13、你喜歡下列多大屏幕的電腦？
A、14..1B、、16D、16以上
14、請(qǐng)按順序選擇你所喜歡的電腦品牌（選三者即可）
A、DellB、宏基C、蘋果D、聯(lián)想E、TCLF、三星G、飛利浦H、小米I、LGK、其它
15、你一般從哪里獲得電腦資訊？
A、網(wǎng)上B、電視廣告C、海報(bào)傳單D、朋友及同學(xué)的談?wù)揈、街上的一些消費(fèi)者F、其它
16、你每月的生活費(fèi)是多少？
A、600元以下B、600-1000元、C、1000-1500元D、1500以上
27、你對(duì)電腦是否還有其它方面要求
撰寫調(diào)查報(bào)告的格式 3
經(jīng)過多方面調(diào)查，開發(fā)商對(duì)電梯選購后滿意率不到50％；用戶對(duì)電梯滿意率也不到50％。對(duì)電梯滿意率為什么如此低而現(xiàn)在開發(fā)商再訂電梯應(yīng)如何選擇？調(diào)查得出如下結(jié)論：選擇電梯應(yīng)集中在以下三方面進(jìn)行比較：
1、產(chǎn)品質(zhì)量
2、安裝質(zhì)量
3、服務(wù)質(zhì)量。
一、產(chǎn)品質(zhì)量
在中國市場(chǎng)占有率（年產(chǎn)量）前十位的電梯廠家經(jīng)過對(duì)比發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量差異很小。通過對(duì)安裝公司的了解及對(duì)產(chǎn)品的分析，控制系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、門系統(tǒng)等各廠家都沒有明顯優(yōu)勢(shì)，但大品牌電梯有一個(gè)共同點(diǎn)，即雖然大部分部件也是“外協(xié)”，但都有設(shè)計(jì)研發(fā)能力，自主一體化設(shè)計(jì)。通過對(duì)這些品牌電梯了解，以控制系統(tǒng)為例：大部分采用32位CPU，少數(shù)廠家采用32位DSP芯片。但在使用上并沒有明顯不同。以各廠家轎廂稱重為例，原來大都采用相對(duì)落后的開關(guān)式稱重裝置，后改為差動(dòng)變壓器，舒適感并沒有明顯改善，所以對(duì)于大的品牌電梯在質(zhì)量結(jié)構(gòu)上不應(yīng)強(qiáng)調(diào)形式而應(yīng)注重結(jié)果。注重產(chǎn)品的可靠性，易維修性，在質(zhì)量上最重要的是一體化設(shè)計(jì)。
而市場(chǎng)上絕大多數(shù)小品牌電梯由于沒有研發(fā)能力，產(chǎn)品完全是“攢”出來的。通過對(duì)安裝公司的了解，所有安裝公司都反映小品牌電梯現(xiàn)場(chǎng)重新加工的部件較多，大大影響了電梯的安裝精度及產(chǎn)品的統(tǒng)一性，使設(shè)計(jì)質(zhì)量目標(biāo)降低。比如有的廠家旋轉(zhuǎn)編碼器與曳引機(jī)之間安裝不匹配，現(xiàn)場(chǎng)無法安裝，只能將減振去掉，使安裝質(zhì)量下降，旋編使用壽命縮短。而小品牌電梯的控制系統(tǒng)，全部是外購整個(gè)控制柜，外購的控制柜一般采用電腦板加變頻器，
而大多數(shù)控制柜廠家為了使各廠家都可以使用，接口較寬，精度較差。某小區(qū)幾十部電梯采用歐州某品牌電梯，由于采用上海某控制柜，電梯“軟”故障較多，常�！八罊C(jī)”，后來該廠家又采用自己研發(fā)的控制柜。
綜合分析：產(chǎn)品在質(zhì)量上大廠家之間差別不大，小廠家與大廠家之間有很大的差距。
判斷一個(gè)好的電梯，一定是設(shè)計(jì)的好，起停爬坡時(shí)間短，舒適感好。三十層的大樓，同樣的速度，中間同樣停上五層，由于起停時(shí)間短，好的電梯到達(dá)頂點(diǎn)的時(shí)間就短，俗話說，“一分價(jià)錢一分貨”表面上便宜實(shí)際上價(jià)格相反倒高。
大的.廠家：
1、年產(chǎn)量15000臺(tái)以上；
2、 高檔的酒店、大型高檔寫字樓（辦公樓）等項(xiàng)目較多；
3、據(jù)統(tǒng)計(jì)不準(zhǔn)確的說法大廠家包括：上海三菱、日立、西子OTIS、天津OTIS、蒂森、 迅達(dá)、華升富士達(dá)（排名不分先后）。
二、安裝質(zhì)量
電梯與汽車、家電最大的區(qū)別在于組裝是在現(xiàn)場(chǎng)完成而不是在工廠。早期大家都知道家電產(chǎn)品有原裝的也有進(jìn)品件組裝的。價(jià)格不一樣，質(zhì)量也有差別。而電梯由于是現(xiàn)場(chǎng)安裝，質(zhì)量如何控制呢？
管理好的廠家都是指定安裝公司安裝，有詳細(xì)的安裝操作規(guī)范及技術(shù)要求。從安裝前的培訓(xùn)、準(zhǔn)備到中間檢查、完工檢查都有明確的規(guī)定。最主要的一點(diǎn)是安裝輕易不外包，即使少量工程委托安裝也有嚴(yán)格的管理。像某著名品牌電梯安裝外包要將安裝費(fèi)的50%交由工廠做為管理費(fèi)。
以前常聽說某某電梯質(zhì)量好，但是安裝不好，電梯就運(yùn)行不好。這就如同買一輛車，車的制造質(zhì)量很好，但由于沒組裝好，車輪跑掉了、風(fēng)擋玻璃
脫落了、剎車不靈了，造成汽車質(zhì)量不好一樣的道理。故障會(huì)影響使用，故障沒有大小之分，用戶看的是結(jié)果。
管理好的電梯公司，開工、中檢、完工報(bào)告齊全，安裝部門有例會(huì)制度，會(huì)議記錄齊全，從到貨開工直至完工，影像資料齊全，與用戶雙方來往書面文件保管完好、現(xiàn)場(chǎng)圖片顯示工地張貼的安全警示、員工著裝等到位。總之，去公司考察時(shí)多看幾個(gè)安裝工地的檔案，去發(fā)現(xiàn)安裝管理的好壞。特別是查看會(huì)議紀(jì)要了解安裝會(huì)議討論的問題以及如何解決。
三、保養(yǎng)質(zhì)量
電梯行業(yè)有句玩笑話“再好的電梯通過售后服務(wù)也能弄臭”。電梯產(chǎn)品的特殊性決定了服務(wù)質(zhì)量所占的比重很大。有人打比方好的電梯滿分是100分。設(shè)備、安裝、保養(yǎng)各占三分之一。而也有人認(rèn)為保養(yǎng)質(zhì)量所占比重是50分。一臺(tái)電視機(jī)如果運(yùn)氣好也許到電視機(jī)報(bào)廢，都不與廠家的維修打交道，即使打交道也許只是一兩次。但電梯不一樣，國家規(guī)定15天之內(nèi)要做一次保養(yǎng)。經(jīng)了解，電梯安裝后一般用戶裝修搬家期間故障率最高。據(jù)調(diào)查，一個(gè)10臺(tái)左右的小區(qū)，在裝修期間，某月故障14次，幾乎兩天一次，其中包含電壓問題、裝修雜物卡門以及電梯自身故障等。即使一個(gè)成熟的社區(qū)故障也會(huì)有一些。
如何考察一家好的保養(yǎng)公司？好的保養(yǎng)公司應(yīng)該是怎樣？又如何與差的保養(yǎng)公司區(qū)別呢？
公司實(shí)力：公司的辦公面積、辦公管理人員、維修人員、辦公設(shè)備、交通工具、從業(yè)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)等都可以反映公司實(shí)力。不要只聽宣傳有多少個(gè)維修人員，一個(gè)有三十名維修人員的公司正常應(yīng)能保養(yǎng)700臺(tái)以上電梯，有
管理人員不低于 6人。通過調(diào)查記載，70%電梯公司投標(biāo)時(shí)稱有維修人員幾十人，可是考察時(shí)我們提出拿出公司組織結(jié)構(gòu)圖、開會(huì)時(shí)照片、通訊錄、保養(yǎng)計(jì)劃表等時(shí)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)公司實(shí)力遠(yuǎn)不及宣傳。每個(gè)公司都宣稱有備件庫，考察時(shí)發(fā)現(xiàn)有一些公司的備件庫無非是安裝剩下的一些備件。當(dāng)我們提出看三個(gè)月的備件出入庫賬時(shí)大多數(shù)廠家拿不出來。
保養(yǎng)質(zhì)量好壞，一方面是實(shí)力，一方面是管理。走訪的電梯公司絕大多數(shù)拿不出聲稱的訂購合同和保養(yǎng)合同。對(duì)于保養(yǎng)檔案，絕大多數(shù)公司也沒有。只有極少數(shù)電梯公司能拿出保養(yǎng)記錄表、故障記錄表、電話回訪記錄、有保養(yǎng)巡檢報(bào)告。絕大多數(shù)公司稱有對(duì)員工的培訓(xùn)，我們可以看培訓(xùn)記錄、考試成績及每一次培訓(xùn)的照片來了解公司的培訓(xùn)機(jī)制。
差的、實(shí)力弱的保養(yǎng)公司沒有正規(guī)的培訓(xùn)，好比庸醫(yī)看病，價(jià)格低但卻治不了病。他們不做保養(yǎng)，以修代保。電梯的保養(yǎng)費(fèi)在某些方面好比入保險(xiǎn)，如果保險(xiǎn)公司沒有實(shí)力，出了問題只能溜之大吉。正規(guī)的保養(yǎng)公司裝備好、培訓(xùn)到位、管理正規(guī)成本高但出問題的機(jī)會(huì)少。其中每月檢測(cè)一次稱重開關(guān)數(shù)據(jù)，出事的可能性就很小，有的公司對(duì)維修人員進(jìn)出轎項(xiàng)、底坑都有詳細(xì)規(guī)定，與這樣的公司打交道才可信。
通過了解：在選購電梯包括選擇保養(yǎng)公司一定要多比較幾家，多考察幾家，一些電梯公司夸大其詞的介紹通過考察一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)。對(duì)常年銷量穩(wěn)定遞增的廠家要重點(diǎn)考慮，對(duì)無業(yè)績、或業(yè)績少、進(jìn)入市場(chǎng)短的廠家要多比較、多了解。
訂購電梯以及確定保養(yǎng)公司一定要注意每個(gè)細(xì)節(jié)。
電梯選購的幾點(diǎn)看法
1、 電梯的檔次定位
電梯檔次定位的標(biāo)準(zhǔn)：
�、拧㈦娞莸纳a(chǎn)廠家必須是專業(yè)生產(chǎn)電梯的企業(yè)，注冊(cè)資本不低于3000萬元，不能為貼牌企業(yè)。
�、�、電梯必須為世界知名品牌，在世界或國內(nèi)重點(diǎn)項(xiàng)目上有過業(yè)績。⑶、電梯的重要部件要有領(lǐng)先的技術(shù)，如客梯、觀光電梯的曳引機(jī)是永磁同步的，轎箱門機(jī)是變頻調(diào)壓調(diào)速門機(jī)并且采用光幕保護(hù)。安全鉗、限速器、緩沖器等安全部件必須是專業(yè)生產(chǎn)廠家制造的。
�、�、最好采用智能或變頻扶梯和無機(jī)房或小機(jī)房變頻客梯、觀光電梯。
2、 決定輸送能力的主要參數(shù)
扶梯：數(shù)量，梯級(jí)凈寬，傾角，
電梯：額定荷載，額定速度，最大提升高度，數(shù)量，幾層幾站。
3、 需要著重考慮的技術(shù)性能——可靠性、先進(jìn)性與舒適性
所謂可靠性是指電梯系統(tǒng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保持規(guī)定功能的能力。我們對(duì)電梯可靠性的要求是指在運(yùn)行時(shí)間里故障要盡可能少，并且一旦出現(xiàn)故障要很容易排除，這就要求我們選擇的廠家可信度要高，電梯配置要好，并且最好在本地有專門的維修隊(duì)伍。
電梯的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在拖動(dòng)與控制技術(shù)方面，調(diào)頻調(diào)壓調(diào)速技術(shù)（VVVF）是現(xiàn)在各廠家主推的節(jié)能、高效的拖動(dòng)技術(shù)。微電腦控制系統(tǒng)對(duì)電梯實(shí)現(xiàn)智能化控制，在使用中故障率低、可靠性高、抗干擾性強(qiáng)。
撰寫調(diào)查報(bào)告的格式 4
一、調(diào)查背景、意義：
我國西藥市場(chǎng)的發(fā)展勢(shì)頭銳不可當(dāng)，很久以前就聽說有人提議廢除中醫(yī)，而且還是科學(xué)界的人提出來的，并且有不少人附和。西醫(yī)在外科手術(shù)方面的長足發(fā)展，以及在急救技術(shù)上的各種手段，是中醫(yī)無法也不需要替代的。雖然中醫(yī)不具備成熟的痊愈技術(shù)，但是相較于西醫(yī)，中醫(yī)有更完整地理論基礎(chǔ)，也有更大的機(jī)會(huì)發(fā)展出解決方案。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，越來越多的人特別是年輕一代都傾向于西醫(yī)，很少有人會(huì)想起中醫(yī)這個(gè)古老的詞。作為中國的寶貴財(cái)富，中醫(yī)具有不可磨滅的現(xiàn)實(shí)意義，而且的潛在供給能力很大。
大學(xué)校園的中醫(yī)普及率很低，與西醫(yī)根本是無法比較的，無疑，大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)重要的市場(chǎng)極具戰(zhàn)略性的市場(chǎng)，而對(duì)大學(xué)生的中醫(yī)調(diào)查報(bào)告也能夠比較有代表性地反映大學(xué)生這個(gè)消費(fèi)群對(duì)中醫(yī)的態(tài)度，同時(shí)，中醫(yī)也能從中對(duì)自己今后的發(fā)展方向有一定的借鑒意義。
二、調(diào)查方法：
本次調(diào)查采用問卷調(diào)查的形式在廣大學(xué)生當(dāng)中展開調(diào)查。我們除了通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)新生進(jìn)行抽樣調(diào)查(獲得調(diào)查問卷52份，有效問卷52份)，還對(duì)個(gè)別人進(jìn)行了面對(duì)面的個(gè)人訪談以及現(xiàn)場(chǎng)問卷調(diào)查。
三、調(diào)查報(bào)告結(jié)果分析：
1、優(yōu)勢(shì)：
a副作用較少，和西藥相比更溫和，對(duì)人體機(jī)能沖擊性較小，而且強(qiáng)調(diào)因人而異，通過望聞問切的診療方式根據(jù)實(shí)際情況確定藥方，更為對(duì)癥。
b是中華民族的國粹，在中國有深厚的群眾基礎(chǔ)，為廣大人民所熟悉、接受。
c中醫(yī)博大精深，涵蓋了多種技術(shù)與治療方式，例如針灸、拔火罐等，可選擇性強(qiáng)，有助于日常的保健性治療。
2、劣勢(shì)：
a傳統(tǒng)中藥需要煎煮后服用，過程較為繁瑣耗時(shí)，對(duì)于生活節(jié)奏快的都市人來說不太適合。
b中藥多由草藥制成，性味苦澀，服用時(shí)較難入口。
c起效較慢。
d診療方式由古代的靜脈學(xué)說發(fā)展而來，現(xiàn)代科學(xué)較難驗(yàn)證。
3、威脅：
a西醫(yī)醫(yī)學(xué)運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)診療手段，國際認(rèn)可度高，根據(jù)性強(qiáng)。
b西藥藥性強(qiáng)，起效快，易見成效。
c西藥服用方便，而且較傳統(tǒng)中藥容易入口。
4、機(jī)會(huì)：
a，中醫(yī)藥是中國民族的醫(yī)學(xué)瑰寶，發(fā)展中醫(yī)藥是國家未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展和出口創(chuàng)匯的需要。
b隨著健康觀念的變化和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，中醫(yī)藥越來越顯示出獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，許多發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家都在開始應(yīng)用傳統(tǒng)醫(yī)藥。
四、市場(chǎng)細(xì)分及市場(chǎng)定位：
(一)、市場(chǎng)細(xì)分：
由上述分析及結(jié)論，我們根據(jù)參與調(diào)查的人員的年齡分布，分成了三個(gè)部分：
1、年輕人：
年齡在20歲以下的人歸為年輕人一列，在問卷調(diào)查中，這個(gè)年齡段的人參與的最多，對(duì)中醫(yī)也不夠了解，在生病的時(shí)候大多數(shù)會(huì)選擇西醫(yī)這種見效快的'方法，所以中醫(yī)對(duì)他們來說比較陌生，還由于口味苦、氣味濃等種種原因，即使知道中醫(yī)療效好也對(duì)它敬而遠(yuǎn)之了。
2、青年：
年齡在25到45歲的人歸為了青年一列，這個(gè)年齡段的人很多都是白領(lǐng)，平日對(duì)保健養(yǎng)生也有較高要求，加上美容、瘦身，中醫(yī)調(diào)理等，許多人都愿意選擇副作用小的中醫(yī)方法，例如針灸、調(diào)理等。
3、中年：
年齡在45~60的人歸為了中年一列，他們十分注重對(duì)身體的保養(yǎng)、調(diào)理等，也逐漸關(guān)注高血壓、脂肪肝等身體疾病，時(shí)常關(guān)注中醫(yī)的講座。所以，他們當(dāng)中也有大部分人會(huì)選擇中醫(yī)來調(diào)理，而且這個(gè)年齡段的人接觸中醫(yī)比年輕人早且深入，所以對(duì)中醫(yī)的信任也比較高。
五、建議：
1，將中醫(yī)納入醫(yī)改。
在西藥越來越普及方便的情況下，中醫(yī)藥要想發(fā)展，免不了國家的支持。將中醫(yī)納入醫(yī)改，足以證明國家對(duì)中醫(yī)的重視，提升了中醫(yī)藥的戰(zhàn)略性地位，為中醫(yī)藥的發(fā)展提供了保障。
2，加大對(duì)中醫(yī)藥的宣傳。
從調(diào)查問卷中可看出，大家對(duì)中醫(yī)藥是抱著比較信任的態(tài)度的。可是為何中醫(yī)藥在我國卻普及不了，我想很主要的一個(gè)原因是，中醫(yī)藥的宣傳力度不大。中醫(yī)藥是中國五千年歷史文化的產(chǎn)物，同時(shí)也包含了中國謙和的文化，但這在現(xiàn)代社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中是不適合的。
(1)校園宣傳，從學(xué)生抓起。
學(xué)生不久之后將成為社會(huì)上的消費(fèi)主體，而且其具有一定的文化知識(shí)底蘊(yùn)，對(duì)于作為中華五千年歷史沉淀之一的中醫(yī)文化也是具有極濃厚的興趣。應(yīng)該多在高中、大學(xué)多開一些相關(guān)講座，不僅滿足了學(xué)生的求知欲，也為中醫(yī)藥做了一個(gè)宣傳。
(2)社會(huì)宣傳，鼓勵(lì)全民學(xué)習(xí)中醫(yī)藥。
現(xiàn)在社會(huì)上有許多群體，包括高考落榜青年，在乎養(yǎng)生的白領(lǐng)一族及退休老年人酷愛中醫(yī)理論，自專中醫(yī)理論，國家應(yīng)盡量鼓勵(lì)他們，為他們提供相關(guān)政策，這樣懂中醫(yī)理論的人多了，形成社會(huì)風(fēng)氣，中醫(yī)藥也就發(fā)展起來了。
3，抓住中醫(yī)的特色，提升民族自尊心。
中醫(yī)與西醫(yī)具有極其大的區(qū)別。中醫(yī)用“望聞問切”，望聞問切得出的是五臟六腑的興衰，是對(duì)身體的一個(gè)宏觀上的結(jié)論。西醫(yī)抓住的是某個(gè)細(xì)節(jié)，西藥避免不了的是副作用，而且只能起到短暫的作用。而中醫(yī)藥，雖然味苦難剪，但不含化學(xué)物質(zhì)，溫和調(diào)理，不傷身，雖然起效慢，但經(jīng)過一系列療程，能夠病到根除。
充分開發(fā)藥材資源,大力發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè),既可促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,增加農(nóng)民收入,又可有效保護(hù)生態(tài)環(huán)境,達(dá)到強(qiáng)縣富民的目的。盡管我縣中藥材產(chǎn)業(yè)開發(fā)起步慢、基礎(chǔ)差,但也擁有許多發(fā)展優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇,只要我們找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì),搶抓機(jī)遇,因勢(shì)利導(dǎo),加快發(fā)展,完全可能把它培育成一大重要的支柱產(chǎn)業(yè)。
一、我縣發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)分析
一是野生資源十分豐富。中藥材資源在我縣境內(nèi)廣為分布。據(jù)1984年全縣中藥材資源普查結(jié)果顯示,全縣共有1082種中藥材,分屬253科,其中植物類藥材950種,動(dòng)物類124種,礦物類8種。但全縣開發(fā)利用的中藥材只有30種左右,僅占中藥材種類的3%,全縣理論年采藥量可達(dá)1000噸左右,實(shí)際采藥量僅占10%左右,大量的中藥材任其自生自滅,資源浪費(fèi)非常嚴(yán)重。
二是自然環(huán)境十分優(yōu)越。我縣位于湘西南邊陲,屬亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候。年平均氣溫16.6度,全年無霜期301天,年均降雨量1264.5毫米。境內(nèi)氣候溫和,土壤肥沃,發(fā)展中藥材生產(chǎn)具有得天獨(dú)厚的條件,特別是全縣森林總面積達(dá)248萬畝,森林覆蓋率高達(dá)72.8%,是野生中藥材生長的最佳地方。由于我縣氣候獨(dú)特,出產(chǎn)的中藥材品質(zhì)較好。據(jù)懷化正好制藥有限公司反映,該公司從會(huì)同收購紫珠加工的浸膏正品率高,而從江西等地收購紫珠加工的浸膏正品率低。
三是市場(chǎng)前景十分廣闊。由于化學(xué)藥物副作用大,容易產(chǎn)生抗藥性,而天然藥物因副作用小、療效獨(dú)特、價(jià)格低廉而倍受國際制藥工業(yè)的關(guān)注。在“返樸歸真”、“回歸自然”思潮的影響下,國際醫(yī)藥界正在進(jìn)行一場(chǎng)“綠色革命”,以天然藥物標(biāo)本兼治為特點(diǎn)的中醫(yī)藥在國際醫(yī)藥界愈來愈受到重視。有關(guān)部門介紹,我國國人藥品消費(fèi)中有40%是中草藥,國際草藥市場(chǎng)將以每年10-20%的速度增長。在國際醫(yī)藥市場(chǎng)上,天然藥物已占約30%,國際植物藥市場(chǎng)份額已達(dá)270億美元,世界天然藥物年貿(mào)易額150億美元,藥用植物及其制品、保健品成交額300億美元,我國相關(guān)產(chǎn)品出口僅10億美元,占3.3%,仍有很大的市場(chǎng)空間。比爾.蓋茨曾經(jīng)預(yù)測(cè):“在硅谷之后,21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)應(yīng)在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域�！睂＜曳治�,今后很長一段時(shí)間,保健防衰老、可研制美容香料制品和提取抗癌物的中藥材前景將更加看好,如紅豆杉、銀杏葉等。
四是發(fā)展基礎(chǔ)十分良好。自1959年以來,我縣相繼引進(jìn)培育了一些中藥材品種,全縣中藥材種植面積最高時(shí)達(dá)到了1萬余畝。但在實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包經(jīng)營以后,由于中藥材分散到戶種植,經(jīng)營粗放,管理不善,導(dǎo)致種植面積銳減。到1988年,全縣僅存1000畝左右。20世紀(jì)90年代末以來,隨著中藥材市場(chǎng)價(jià)格的回升,我縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾自發(fā)種植紫珠、百合、天麻、魚腥草等中藥材,并形成了一定的規(guī)模,總面積達(dá)到3000畝左右。特別是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)戶看到了中藥材的廣闊前景,嘗到了種植中藥材的甜頭,進(jìn)一步加快中藥材發(fā)展的欲望更加強(qiáng)烈。如金子巖鄉(xiāng)提出“種植中藥材,致富金子巖”的口號(hào),引導(dǎo)群眾大力發(fā)展中藥材生產(chǎn),目前全鄉(xiāng)已建立百合生產(chǎn)基地500余畝。另外,在長期的生產(chǎn)實(shí)踐中,我縣廣大科研人員在中藥材開發(fā)方面進(jìn)行了一系列研究,取得了顯著的成果。如曾德蓉等人研制開發(fā)的“棘托竹蓀”填補(bǔ)了國際科研領(lǐng)域在這方面的空白,其人工栽培技術(shù)研究獲得省科技進(jìn)步獎(jiǎng),開發(fā)的“竹蓀酒”獲得國家專利,被列入全省“星火計(jì)劃”進(jìn)行開發(fā)。
五是發(fā)展機(jī)遇十分難得。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和加入wto,我國在藥業(yè)方面最有希望贏得國際競爭優(yōu)勢(shì)的是中藥。特別是全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,“轉(zhuǎn)移生產(chǎn)”的趨勢(shì)日益明顯,許多國外天然藥物和保健品生產(chǎn)廠商紛紛到國內(nèi)藥材產(chǎn)地尋求合作,利用藥材產(chǎn)地的道地性狀就地加工和外銷,形成海外市場(chǎng)的原料、半成品加工基地及標(biāo)準(zhǔn)化種植基地。同時(shí),懷化市委、市政府提出了建設(shè)中藥材基地,發(fā)展醫(yī)藥工業(yè),打造湖南西部“藥谷”的新思路,正清、正好、天龍等省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)為龍頭的中醫(yī)藥制造企業(yè)群正在崛起,為我縣發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)帶來了新的機(jī)遇,加上農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅取消后,農(nóng)民種植藥材的積極性將更加高漲。
二、我縣發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)的制約因素分析
當(dāng)前,發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)雖然面臨著十分難得的發(fā)展機(jī)遇,但一些制約因素仍將在一定時(shí)期內(nèi)成為我縣發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)的客觀障礙。
一是市場(chǎng)份額有限,價(jià)格易波動(dòng)。中藥材是特殊的農(nóng)產(chǎn)品,貨緊則價(jià)揚(yáng),種植過多則賣不出去,且沒有其他用途,藥價(jià)變柴價(jià)。據(jù)有關(guān)專家介紹,市場(chǎng)對(duì)藥材的需求是有限的,其總量只有糧食作物的0.1%、水果的1.4%、蔬菜的0.28%,如人參年需求量約1800噸、當(dāng)歸1200噸,多了就會(huì)造成巨大浪費(fèi)。如果不深入進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,盲目跟風(fēng)種藥材,就很容易遭受挫折。如20世紀(jì)90年代初,我縣天麻生產(chǎn)曾經(jīng)十分紅火,年產(chǎn)量高達(dá)50噸左右,以生產(chǎn)天麻為主的團(tuán)河鎮(zhèn)盛儲(chǔ)村一度成為全縣的“首富村”。但后來由于天麻市場(chǎng)價(jià)格暴跌,群眾的生產(chǎn)積極性驟然下降,到如今只能小打小鬧,“首富村”也風(fēng)光不再。
二是加工滯后,銷售不暢通。我縣中藥材加工業(yè)幾乎空白,上世紀(jì)90年代前后,我縣曾開發(fā)出市場(chǎng)十分看好的竹蓀酒,縣醫(yī)藥公司曾興辦過紫珠加工廠生產(chǎn)紫珠浸膏,但后來由于多方面原因的影響而停止生產(chǎn)。目前大部分中藥材經(jīng)過簡單烘烤后以干品的形式進(jìn)行銷售。從市場(chǎng)營銷情況來看,全縣中藥材市場(chǎng)建設(shè)嚴(yán)重滯后,團(tuán)河中藥材市場(chǎng)才起步規(guī)劃,沒有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,除縣醫(yī)藥公司收購一部分中藥材外,大部分由農(nóng)戶自產(chǎn)自銷,通過藥材商販賣往外地,年銷售量約100噸左右�？梢哉f,加工滯后和銷售不暢已成為制約我縣中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要原因。
三是技術(shù)要求高,質(zhì)量難保證。中藥材自古就有“道地性”之說,地理、生態(tài)等因素如緯度、海拔、地形地貌、光照、氣溫、土壤和降水等對(duì)中藥材生長都起著決定性作用。如果不按照技術(shù)要求隨意種植,可能導(dǎo)致“桔生淮北則為枳”,既影響品質(zhì),又易遭到病蟲侵襲。中藥材對(duì)栽培技術(shù)要求嚴(yán)格,特別是隨著中藥材生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(gap)的試行,對(duì)中藥材生產(chǎn)技術(shù)要求更為嚴(yán)格,對(duì)達(dá)不到gap要求的,不能進(jìn)入下一道生產(chǎn)環(huán)節(jié),生產(chǎn)的藥材就是廢品一堆。同時(shí),中藥材抗病蟲性較差,極易受病蟲害侵襲,加上我縣農(nóng)戶一般都把中藥材作為農(nóng)作物生產(chǎn)的“附帶物”進(jìn)行栽培,憑經(jīng)驗(yàn)管理中藥材,有的產(chǎn)量很低,有的品質(zhì)達(dá)不到要求,有的甚至產(chǎn)生變異,品種退化嚴(yán)重。
三、加快我縣中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對(duì)策分析
中藥材生產(chǎn)雖然存在許多制約因素,但只要加強(qiáng)組織引導(dǎo),加快加工銷售,加強(qiáng)技術(shù)服務(wù),這些問題是能夠解決的。加上我們面臨著許多難得的機(jī)遇和優(yōu)勢(shì),總體上看,發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)是利大于弊、優(yōu)勢(shì)勝過劣勢(shì)。由此我們可以得到一個(gè)基本結(jié)論:發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)不但可行,而且大有可為。加快發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè),當(dāng)前我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手:
第一，要加強(qiáng)宏觀引導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)對(duì)促進(jìn)農(nóng)民增收、財(cái)政增長、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略意義,把中藥材產(chǎn)業(yè)作為一項(xiàng)新興的朝陽產(chǎn)業(yè),高度統(tǒng)一思想,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),集全縣之智,舉全縣之力,形成發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)的強(qiáng)大合力。要在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確分析市場(chǎng)需求,明確發(fā)展目標(biāo),制定好發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)群眾根據(jù)規(guī)劃發(fā)展生產(chǎn)。要針對(duì)制約中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要問題,認(rèn)真研究完善相關(guān)的配套政策,大力扶持和培育種植大戶、重要基地與龍頭企業(yè),打造拳頭產(chǎn)品,特別是項(xiàng)目工作要向中藥材產(chǎn)業(yè)傾斜,把有限的資金用到中藥材產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上來。
第二，要加強(qiáng)基地建設(shè)。要堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以效益為中心,大力發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)基地,力爭通過3-5年的努力,全縣人工種植的中藥材面積達(dá)到5萬畝以上,形成湘西南重要的中藥材生產(chǎn)基地。要把壯大中藥材產(chǎn)業(yè)與推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合,引導(dǎo)農(nóng)民種植適銷對(duì)路的品種,并把發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整考核范疇,特別是要在金子巖、團(tuán)河等傳統(tǒng)藥材鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成“戶戶種藥材,村村聞藥香”的格局,不斷擴(kuò)大藥材種植面積。要在穩(wěn)定土地承包政策的基礎(chǔ)上,加快農(nóng)村土地流轉(zhuǎn),鼓勵(lì)農(nóng)民以地入股、租賃經(jīng)營等多種形式,促進(jìn)適宜種藥材的土地向種植大戶集中,充分發(fā)揮種植大戶的典型帶動(dòng)作用,引導(dǎo)廣大群眾積極投入中藥材開發(fā)。
第三，要突出加工增值。搞好精深加工既是保證貨暢其流、降低農(nóng)民風(fēng)險(xiǎn)的有效舉措,也是加固中藥材產(chǎn)業(yè)鏈條、促進(jìn)中藥材產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的必由之路。雖然懷化已有幾家醫(yī)藥龍頭企業(yè),但我們?nèi)砸岩M(jìn)自己的企業(yè)作為一項(xiàng)重要工作來抓,爭取引進(jìn)一家產(chǎn)值過千萬元的企業(yè),并大力推行企業(yè)(工廠)+基地+農(nóng)戶的開發(fā)模式,通過利益紐帶,為企業(yè)建立穩(wěn)固的中藥材原料基地,同時(shí)也降低群眾發(fā)展中藥材生產(chǎn)的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。要加大科研開發(fā)力度,增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新能力,努力提高中藥材加工附加值。要大力實(shí)施品牌戰(zhàn)略,精心培育會(huì)同中藥材產(chǎn)品品牌,切實(shí)擴(kuò)大知名度,特別是對(duì)由我縣科研人員發(fā)現(xiàn)的棘托竹蓀,可考慮向工商部門申請(qǐng)證明商標(biāo),以便通過證明商標(biāo)將其做大做強(qiáng),走向全國、走向世界,進(jìn)而帶動(dòng)全縣中藥材產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
第四，要強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一要加強(qiáng)信息服務(wù)。幫助群眾研究市場(chǎng)行情,引導(dǎo)他們發(fā)展適銷對(duì)路的產(chǎn)品,盡量減少藥材種植的盲目性。二要加強(qiáng)技術(shù)服務(wù)。中藥材質(zhì)量關(guān)系到人們的健康和生命安全,對(duì)環(huán)境、氣候因素、采收、施肥要求嚴(yán)格,技術(shù)含量要求高,必須根據(jù)不同生長特性進(jìn)行種植和管理。我們要按照gap的要求,積極選育和引進(jìn)抗病蟲品種,推廣科學(xué)栽培管理技術(shù),實(shí)施規(guī)范化栽培管理,提高栽培管理水平,特別是栽培過程中要禁止使用化肥、農(nóng)藥,盡量采用生物技術(shù)或高效、低毒、低殘留的農(nóng)藥進(jìn)行防治,保證全程無污染,提高藥材質(zhì)量。三要加強(qiáng)銷售服務(wù)。要對(duì)全縣各類農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)進(jìn)行全面整合,按照“布局合理、規(guī)模適當(dāng)”的要求,重點(diǎn)建好團(tuán)河中藥材專業(yè)市場(chǎng),為群眾銷售中藥材提供有效載體。要充分發(fā)揮縣醫(yī)藥公司和醫(yī)藥協(xié)會(huì)的作用,最大限度地搞好中藥材銷售。要大力培育中藥材營銷大戶和經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,利用他們交際廣、信息靈的優(yōu)勢(shì),確保中藥材貨暢其流。
第五，要優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要求各級(jí)各部門通力協(xié)作,密切配合,為中藥材產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的政務(wù)、社會(huì)和治安環(huán)境。如對(duì)從事中藥材開發(fā)的單位和個(gè)人,可免除一定年限的稅費(fèi),以放水養(yǎng)魚,促其發(fā)展壯大。又如,對(duì)中藥材加工企
撰寫調(diào)查報(bào)告的格式 5
新學(xué)期伊始，為及時(shí)了解和掌握xx級(jí)學(xué)生寒假返校后的思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步作好學(xué)生的思想工作，我院組織學(xué)生干部通過抽樣問卷調(diào)查、走訪宿舍、個(gè)別談話等形式對(duì)xx級(jí)學(xué)生關(guān)心、關(guān)注的問題以及思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了調(diào)查分析總結(jié) �？傮w說來學(xué)生們的思想基本是穩(wěn)定、積極向上的，正以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年。顯示出青年學(xué)生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風(fēng)貌。在我們本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估成功的形式下，學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，旨在深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力，爭做發(fā)展的模范，改革的模范，管理的模范，進(jìn)一步加強(qiáng)師范院系學(xué)風(fēng)建設(shè)。xx級(jí)學(xué)生深受激勵(lì)，在新的學(xué)期表現(xiàn)出了昂揚(yáng)進(jìn)取的嶄新姿態(tài)。
一、調(diào)查概況
此次調(diào)查于2月23日在xx級(jí)各班同時(shí)展開，采取座談會(huì)、走訪宿舍形式。調(diào)查對(duì)象覆蓋xx級(jí)各個(gè)專業(yè)的學(xué)生，以確保本次調(diào)查能盡量反映出xx級(jí)學(xué)生的真實(shí)看法。
調(diào)查內(nèi)容涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理狀況的思想動(dòng)態(tài)、對(duì)學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，班團(tuán)組織建設(shè)等思想動(dòng)態(tài)的需求。
二、調(diào)查結(jié)果分析
隨著我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善，我國高等教育的迅猛發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的要求越來越高，這給我們?cè)谛４髮W(xué)生所帶來的沖擊是前所未有的、也是全方位的。同時(shí)，去年的金融風(fēng)暴對(duì)全球的經(jīng)濟(jì)影響也無一例外影響著學(xué)生的思想觀念、價(jià)值取向、思維方式和行為方式等。一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想主流是積極的、進(jìn)步的客觀事實(shí)，另一方面也應(yīng)看到，社會(huì)和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜情況和矛盾沖突，大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng)。通過本次調(diào)研，我們初步得出以下結(jié)論：
�。ㄒ唬�、思想方面
大部分同學(xué)政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想積極進(jìn)取，一方面，同學(xué)們積極地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀思想，學(xué)習(xí)中共十七大的精神，關(guān)注國家大事，提高自己的思想覺悟，另一方面，xx級(jí)全部同學(xué)都參加了院黨校的學(xué)習(xí)，這表現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)黨和國家未來充滿信心，在思想上積極進(jìn)取，并主動(dòng)地向黨組織靠攏；在面對(duì)世界金融風(fēng)暴的這個(gè)問題上，大部分同學(xué)表現(xiàn)出了對(duì)我們國家保持經(jīng)濟(jì)繼續(xù)良好發(fā)展的信心，認(rèn)為雖然金融風(fēng)暴對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)造成了很大的壓力，但是到xx級(jí)畢業(yè)的時(shí)候風(fēng)暴就應(yīng)該過去了，他們不認(rèn)為是對(duì)他們的一種壓力反而是一種機(jī)遇。
xx級(jí)學(xué)生對(duì)國家的大政方針也非常的關(guān)注，認(rèn)為09年國家把農(nóng)民工和大學(xué)生就業(yè)提到同等重要的位置時(shí)很明智的決定。并相信我們國家有能力解決好現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的這些問題。同時(shí)xx級(jí)學(xué)生要求入黨的人也逐漸增多，對(duì)加入黨組織表現(xiàn)出極大的熱情，他們表示其原因是為了能夠更好地發(fā)揮自己的社會(huì)作用并早日成材，為他人和社會(huì)多做貢獻(xiàn)。反映出為人民服務(wù)的意識(shí)在學(xué)生的思想中占有重要位置。
�。ǘ�、學(xué)習(xí)方面
xx級(jí)學(xué)生面對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)形式和結(jié)合自身實(shí)際表現(xiàn)出很強(qiáng)的求知欲，學(xué)習(xí)心態(tài)積極向上，雖然現(xiàn)在的就業(yè)前景不容樂觀，但是大部分同學(xué)認(rèn)為學(xué)業(yè)是第一要?jiǎng)?wù)，大部分同學(xué)對(duì)所學(xué)課程較感興趣，但存在不足的是他們?cè)趯W(xué)什么、如何學(xué)、如何學(xué)以致用這個(gè)問題上較為盲目，渴望得到全面而正確的引導(dǎo)。也有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上有一種松勁心理，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度發(fā)生落差，沒有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，缺乏較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力與意志，認(rèn)為上了大學(xué)就是該及時(shí)行樂，好好的放松自己，于是不思進(jìn)取，得過且過。
（三）、生活方面
xx級(jí)的學(xué)生大部分都是屬于80年代末期出生的，大部分同學(xué)表示在生活方面都能夠自理，能夠很好的照顧自己不會(huì)讓父母擔(dān)心，大部分同學(xué)能夠和諧相處，但也有部分同學(xué)不知如何與來自不同家庭、不同社會(huì)背景的人相處，由此而引發(fā)的人際矛盾和心理不適往往給他們的生活帶來許多煩惱。如有的學(xué)生與同寢室的同學(xué)長期關(guān)系冷漠，稍有不和便惡語相加；有的`學(xué)生不愿與人交往，也很少參加集體活動(dòng)，缺少朋友，對(duì)外界很少關(guān)心；還有的學(xué)生奉行“我行我素”的處世原則，過分關(guān)注自我，注重自我在人際交往中的地位，過多考慮自己的需要，而忽視他人的需要和存在，對(duì)別人缺乏關(guān)心和諒解。此外，有些同學(xué)不知如何處理與異性的關(guān)系，也有的同學(xué)過快地將同學(xué)關(guān)系發(fā)展成戀愛關(guān)系，過早地沉溺于“兩人世界”；也有的陷入單相思而不能自拔，由此而產(chǎn)生情感沖突。
�。ㄋ模�、班團(tuán)組織建設(shè)
班委、團(tuán)支部，是一個(gè)班集體的靈魂，也是一個(gè)班的立班之本。班團(tuán)建設(shè)能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。xx級(jí)學(xué)生對(duì)我們的班團(tuán)組織建設(shè)是持肯定態(tài)度的。在被問到“你認(rèn)為學(xué)院在加強(qiáng)班團(tuán)組織建設(shè)做得怎樣”時(shí)，普遍都認(rèn)為比較成功，效果明顯。超過半數(shù)學(xué)生擔(dān)任過我院的班委干部，xx級(jí)學(xué)生對(duì)于班團(tuán)組織的文化活動(dòng)表現(xiàn)出極大的熱情，大部分學(xué)生很愿意參加班團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，覺得可以促進(jìn)同班同學(xué)之間的情感交流，加強(qiáng)大家的相互理解。當(dāng)然也存在一部分同學(xué)對(duì)班團(tuán)組織建設(shè)持否定態(tài)度，認(rèn)為參加這種集體活動(dòng)時(shí)浪費(fèi)大家的時(shí)間，不如自己去多干些自己的事情。
（五）、擇業(yè)觀念順應(yīng)時(shí)代要求
xx級(jí)大部分學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)前景普遍不樂觀，普遍感覺到就業(yè)的壓力，而尤其是在當(dāng)前的金融風(fēng)暴面前。xx級(jí)學(xué)生對(duì)就業(yè)前景不樂觀的態(tài)度主要是因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)人才的高要求與學(xué)生自身實(shí)力之間的反差使部分學(xué)生缺乏自信心和競爭力，害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)今社會(huì)科學(xué)與技術(shù)迅猛發(fā)展，各種競爭日益激烈，社會(huì)需要的人才是能夠適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才，這種人才要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)、良好的思想品德、健康的心態(tài)、健全的人格和創(chuàng)新的精神。但是，在激烈的人才競爭中，多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)得信心不足。
xx級(jí)同學(xué)在面對(duì)就業(yè)時(shí)的信心不足和競爭力的缺乏，加劇了他們擇業(yè)心理的矛盾沖突，這種理想自我定位與現(xiàn)實(shí)自我對(duì)抗的矛盾沖突使他們?nèi)菀桩a(chǎn)生心理上的焦慮與不安，加劇了他們自我意識(shí)的矛盾性。
通過本次調(diào)查，使我們對(duì)我院xx級(jí)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解。總體上反映的現(xiàn)象還是可喜的，絕大多數(shù)學(xué)生思想觀念積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對(duì)待客觀事實(shí)不極端，但同時(shí)反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注和端正。當(dāng)然我們更希望讓我們的學(xué)生都能在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中形成更加向上的正確的思想意識(shí)，以良好的心態(tài)面對(duì)將來社會(huì)競爭的考驗(yàn)。
撰寫調(diào)查報(bào)告的格式 6
一、調(diào)查的目的
為了促進(jìn)我校新一輪基礎(chǔ)教育課程工作向縱深發(fā)展，為此對(duì)我校小學(xué)語文課堂教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，為小學(xué)高效課堂和有效教學(xué)模式的研究提供一定的科學(xué)依據(jù)。
二、調(diào)查方法、內(nèi)容及對(duì)象
1、調(diào)查方法：談法；聽課。
2、調(diào)查內(nèi)容：
�。�1）教師方面：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)調(diào)控、教師素質(zhì)、教學(xué)特色；
�。�2）學(xué)生方面：參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)和生成狀態(tài)。
3、調(diào)查對(duì)象：學(xué)校的12名語文新課程實(shí)驗(yàn)教師及其學(xué)生。
三、調(diào)查的結(jié)果與分析
�。ㄒ唬┙Y(jié)果概述
此次活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)星期，教研組成員聽了學(xué)校9名語文新課程實(shí)驗(yàn)教師的常態(tài)課，并與教師進(jìn)行了談。
在聽課及與授課老師進(jìn)行的對(duì)話交流中，我們感受到部分教師努力用新的教育理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)實(shí)踐，課堂教學(xué)面貌也正在逐步地發(fā)生變化：師生關(guān)系趨于和諧，教學(xué)方式悄然改變，教學(xué)評(píng)價(jià)趨向多元，教師探究、合作成為共識(shí)，校本教研嶄露頭角。
（二）教師方面
1、教學(xué)目標(biāo)。90%以上的教師能正確地定位和把握教學(xué)目標(biāo)，約40%的教師非常關(guān)注生成性目標(biāo)。
2、教學(xué)內(nèi)容：85%以上的教師能準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容，約30%的教師能創(chuàng)造性處理和使用教材，約20%的教師能合理、有效開發(fā)和補(bǔ)充語文課程資源。
3、教學(xué)過程。80%以上的教師的教學(xué)流程清晰，師生活動(dòng)時(shí)間分配較合理，語文學(xué)科特點(diǎn)較突出。
4、教學(xué)方法。70%左右的教師能靈活運(yùn)用教法，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在需求和求知?jiǎng)恿Α?5%左右的教師注重學(xué)法指導(dǎo)，能設(shè)計(jì)出質(zhì)量較高的探索類問題和發(fā)散類問題。少數(shù)教師教法陳舊。
5、教學(xué)調(diào)控：80%的教師基本上是按預(yù)設(shè)方案（礁）組織教學(xué)，只有20%左右的教師能根據(jù)學(xué)情組織教學(xué)，50%左右的教師能采用多元評(píng)價(jià)。
6、教師素質(zhì)。90%的教師有親和力，教學(xué)基本功較強(qiáng)。從學(xué)歷程度看，合格率100%。其中，中師2人；專9人；本科1人。授課的12名教師，第一學(xué)歷均是中師，第二學(xué)歷（專科、本科）均是電、自考或函授學(xué)習(xí)取得的學(xué)歷，具�？埔陨蠈W(xué)歷的教師只有4人為漢語言文學(xué)專業(yè)，因此，教師的專業(yè)文化知識(shí)不是很強(qiáng)。
7、教學(xué)特色。約40%的教師教學(xué)有亮點(diǎn)，有創(chuàng)意，約20%的教師有較明顯的教學(xué)風(fēng)格。
�。ㄈ⿲W(xué)生方面
1、參與狀態(tài)。從參與的廣度上看，50%的課中的80%以上的學(xué)生參與了學(xué)習(xí)的全過程，40%的課中的50%左右的學(xué)生參與了學(xué)習(xí)的全過程，10%的課中的多數(shù)學(xué)生很少參與或幾乎沒有參與學(xué)習(xí)過程。從參與的深度看，50%的課中的80%以上的學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，40%的課中的50%學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，10%的課中的多數(shù)學(xué)生是處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài)。
2、交往狀態(tài)。約50%的課中的多數(shù)學(xué)生迫切地想與家交流自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，敢于評(píng)價(jià)自己、學(xué)生和教師，課堂成為學(xué)生放飛心靈的天空。10%左右的課中的學(xué)生幾乎沒有交往。
3、思維狀態(tài)。約50%的課中的一部份學(xué)生敢于提出一些有挑戰(zhàn)性與創(chuàng)性的問題，并能與他人合作探究問題，解決問題。思維活躍，發(fā)散性思維得到教師的重視與培養(yǎng)。
4、生成狀態(tài)。50%左右的課中的學(xué)生，多數(shù)學(xué)習(xí)興趣濃厚，知識(shí)、能力目標(biāo)的達(dá)成度較高�！白灾�、合作、探究”學(xué)習(xí)效果較好，學(xué)生能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)成功的愉悅。
四、調(diào)查結(jié)論與建議
�。ㄒ唬┙Y(jié)論
1、教師教育理論，特別是現(xiàn)代教育理論薄弱，有的還存在模糊認(rèn)識(shí)。對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀不夠，課程標(biāo)準(zhǔn)未起到應(yīng)有的作用。評(píng)價(jià)方式欠完善且不盡科學(xué)。
2、教師的情感、價(jià)值判斷與現(xiàn)代教育思想有一定差距，專業(yè)知識(shí)欠深厚，對(duì)語文課程豐富的人文內(nèi)涵理解不夠。
3、教師對(duì)教學(xué)策略的選擇存在著矯枉過正的現(xiàn)象，對(duì)語文教育的特點(diǎn)和創(chuàng)造性使用教材把握不夠，嚴(yán)重影響課堂教學(xué)效益。
4、教師的教研科研能力普遍較差，綜合知識(shí)與知識(shí)結(jié)構(gòu)尚不理想，只知埋頭教書，不懂科學(xué)研究的現(xiàn)象還很嚴(yán)重。
5、教師對(duì)現(xiàn)代教育中自身的角色地位把握不準(zhǔn)，學(xué)生主體地位未能得到有效體現(xiàn)。現(xiàn)代化教學(xué)媒體和手段在現(xiàn)代教育中的應(yīng)有作用未能充分發(fā)揮。
6、學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)相對(duì)缺乏自主性，語文學(xué)習(xí)過程中還處于比較被動(dòng)的狀態(tài)。
7、學(xué)生到了二年級(jí)基本上掌握了一兩種有效的學(xué)習(xí)方法，但在綜合運(yùn)用學(xué)習(xí)方法進(jìn)行“自主、合作、探究”方式的學(xué)習(xí)方面還存在很多不足之處。
8、學(xué)生在課堂中個(gè)性能得到一定的.張揚(yáng)，但教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上的一些問題視若無睹，置若罔聞。
�。ǘ┙ㄗh
1、識(shí)字和寫字的要求還應(yīng)認(rèn)真把握。教材的識(shí)字量，教學(xué)時(shí)間緊，課堂上注重了識(shí)字和說話的訓(xùn)練與拓展，而對(duì)寫字的訓(xùn)練有所忽略，學(xué)生寫字的質(zhì)量應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、教師的引導(dǎo)過多，給學(xué)生思考的時(shí)間太少。我們知道，只有讓學(xué)生充分地讀，在讀中感受課文的意境，感受語言、感受人文精神，才能真正完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但在課堂中，我們發(fā)現(xiàn)，教師的語言充斥著整個(gè)課堂，生怕學(xué)生不會(huì)，一開始就進(jìn)行引導(dǎo)、講解。當(dāng)然，我們也不能完全排斥教師的分析講解，只是要少說一些，讓學(xué)生多些讀書的時(shí)間，多些自己的感悟。這正如要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，又要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用一樣。我們提倡教師在與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、在平等對(duì)話中因勢(shì)利導(dǎo)，師生在互動(dòng)交流、教學(xué)相長中一起實(shí)現(xiàn)既定的教學(xué)目標(biāo)。
3、“自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)”的形式多，但缺少“探究”的實(shí)效性。豐富多彩的教學(xué)組織形式，確實(shí)能煥發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)激情。但“為形式而形式”的現(xiàn)象也屢見不鮮。一堂課，幾人“圍成一圈”，你說你的，我說我的，這就叫“合作學(xué)習(xí)”了嗎？要關(guān)注合作學(xué)習(xí)，但什么時(shí)候合作，合作起來干什么，合作如何分工？教師如何引導(dǎo)學(xué)生圍繞一個(gè)具有挑戰(zhàn)性或探究性的問題合作研討？如何調(diào)控各小組學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)，使他們的個(gè)性得到充分的張揚(yáng)？如何使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)靜心傾聽、交流、評(píng)價(jià)、發(fā)表個(gè)人見解，使探索富有實(shí)效？值得思。
4、只注重學(xué)生的說話，而忽視了學(xué)生的傾聽習(xí)慣。在課堂中，我們常常看到小手林立，學(xué)生發(fā)言積極，但其他學(xué)生卻無視發(fā)言同學(xué)的存在，依然我行我素。特別是在低年級(jí)的課堂中，學(xué)生只管自己發(fā)言，而很少去關(guān)注其他學(xué)生，去傾聽其他學(xué)生的發(fā)言。我們知道，學(xué)會(huì)傾聽就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)生是否具有良好的傾聽習(xí)慣，對(duì)課堂教學(xué)效果以及各項(xiàng)活動(dòng)的組織和實(shí)施有著十分重要的作用。如何在課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)密組織課堂教學(xué)，值得思考。
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一、問題的提出：
我們班許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡，有多少人近視了？他們又為什么近視了？我和其他同學(xué)做了一次調(diào)查。
二．調(diào)查方法：
1、查閱有關(guān)書籍，了解普通人是怎么近視的。
2、調(diào)查詢問同學(xué)，了解他們是怎么近視的。
三、調(diào)查情況和資料整理：
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
書籍
近視的原因
用眼距離過近、用眼時(shí)間過長、照明光線過強(qiáng)或過弱、在行車上或走路時(shí)看書、姿勢(shì)不正確……
報(bào)刊
目前青少年近視的人數(shù)
目前，我國人口近視發(fā)生率為33%，全國近視眼人數(shù)已近4億，已經(jīng)達(dá)到世界平均水平22%的1.5倍。我國是世界上近視發(fā)病率最高的國家之一。
網(wǎng)上
近視的危害
從其近視的程度來講分為輕度、中度、高度、超高度近視四類。輕度近視一般在300度以下，這時(shí)的近視很多是假性近視和真假混合性近視。家長應(yīng)該著重防止近視往高度發(fā)展。中度近視一旦控制不住，發(fā)展成高度近視（600度以上）就會(huì)帶來一系列的問題：日常生活不便，升學(xué)、參軍、工作都會(huì)受到限制，還會(huì)誘發(fā)眼部疾病、遺傳給下一代。高度近視一旦控制不住，發(fā)展成為超高度近視（1000度以上），視網(wǎng)膜隨時(shí)可能脫落……
四、結(jié)論
1、從整體來看，作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù)，作業(yè)負(fù)擔(dān)隨年級(jí)的升高而加重。
2、無論是哪個(gè)年級(jí)在做作業(yè)時(shí)都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時(shí)間又一次隨年級(jí)的增高呈遞減趨勢(shì)。
3、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對(duì)眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學(xué)的高度重視。
4、近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù)，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對(duì)近視的問題還不夠重視。
5．其它的因素，像：姿勢(shì)不對(duì)、用眼不當(dāng)之類的毛病，我們可以努力克服、改正；像燈光太暗或太強(qiáng)之類的，我們可以調(diào)節(jié)；像防護(hù)不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類的，我們可以盡量避免。
這個(gè)學(xué)期的星期五我們學(xué)校舉行了一次身體檢查。報(bào)告單出來了，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都有近視眼。我給我們班的同學(xué)進(jìn)行了一次小學(xué)生近視調(diào)查。
我拿了我們班同學(xué)的報(bào)告單進(jìn)行了分類和總結(jié)，調(diào)查法，圖表說明法，訪談法，關(guān)察法，歸納法。
分析
大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。不注意用眼衛(wèi)生如看電視和上網(wǎng)時(shí)間太長等等。是現(xiàn)代兒童近視大增的`主要原因。調(diào)查表明，學(xué)生近視的發(fā)生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關(guān)系，高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應(yīng)該作為保護(hù)視力、預(yù)防近視的重點(diǎn)對(duì)象。
結(jié)論
1、看電視的距離太近。
2、看電視的時(shí)間太長。
3、寫作業(yè)的姿態(tài)不正確。
4、在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書。
5、長時(shí)間在電腦前。
6、看激光。
7、不認(rèn)真做眼保健操。
8、在車廂里看書。
9、不合理吃東西。
10、遺傳因素。
建議
為有效預(yù)防近視等眼�。阂欢ㄒB(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生，合理吃東西，鍛煉身體，保鄣身心健康。保護(hù)好自己的眼睛！
眼調(diào)查報(bào)告來調(diào)查我們班近視眼的主要原因。
撰寫調(diào)查報(bào)告的格式 8
小學(xué)生環(huán)保實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展，我國的經(jīng)濟(jì)文化水平不斷提高，每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動(dòng)車日益增多。同時(shí)，這些機(jī)動(dòng)車也給環(huán)境造成了不良的危害，尤其是對(duì)我們正處在學(xué)齡階段的孩子來說，這可存在著不可忽視的“危機(jī)”。可是，許多同學(xué)對(duì)衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心，甚至沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)又是怎么樣的呢?請(qǐng)看下面調(diào)查報(bào)告。
一、調(diào)查目的
1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)怎樣。
2、改善教室衛(wèi)生，活動(dòng)場(chǎng)所干凈情況。
3、保持校園干凈整潔。
4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
二、時(shí)間與地點(diǎn)：
1、時(shí)間：
2、地點(diǎn):幸福小學(xué)五年級(jí)教室
3、調(diào)查人：
4、調(diào)查對(duì)象：本班學(xué)生
三、調(diào)查經(jīng)過
1、20xx年1月10日，我把事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷發(fā)給了全班56位同學(xué)，采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)。
四、調(diào)查題目：
簡答題1：如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦? 簡答題
2：看到地上有垃圾你該怎么辦?
簡答題3：如果你身邊有張紙，四周又沒有垃圾箱你該如何處理?
簡答題4：在沒人看見的情況下你會(huì)亂扔垃圾嗎?
五、調(diào)查結(jié)果：
1、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng)，來調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識(shí)。
2、通過被調(diào)查人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)與作出的判斷，來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。
結(jié)果：經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到30位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)一般，18名有較強(qiáng)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)，還有8名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)十分差。
六、調(diào)查分析：
這個(gè)出人意料的結(jié)果令我觸目驚心，在這56位同學(xué)中，只有一部分的同學(xué)在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)，而很多人不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保，通過調(diào)查得知，在
我們?cè)谛Ｍ瑢W(xué)中有約一半人缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。
七、結(jié)論：
1、一部分同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)比較差，遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。
2、一部分同學(xué)缺少應(yīng)對(duì)衛(wèi)生環(huán)保的措施，比如亂扔垃圾等，竟還有同學(xué)會(huì)把垃圾扔到綠化帶上。
八、建議：
1、學(xué)校應(yīng)多開展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)的活動(dòng)，讓同學(xué)們多參與實(shí)踐體會(huì)。
2、家長也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識(shí)能力。
3、給同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。
4、每班配備一只環(huán)保箱，要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報(bào)告。
一、提出問題
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì)，具備健康的體魄是極為的。大城市的發(fā)展，高樓聳立，大街小巷橫穿各處，人們接近大自然的機(jī)會(huì)越來越少，人們忙忙碌碌，很少停息一會(huì)兒，放松身心。中學(xué)生的近視日趨嚴(yán)重。在班級(jí)上，同學(xué)都戴著眼鏡，對(duì)于中學(xué)生的視力情況，我對(duì)河北省邢臺(tái)市育才中學(xué)初中二年級(jí)6班的同學(xué)做了一次關(guān)于中學(xué)生視力情況的調(diào)查。
二、調(diào)查目的
對(duì)中學(xué)生視力情況的調(diào)查使認(rèn)識(shí)到中學(xué)生患近視的嚴(yán)重性。提出倡議，向同學(xué)們傳達(dá)近視的危害，從而使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到要地保護(hù)眼睛。
三、調(diào)查過程
1.文獻(xiàn)研究法
(1)什么是近視?
我們都知道眼睛的基本結(jié)構(gòu)是由角膜、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜、虹膜等幾大部分組成。管線經(jīng)過晶狀體成像于視網(wǎng)膜上，在經(jīng)過視神經(jīng)把信息傳入大腦，產(chǎn)生視覺，于是人便清晰地看到了物體，這就是眼睛的工作原理。
近視眼是視力缺陷的一種能看清近處的東西，看不清遠(yuǎn)處的東西。近視是由于眼睛的晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過長或晶狀體折光力過強(qiáng)，使進(jìn)入進(jìn)入眼球的影像不能正落在網(wǎng)膜上而落在網(wǎng)膜的前面。
近視眼需要佩戴凹透鏡：由于凹透鏡對(duì)光線具有發(fā)散作用，它是原來聚焦在視網(wǎng)膜之前的光線發(fā)散后正好聚焦在視網(wǎng)膜上。
(2)初中生視力下降的原因
首先，環(huán)境是近視的主要因素，眼睛過度疲勞和不用眼，使得不少青少年眼睛的調(diào)節(jié)功能逐漸衰退而遭破壞�，F(xiàn)在問題的是學(xué)生課桌椅不規(guī)范，未能按年級(jí)、個(gè)體差異配置，不便于學(xué)生養(yǎng)成的坐姿。教室采光不好也易學(xué)生近視。此外，長接觸熒光物體，如電視、電腦等，學(xué)生視力下降的原因。所以說不良的學(xué)習(xí)環(huán)境嚴(yán)重了學(xué)生的身體健康。
其次，不參加體育鍛煉，體質(zhì)較差也不可，從網(wǎng)上搜查的資料中：體學(xué)生近視率小于普通高校，僅為四分。與體育專業(yè)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕，另一，也與體育專業(yè)學(xué)生喜愛運(yùn)動(dòng)、體質(zhì)好。普通學(xué)校女生比男生不愛運(yùn)動(dòng)，也女生近視率高于男生的。
再次，不科學(xué)的飲食習(xí)慣也會(huì)近視。的臨床資料及動(dòng)物試驗(yàn)說明：近視眼的與機(jī)體鈣、鉻等微量元素。甜食為酸性食物，一消耗體內(nèi)的鈣元素，另一升高血糖，晶體滲透壓，是近視眼的又一禍根。
2.對(duì)育才中學(xué)周圍的“眼動(dòng)力眼鏡店”做一次采訪。
問：來配近視眼鏡以哪些人居多?
答：學(xué)生人數(shù)最多，是初中生。
問：學(xué)生中近視度數(shù)為多少?
答：在100-200度居多。
問：近視了不配戴眼鏡視力會(huì)越來越深嗎?
答：這要看保護(hù)的`情況。有些學(xué)生真性近視，只要保護(hù)，預(yù)防，是問題的。
但近視已超過200度，如不戴眼鏡，了學(xué)習(xí)，還近視的度數(shù)，是很不好的�？傊还芙�，保護(hù)眼睛要的。
問：近視產(chǎn)生原因?
答：中學(xué)生近視產(chǎn)生的原因是：
1、閱讀和寫字姿勢(shì)不;
2、閱讀和寫字時(shí)不注意光線的強(qiáng)弱;
3、生活和學(xué)習(xí)制度不健全;
4、先天的因素。
問：配戴眼鏡的常識(shí)是?
答：配眼鏡前應(yīng)作散瞳驗(yàn)光，確診為近視眼;配戴的眼鏡，應(yīng)該是度數(shù)合適的眼鏡，度數(shù)不要過深或過淺;配戴眼鏡后，仍然要注意用眼衛(wèi)生，防止。要檢查視力，如有視力下降，就要重新配鏡。
問：能為中學(xué)生近視提些建議嗎?
答：用眼要衛(wèi)生;有近視要配眼鏡;多看綠色，看遠(yuǎn)處以調(diào)節(jié)眼睛。預(yù)防近視眼，最后要“三要”和“四不看”。
3.派發(fā)問卷，對(duì)學(xué)生簡要采訪
為了進(jìn)一步了解初中學(xué)生的視力情況，對(duì)邢臺(tái)市育才中學(xué)初二年級(jí)6班的65名中學(xué)生了問卷調(diào)查和簡要采訪。詳細(xì)的問卷內(nèi)容如下：
四、調(diào)查結(jié)果分析
經(jīng)過我的問卷調(diào)查，得到的結(jié)果如下：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次調(diào)查當(dāng)中，有63.08%的同學(xué)是近視階段的，超過了總?cè)藬?shù)的二分之一。
2.近視年數(shù)
圖中信息的分別占23.1%和17.2%。這說明呢?一，初中升高中給學(xué)校及學(xué)生帶來的，嚴(yán)重中學(xué)生不健康用眼;另一，學(xué)生健康用眼的意識(shí)，自覺養(yǎng)成的習(xí)慣。的看，學(xué)校及學(xué)生對(duì)健康用眼的意識(shí)不強(qiáng)。
于肉食的23。飲食習(xí)慣近視的直接原因，但也屬原因。比如說胡蘿卜素，維生素A，B2，就會(huì)使眼睛容易疲勞，從而近視。，要多吃維生素A，B2，含胡蘿卜素較多的食物，如牛奶，動(dòng)物肝臟，雞蛋，花生，胡蘿卜，蔬菜等。,但看書也看的，這里的并非指書的類別，而是指看書時(shí)的姿勢(shì)要遵循“二要二不要”原則。所謂：“二要”是指眼睛和書本距離要一市尺，和連續(xù)看書一小時(shí)左右,要休息片刻向遠(yuǎn)處眺望一會(huì),而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看�？墒菙�(shù)據(jù)顯示,學(xué)生平時(shí)看書離書面較近和躺在床上看書的就占所調(diào)查學(xué)生的466.3%。雖然勤奮是好的,但成績而損害眼睛的話,是很可惜。
學(xué)生僅有近9%，還算可觀。
撰寫調(diào)查報(bào)告的格式 9
一、施工單位：
福建成森建設(shè)集團(tuán)有限公司駐安石坑礦區(qū)項(xiàng)目部
二、時(shí)間：
20xx年12月25日13時(shí)30分
三、地點(diǎn)：
760中段西Ⅱ叉巷約550m處砼支護(hù)工作面
四、設(shè)計(jì)斷面：
凈斷面4、4×4、5、砼支護(hù)（C20墻、帽厚度250cm）
五、作業(yè)工序：
拆模施工
六、參加調(diào)查人員：
陳琴明、蘇文進(jìn)、吳擢潭、何澤、陳生先、郭國林、李針玉、李南聲
七、調(diào)查結(jié)果：
屬爆破振動(dòng)及養(yǎng)護(hù)時(shí)間不夠（應(yīng)12小時(shí)以上）造成
八、事發(fā)經(jīng)過：
24日23時(shí)該隊(duì)隊(duì)長李南聲安排：王文教、王文彬、王建安、、王金墩五人去進(jìn)行砼支護(hù)，至凌晨三時(shí)半施工結(jié)束。25日13時(shí)30分安排王建安等四人去拆模（在此段時(shí)間中，隔巷有一掘進(jìn)班組早班五時(shí)左右進(jìn)行爆破一次）在拆模過程中，砼支護(hù)拱頂突然坍塌，造成作業(yè)人員王建安、王金墩、王文彬、不同程度受傷。
事故發(fā)生后，我礦山部及監(jiān)理單位有關(guān)人員在第一時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織人員進(jìn)行搶救，將受傷人員全部送往德化縣醫(yī)院進(jìn)行救治。
九、防范措施：
1、加強(qiáng)施工單位監(jiān)管力度，督促檢查，嚴(yán)格按照各項(xiàng)作業(yè)規(guī)格認(rèn)真施工，技術(shù)把關(guān)、安全把關(guān)、確保施工全過程安全和技術(shù)；
2、以該事故為典型案例，加大宣傳教育，促進(jìn)施工單位加強(qiáng)全體員工安全教育“三級(jí)教育”，提高員工個(gè)人安全意識(shí)及自我防范能力，防止人為事故的發(fā)生；
3、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)日常巡檢工作，發(fā)現(xiàn)問題、安全隱患及時(shí)排查消除，重視安全生產(chǎn)，糾正麻痹大意的思想，促進(jìn)安全工作的.發(fā)展。
撰寫調(diào)查報(bào)告的格式 10
調(diào)查背景：
我國能源資源有限，常規(guī)能源資源僅占世界總量的10.7%，人均能源資源占有量遠(yuǎn)低于世界水平，而目前，我國能源資源利用率低、浪費(fèi)嚴(yán)重。那么大學(xué)生對(duì)這些問題是怎樣看待的呢?大學(xué)生水電浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重嗎?針對(duì)這些問題，本調(diào)查小組利用課余時(shí)間做了一次調(diào)查。
調(diào)查名稱：
關(guān)于大學(xué)生水電浪費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告
調(diào)查人：
調(diào)查日期：
星期一
調(diào)查對(duì)象：
x學(xué)院學(xué)生
調(diào)查目的：
了解本校同學(xué)水電的使用情況，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，指出浪費(fèi)情況和節(jié)約的必要性，呼吁同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約意識(shí)。
調(diào)查方法：
問卷調(diào)查、親臨實(shí)踐等方式。
調(diào)查分析結(jié)果：
一、被浪費(fèi)的水電資源
被浪費(fèi)的電資源
(1)教學(xué)樓：
教室里浪費(fèi)電的現(xiàn)象屢有發(fā)生。據(jù)本組成員統(tǒng)計(jì)，中晚餐時(shí)間，公共樓每一層都有未關(guān)電源的現(xiàn)象，偏向后門的一組電燈未關(guān)的情況尤為嚴(yán)重。在能容納200人的教室中，由于開關(guān)位置偏后，沒關(guān)電源的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；在白天里，有些教室還是所有的日光燈全部被打開。特別是在夏天的里，早自習(xí)根本不需要開燈，但是經(jīng)常是所有日光燈全都開著，在離開教室時(shí)也沒有同學(xué)主動(dòng)去關(guān)；只有寥寥數(shù)人自習(xí)的教室，十多盞的電燈全部亮著。
(2)宿舍：
普遍情況是許多宿舍是臺(tái)燈和日光燈都開著。其實(shí)開著臺(tái)燈就已經(jīng)夠了，開著日關(guān)燈就是一種浪費(fèi)。有時(shí)有些同學(xué)睡覺時(shí)忘記關(guān)開關(guān)，電燈就通宵的亮著；經(jīng)常是人不在寢室但是電腦還處于開機(jī)狀態(tài)。
有些宿舍樓開始大幅度地使用空調(diào)。如，湖南理工學(xué)院10#2樓全部宿舍已經(jīng)安裝了空調(diào)。尤其在夏冬兩季，由于開空調(diào)而使用了大量的電資源，在一定程度上，也造成了資源的浪費(fèi)。
從季節(jié)來分析，相對(duì)于春秋兩季，夏冬兩季用電量較大，浪費(fèi)現(xiàn)象也較為嚴(yán)重。夏季，由于天氣炎熱，宿管委員會(huì)未采取限時(shí)供電的做法，使得學(xué)生就寢時(shí)間推遲，有的同學(xué)玩電腦玩到很晚，導(dǎo)致電的浪費(fèi)變得更加嚴(yán)重。冬季，由于岳陽氣候較濕冷，尤其是湖南理工學(xué)院位于南湖邊，濕冷情況尤為嚴(yán)重。所以很多同學(xué)在冬天都喜歡喝熱水，這就導(dǎo)致部分宿舍飲水機(jī)一直處于通電的狀態(tài)。
(3)校園：
半夜里，偌大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著；走廊里的燈，經(jīng)常是二十四小時(shí)開著。各種浪費(fèi)電的現(xiàn)象隨處可見。
2.被浪費(fèi)的水資源：
(1)教室：教室樓里浪費(fèi)水的現(xiàn)象主要是在廁所，很多同學(xué)在洗手時(shí)就把水龍頭開到最大，并且有時(shí)會(huì)忘記關(guān)掉水龍頭，使大量的水被白白浪費(fèi)了。廁所里的水龍頭的水一直在流的現(xiàn)象屢見不鮮。
(2)宿舍：宿舍是水浪費(fèi)最嚴(yán)重的地方，同學(xué)們很少把洗衣服的水回收起來再利用，而是一桶一桶直接地倒掉，小小的衣服不知道漂了多少遍，那一桶一桶的水就被無情的潑了出去；有的同學(xué)在洗漱時(shí)喜歡接一大盆水，沒用完就直接倒掉；或者是在喝水的時(shí)候接一大杯，喝不完就直接倒掉；有時(shí)候水龍頭忘記關(guān)了或者沒有關(guān)緊，大量的水嘩嘩啦啦的`流走啦。
二、不容忽視的危害
1.電力資源浪費(fèi)的危害
(1)從小的方面看,據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年在公共教學(xué)樓，平均每天有超過400盞日光燈白白工作一小時(shí)以上，累積起來的電的浪費(fèi)數(shù)目駭人。對(duì)學(xué)校來說，其危害主要是在學(xué)校財(cái)力方面的損失。以每一度電0.6元計(jì)算，一年下來，僅僅在公共教學(xué)樓的電燈問題上，學(xué)校就要白白浪費(fèi)2萬元左右，如果，將其他教學(xué)樓浪費(fèi)的電一并統(tǒng)計(jì)，其數(shù)目可能超過6萬元，給學(xué)校的經(jīng)濟(jì)造成了負(fù)擔(dān)。
(2)從大的方面看，電力資源的大量浪費(fèi)給社會(huì)帶來了極大的損失。我國以火力發(fā)電為主，僅在公共教學(xué)樓，每天超過400盞電燈白白工作一小時(shí)，這就意味著每天要多燒20千克煤，每年要浪費(fèi)10噸左右的煤。
2.水資源浪費(fèi)的危害：
(1)對(duì)學(xué)校來說，水資源的浪費(fèi)會(huì)對(duì)學(xué)校的財(cái)力方面造成損失，需要多開支水費(fèi)。對(duì)同學(xué)們來說，水資源浪費(fèi)會(huì)影響同學(xué)們的正常生活。比如說一到夏天，許多高樓層的宿舍可能就會(huì)出現(xiàn)斷水現(xiàn)象，給同學(xué)們的生活帶來極大的不便。
(2)水資源的浪費(fèi)對(duì)社會(huì)也有很大的影響。一方面，對(duì)水資源的不合理利用和浪費(fèi)使得人們生產(chǎn)生活所需要的水得不到滿足，影響人們的生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。另一方面，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口的增加，人類對(duì)水資源的需求量進(jìn)一步加大，很多國家和地區(qū)出現(xiàn)不同程度的缺水問題。
相關(guān)科學(xué)研究表明，水資源短缺會(huì)有很大的影響。水資源短缺嚴(yán)重制約著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。水資源是人類生產(chǎn)生活中最關(guān)鍵的資源，但是現(xiàn)在，生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，水體污染嚴(yán)重，水資源的浪費(fèi)和水體污染已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)亟待解決的問題。
(3)水電資源的浪費(fèi)對(duì)環(huán)境也造成了很大的危害，主要表現(xiàn)為能源資源的浪費(fèi)和環(huán)境污染。例如只要多燒一噸煤就會(huì)在空氣中多排放一頓的廢氣，造成了環(huán)境污染。對(duì)水的浪費(fèi)使得水資源所具有的生態(tài)作用遭到破壞。水在自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中，都是極為重要而活躍的因素。山清水秀，鳥語花香，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，是人類追求向往的美境，也是人類勞動(dòng)創(chuàng)造和精心愛護(hù)的碩果。水在不停地運(yùn)動(dòng)，在人體里，在農(nóng)田，在工廠，使世界充滿生機(jī)和活力，污物被水流帶走，又被大自然凈化了。水資源的浪費(fèi)導(dǎo)致旱災(zāi)頻發(fā)，赤地千里，禾苗枯槁，生態(tài)壞境遭到破壞。
三、存在水電浪費(fèi)現(xiàn)象的原因
1.宿舍樓水電浪費(fèi)嚴(yán)重的原因：
(1)學(xué)生缺乏節(jié)約意識(shí)
①據(jù)調(diào)查表顯示：盡管學(xué)校設(shè)置了最高用水用電量，但并未引起同學(xué)們的高度重視，同學(xué)們普遍存在著花錢買舒服的想法。
②對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生而言，即使每月都要交水電費(fèi)，也采取不予理睬的態(tài)度。因?yàn)樗奚岵扇∷娰M(fèi)aa制，每人交納的費(fèi)用就很少了，更加不能引起學(xué)生們的重視。
③有點(diǎn)學(xué)生覺得即使自己節(jié)約這么一點(diǎn)點(diǎn)水和電也沒什么意義，因?yàn)榫退阕约翰焕速M(fèi)，別人也會(huì)浪費(fèi)的。
(2)學(xué)校管理力度不夠。
由調(diào)查表可知，學(xué)校只對(duì)每月水電超額寢室采取收取水電費(fèi)的措施，除此之外，并未采取其他實(shí)際更有效的措施。如：進(jìn)行思想談話，或召開節(jié)約使用水電的相關(guān)動(dòng)員大會(huì)或者進(jìn)行相關(guān)的宣傳活動(dòng)等。
從各年級(jí)宿舍浪費(fèi)水電情況來看：高年級(jí)學(xué)生宿舍用水電的量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過低年級(jí)同學(xué)。原因有以下幾點(diǎn)：
�、俑吣昙�(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)校環(huán)境更加熟悉，加之在校學(xué)習(xí)生活的時(shí)間較長，購買的電器也相應(yīng)的較多。如：電腦，電吹風(fēng)，電飯煲等。
�、谙鄬�(duì)于大一新生而言，絕大多數(shù)的高年級(jí)的學(xué)生更加適應(yīng)大學(xué)校園的生活，生活經(jīng)驗(yàn)更為豐富，知道在節(jié)約錢的基礎(chǔ)上，怎樣才能提高生活質(zhì)量，絕大多數(shù)高年級(jí)學(xué)生，尤其住在樓層較高的高年級(jí)學(xué)生，或多或少地使用熱得快或其他電器燒水。所以，在不知覺得情況下，加劇了水電浪費(fèi)的情況。
�、鄹吣昙�(jí)有著更為豐富的兼職工作經(jīng)驗(yàn)，所以更具備賺取生活費(fèi)的能力，所以相對(duì)應(yīng)的購買的電器也就比較多。少數(shù)高年級(jí)宿舍購買了空調(diào)，少數(shù)高年級(jí)學(xué)生購買了電熱毯。
�、芟鄬�(duì)于大一新生而言，由于各種各樣的原因，高年級(jí)學(xué)生晚上就寢的時(shí)間較晚。也就加劇了水電的浪費(fèi)情況。
(3)季節(jié)變化方面的原因
�、儆捎谙募咎鞖廨^炎熱，絕大多數(shù)的宿舍全晚開著風(fēng)扇，有些宿舍樓甚至購買安裝了空調(diào)。比如，男生宿舍10棟，二樓大面積已安裝了空調(diào)。
�、诙�，由于岳陽氣候較濕冷，尤其是湖南理工學(xué)院在位于南湖邊，濕冷情況尤為嚴(yán)重。所以，宿舍飲水機(jī)基本上處于一直打開的狀態(tài)。同時(shí)，使用電吹風(fēng)，熱得快等現(xiàn)象也更為嚴(yán)重。少數(shù)北方學(xué)生因難以適應(yīng)這種氣候而使用電熱毯或電烤爐，因此，加劇了水電的浪費(fèi)情況。
2.教學(xué)樓水電浪費(fèi)嚴(yán)重的原因
(1)學(xué)生節(jié)約意識(shí)的缺乏：
�、俳虒W(xué)樓用電費(fèi)直接由學(xué)校承擔(dān)，與我們的聯(lián)系不緊密。故，多數(shù)學(xué)生存在著水電用多用少與我無關(guān)的態(tài)度。在這種氛圍之下，更加使不隨手關(guān)日光燈，風(fēng)扇成為一種隱形的習(xí)慣。
�、趯W(xué)生的節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，存在花了錢來讀書就得盡情享用等想法。例如：在陽光明媚的白天，大多數(shù)日關(guān)燈呈現(xiàn)一片打開的狀態(tài)，很少有人意識(shí)到要關(guān)燈。在上課以后，很少有學(xué)生主動(dòng)留下來，最后一個(gè)離開教室時(shí)，關(guān)掉所有應(yīng)該關(guān)的電器。
③學(xué)生的想法錯(cuò)誤�？傉J(rèn)為有其他同學(xué)或相關(guān)工作人員將負(fù)責(zé)關(guān)掉所有電器�；蚪虒W(xué)樓安裝的日光燈是由聲音控制。故他(她)們認(rèn)為沒必要多此一舉。
�、軐W(xué)生普遍社會(huì)意識(shí)不強(qiáng)，不太關(guān)注社會(huì)時(shí)事。故并未對(duì)水電資源引起高度重視。
⑤不懂得利用自然光線。很多的情況是把窗簾都拉上或不能拉開窗簾充分利用自然光。
(2)學(xué)校管理力度的缺乏：
�、儆械母咝榱颂岣叽髮W(xué)生的環(huán)保節(jié)能意識(shí)開展了各種活動(dòng)，也在水電開關(guān)等地方貼出相關(guān)的提示語，但是起效不大。不少高校的教師在管理過程中沒有起到表率作用，例如下課離開時(shí)，沒有把講臺(tái)的風(fēng)扇和講臺(tái)燈順手關(guān)掉，教師科室電腦用電過度，空調(diào)下班不關(guān)。
②從學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到能源管理部門對(duì)水電情況采取的措施不夠。雖然提倡節(jié)約，卻并未就本校具體情況制定有效的節(jié)約方案，甚至從未去了解學(xué)校用電浪費(fèi)情況。再加上，不能及時(shí)調(diào)整校內(nèi)一些定時(shí)開關(guān)的時(shí)間設(shè)定。雖然，學(xué)校就水電浪費(fèi)采取過一些措施，但措施效果不明顯，需要采取更多更實(shí)際的措施。并發(fā)動(dòng)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。學(xué)�？梢猿闪①Y源管理機(jī)構(gòu)，廣大學(xué)生協(xié)助老師工作，更有利于調(diào)動(dòng)全體師生的積極性。
�、劢虒W(xué)樓的室內(nèi)電路線路設(shè)置不合理。往往一個(gè)開關(guān)能同時(shí)控制幾個(gè)日光燈，導(dǎo)致資源的浪費(fèi)。
④相關(guān)工作人員在完成工作后，并未及時(shí)關(guān)掉相關(guān)電器。
四、針對(duì)水電浪費(fèi)現(xiàn)象的解決方法
1.教學(xué)樓
(1)電源節(jié)約
�、兖B(yǎng)成離開教室時(shí)熄燈的習(xí)慣，節(jié)約用電，白天少開燈。
②在教學(xué)樓推廣節(jié)能燈具。
�、劢淌胰松贂r(shí)，不要開過多的日光燈，節(jié)省電資源。
�、苌献粤�(xí)時(shí)，同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)，避免教室燈全開。
�、菪@里的路燈在半夜時(shí)應(yīng)該關(guān)掉一部分，避免浪費(fèi)大量電。
�、薏粶�(zhǔn)私接電源。
(2)水資源節(jié)約
�、傧词謺r(shí)水龍頭不要開得過大，離開時(shí)記得關(guān)掉水龍頭。
�、谝姷接兴Y源浪費(fèi)現(xiàn)象請(qǐng)及時(shí)制止。
�、郯l(fā)現(xiàn)水管與電器有損壞現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向后勤部反映，及時(shí)維修。
2.寢室
(1)電源節(jié)約
①寢室成員養(yǎng)成按時(shí)熄燈的習(xí)慣，盡量做到不超過規(guī)定熄燈的時(shí)間。
�、诎滋毂M量少開燈，使用節(jié)能臺(tái)燈，隨手關(guān)電源。
�、垭x開寢室時(shí)，記得拔掉所有的電源。
④電腦不用時(shí)拔掉電源，禁止用大功率電器。
�、莶粶�(zhǔn)私接電源，亂搭電線。
(2)水資源節(jié)約
�、僮龅揭凰嘤�，充分利用水資源。例如洗臉，洗衣服的水收集起來用來沖廁所。
�、谡�(qǐng)盡量使用臉盆洗臉洗手。
�、壅�(qǐng)控制好水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
�、苁褂梅试�，洗潔劑時(shí)，應(yīng)該將水龍頭關(guān)緊。
�、菹此r(shí)，切記不要讓水一直流個(gè)不停。
⑥喝多少水，就接多少水，不要浪費(fèi)。
五、節(jié)約水電的影響
1.對(duì)個(gè)人的影響
“節(jié)約每一滴水，關(guān)愛生命之源”，并告訴身邊的每一個(gè)人“愛一滴水，就是愛全世界!”讓我們一起行動(dòng)起來!節(jié)約在于點(diǎn)滴，節(jié)約在于分秒。失去水，我們將無法生存，那么失去電呢，現(xiàn)在的電大多數(shù)是靠燃燒煤而成的，而煤是不可再生資源。所以，電對(duì)于我們來說也是非常珍貴的。
2.對(duì)社會(huì)的影響
水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件。保護(hù)和節(jié)約珍貴有限的水資源，讓蔚藍(lán)色的“水晶球”變得更加明澈。水和電是天然能源通過人類改造才形成我們今天所使用的水和電，天然能源不是沒有源頭的可以說沒有人會(huì)知道我們來自自然的一切能源與資源是否有盡頭，但是如果真的有一天我們賴以生存的一切天然物質(zhì)都消失了，那么人類將要面臨什么樣的生存。人類為了創(chuàng)造純凈的水資源和電力消耗了不少人力才力，這些提供的工廠也都是有國家支持所維持的，現(xiàn)在的水電費(fèi)更是不短增長，更多的目的是讓人們節(jié)約水電�，F(xiàn)在的發(fā)電站還是以火力發(fā)電為主，火力發(fā)電使用的是煤作為燃料，而煤是樹木經(jīng)過上千萬年而形成的，是一種不可再生資源，因此煤和石油一樣，總有一天會(huì)消耗殆盡，從節(jié)約不可再生資源的角度，從為子孫后代來考慮的角度，我們都要節(jié)約用電�，F(xiàn)在我們都在倡導(dǎo)低碳生活，因此要更加重視節(jié)約水電，培養(yǎng)節(jié)約水電的觀念與意識(shí)。節(jié)約水電要從每個(gè)人做起，讓自然更美麗，讓社會(huì)更和諧。
六、小結(jié)
統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，完善制度，合理配置水電資源，促進(jìn)科學(xué)合理的利用水電資源。高校應(yīng)該把節(jié)約用水用電列入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃中。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織及有關(guān)部門，應(yīng)首先加強(qiáng)自身的節(jié)約用水用電的思想意識(shí)，多方位了解節(jié)約水電資源的多種方法途徑，努力為了學(xué)校的長期發(fā)展做出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情，要從長期發(fā)展來看待學(xué)校的節(jié)約用電的問題。
高校作為一種培育高等人才的教育基地，更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，節(jié)能降耗就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的教育實(shí)例。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)節(jié)約用水用電宣傳，提高師生員工節(jié)約水電資源的意識(shí)。大家樹立正確的觀念，科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。
撰寫調(diào)查報(bào)告的格式 11
新年即將來臨，大家又將得到長輩的壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢這壓歲錢是怎樣處理的孩子們又是怎樣看待壓歲錢的我對(duì)這些問題充滿了好奇心，因此做了一次調(diào)查。
一、調(diào)查時(shí)間：
20xx年2月25日～3月1日
二、調(diào)查地點(diǎn)：
1、家中；
2、朋友家
三、調(diào)查對(duì)象：
小學(xué)生、學(xué)生家長
四、調(diào)查目的：
對(duì)小學(xué)生們?nèi)绾问褂脡簹q錢，比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)，并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù)，總結(jié)出一些方法和規(guī)律帶給給小學(xué)生和家長們，使家長和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來對(duì)待壓歲錢。
五、調(diào)查問題：
1、你認(rèn)為家長們就應(yīng)給壓歲錢嗎
2、如果就應(yīng)，你認(rèn)為給多少壓歲錢最適宜
3、你認(rèn)為錢是的“壓歲禮物”嗎
4、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有好處
六、調(diào)查方法：
一、問題的提出
升入五年級(jí)以后，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，班上近視的同學(xué)越來越多。于是，我們幾個(gè)同學(xué)為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素，針對(duì)我們學(xué)校的`部分同學(xué)作了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容書籍、報(bào)刊我國小學(xué)生近視的現(xiàn)狀全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為，更令人震驚的是，有份調(diào)查報(bào)告稱，國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會(huì)所關(guān)注。近視原因調(diào)查(本校同學(xué))不良用眼習(xí)慣
1.看書距離不當(dāng)。
2.在強(qiáng)光或弱光下看書。
3.持久用眼等。
4.邊走邊或在公交車上看書。
建議怎樣預(yù)防近視(一)看書時(shí)座姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時(shí)候看書，不要躺下看書。讀寫1小時(shí)要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動(dòng)，調(diào)節(jié)眼睛肌肉。
(三)在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。
撰寫調(diào)查報(bào)告的格式 12
一、校園整體概況
�。ㄒ唬�、自然景觀
1、校園地理分析
重慶文理學(xué)院位于重慶市永川區(qū)雙竹鎮(zhèn)，北面為雙橋區(qū)、西面為榮昌縣、東面為江津區(qū)。背靠黃瓜山，面臨衛(wèi)星湖。距永川城區(qū)直線距離13、7公里，路程為18公里，所行道路為S205省道。周邊景區(qū)有衛(wèi)星湖國際旅游度假村，茶山竹海景區(qū)、金盆湖、松蔇古鎮(zhèn)。還有趙家廟、普度寺、龔家廟、東岳廟、觀音寺、五通廟、雷音寺、慈云寺、白馬寺等寺廟。
整個(gè)校園處于三山相應(yīng)的峽谷和湖濱地帶,現(xiàn)有用地54.29平方千米,海拔304m~430m。土壤出露地面為厚砂巖,由其發(fā)育成山地黃壤，此外,尚有少量頁巖發(fā)育的紫色土分布。氣候?qū)僦衼啛釒駶櫄夂?季節(jié)性顯著。由于長期的開發(fā)利用,生境破碎化,地帶性常綠闊葉林植被景觀已發(fā)生極大變化。在海拔330m以上多以馬尾松為主,在海拔330m以下多是以香樟、桉樹、刺桐、小葉榕為主。
2、校園整體植被分析
(1)、校園所有植物種類如下：
喬木層：
塔柏、櫻花、櫻桃、石榴、搖錢樹、小葉女貞、枇杷、刺桐、小葉榕、香樟、白玉蘭、廣玉蘭、二喬玉蘭、桃樹、李樹、懸鈴木、假檳榔、黃桷樹、槐樹、梧桐、柳葉按、尾鋸桉、細(xì)葉桉、樹生桉、水杉、臘梅、鹽膚木、重陽畝、桑樹、水晶葡萄、黃桷蘭、紅千層、雪松、橡膠榕、旱柳、垂柳、銀杏、象牙紅、柑橘、澳洲金合歡、柏樹、扁柏、羅漢松
灌木層：
夜來香、楠竹、刺合歡、葡萄、廣東萬年青、花椒、含笑、梔子花、黃花樹馨、迎春、桂花、黃花槐、蘇鐵、杜鵑、鳳尾絲蘭、小花六月雪、山茶、海桐、油茶、扶桑、大葉黃楊、金心黃楊、雀舌黃楊、薔薇、月季、小花月季、美人蕉、貼梗海棠、紫薇、酒瓶蘭、夾竹桃、火棘、木芙蓉、紅繼木、毛葉丁香、八角金盤、黃金葉、藍(lán)天竹、三角梅、佛肚竹、棕櫚、蒲葵、蚊母樹、紅葉石楠、雙色茉莉、灑金草葉珊瑚、琴絲竹、日本珊瑚樹、木槿、烏柿、花葉艷三姜、紅楓、雞爪槭、狹葉十大功勞、紫藤花、竹節(jié)蓼、紫葉小檗、紅葉李、龍爪槐、芭蕉、鳳尾竹、龍血樹、散尾葵、棕竹、袖珍椰子、扶桑
草本：
紫羅蘭、結(jié)縷草、爬山虎、綠蘿、紅花酢醬草、文殊蘭、顛茄、君子蘭、狗尾巴草、金邊吊蘭、吉祥草、海芋、一串紅、空心莧、野菊花、蝴蝶花、一葉蘭、金雞菊、蔥蘭、韭蓮、金錢草、麥冬、刺梅、蛇梅、過路黃、馬蹄草、蒲公英、腎蕨、鳳尾蕨、車前草、地瓜藤、黑麥草、牽�；ā⒗C球花、指甲花、仙人掌、睡蓮、鳶尾、金彈子、血皮菜、春羽、玉樹、曇花、蘆薈、山地瓜。總的說來，所有植物中，由于其所處地理位置水分、光照等條件適宜，所以草本植物種類最多。觀賞性植物當(dāng)中，重慶文理學(xué)院星湖校區(qū)種類繁多，其中以灌木居多。灌木層由于其株數(shù)較多，且在人的視高范圍之內(nèi)，所以灌木層的觀賞價(jià)值較高，開花植物也較多。喬木種類較灌木而言，相對(duì)較少，但冠幅較大，株高較高，綠地覆蓋率較大。并且，喬木的根系發(fā)達(dá)，對(duì)于保持土壤有利，也利于夏季遮陽，冬季擋風(fēng)。
在校區(qū)內(nèi)，以常綠植物為主，其中，開花植物有：山茶、杜鵑、迎春、黃花槐、玉蘭、三角梅、紫薇、紫藤花、月季、薔薇、美人蕉、櫻花、扶桑等。香型植物有：夜來香、桂花、含笑、梔子、月季等。
植物大多屬于常見普通種類，品種較少，名貴樹種不多。
�。ǘ⑷宋木坝^
重慶文理學(xué)院星湖校區(qū)的各處街道主要起著聯(lián)通各教學(xué)樓和學(xué)生宿舍的作用，以及供入校車輛行駛，在道路兩旁植被多以香樟和小葉榕為主要植物種類，其間亦有迎春、紫薇、毛葉丁香等灌木相應(yīng)。麥冬等草本植物相稱。
而建筑則主要以教學(xué)樓和宿舍為主。本著實(shí)用的理念，我校建筑風(fēng)格并非明顯的重慶主流風(fēng)格。但，尤以三教摟為甚，建筑之間的連通性非常好,但由于連通性太好，有的時(shí)候易給人有迷宮之感，不熟之人易找不到方向。
學(xué)校之內(nèi)的構(gòu)筑物主要以供同學(xué)學(xué)習(xí)的石凳、石椅和供路人休息的鐵椅為主。相較于紅河校區(qū)而言，星湖校區(qū)的小品
和雕塑要少很多，可以說星湖校區(qū)內(nèi)基本沒有。
重慶文理學(xué)院星湖校區(qū)最大、最為外人所知的景觀即為桃花島。一是因?yàn)樘一◢u的地理位置在衛(wèi)星湖中，二是因?yàn)樘一◢u為本校學(xué)生約會(huì)提供了一個(gè)符合心境的場(chǎng)所，三是因?yàn)樵谔一◢u的周圍有很多的文理學(xué)院美女，可供游者“打望”。再一非常有特色的景觀非沿湖小路莫屬。其間曲曲折折，蜿蜒徘徊，既與湖親近，又著岸而立，微風(fēng)拂過，伴著紫藤花的花香，以及紫藤花美麗的傳說，讓你的心不自然的便與自然融為一體，心情舒暢。如果再有美女在星湖邊戲水，那就簡直是美不勝收了。
（三）、社會(huì)景觀
我校建校時(shí)稱為“三七干校”，在經(jīng)歷了幾次改名之后，命名為重慶文理學(xué)院。對(duì)于永川人而言，習(xí)慣于把文理學(xué)院星湖校區(qū)稱為“師�！保�?yàn)槠涿麣庾钍r(shí)名為“江津師范�？茖W(xué)校”，紅河校區(qū)則稱之為“文理學(xué)院”，因?yàn)樾陆ㄐ^(qū)時(shí)值我校更名之際，名為“重慶文理學(xué)院”。
星湖人都比較喜歡吃魚，因?yàn)榕赃叺男l(wèi)星湖即為一個(gè)魚類資源豐富的人工湖，所以校外的雙竹鎮(zhèn)上吃魚的地方很多，如“星湖魚”“魚王魚莊”“山椒魚”“烏魚片”等。
在吃方面，學(xué)生比較喜愛的就是“干鍋”和“鐵板燒”，“酸蘿卜老鴨湯”。
受音樂系的影響，本校區(qū)內(nèi)有很多人喜歡唱歌。在音樂系的琴房等地方更是歌聲裊裊。
二、分區(qū)調(diào)查
�。ㄒ唬�、道路區(qū)域
1、車行道路分析
道路區(qū)域內(nèi)，以常綠闊葉林木為主，植被生長狀況良好。從校園大門到綠島的大道，兩旁全是栽種的香樟樹，故取名為香樟大道。樟樹喜光，稍耐蔭；喜溫暖濕潤氣候，耐寒性不強(qiáng)，對(duì)土壤要求不嚴(yán)，較耐水濕，但不耐干旱、瘠薄和鹽堿土。該樹種枝葉茂密，冠大蔭濃，樹姿雄偉，能吸煙滯塵、涵養(yǎng)水源、固土防沙和美化環(huán)境，是城市綠化的優(yōu)良樹種，廣泛作為庭蔭樹、行道樹、防護(hù)林及風(fēng)景林，有很強(qiáng)的吸煙滯塵、涵養(yǎng)水源、固土防沙和美化環(huán)境的能力。
綠島到女生五舍得道路兩旁所種植物種類相對(duì)較多，有搖錢樹、石榴、小葉女貞、日本晚櫻、黃桷蘭等喬木，毛葉丁香、含笑、桂花等灌木。后面一段區(qū)域是在在香樟大道之后，為整條道路增添了變化，也增加了植物的可觀賞性，較符合女生宿舍的氛圍。
2、沿湖道路分析
沿湖道路，地理位置靠近校園邊緣，從生物園到四教的沿湖路段，植被生長環(huán)境人工干擾較少，養(yǎng)護(hù)少，且水分充足，導(dǎo)致草本植物生長茂密。使得沿湖路段是景觀比較趨向于自然化。與香樟大道處的景觀形成對(duì)比。
從生物園到四教的沿湖路侗沮，由于臨湖，有充足的分水，但是有的位置處于背陽，植物不能很好的受到光合作用，還有的植物長得過于高大，阻礙了一些矮小植物的生長，再加上沒有人工后期的護(hù)理，所以形成的景觀均遵循自然生長的法則。
3、道路植物種類分析
�、�、喬木：香樟、小葉榕、桉樹、玉蘭、雪松、刺桐、塔柏、千頭柏、枇杷樹、櫻桃樹、夾竹桃、水杉、旱柳
�、�、灌木：楠竹、刺合歡、含笑、梔子花、黃花樹馨、迎春、桂花、黃花槐、蘇鐵、杜鵑、鳳尾絲蘭、小花六月雪、山茶、海桐、大葉黃楊、金心黃楊、雀舌黃楊、薔薇、月季、小花月季、美人蕉、貼梗海棠、紫薇、夾竹桃、火棘、紅繼木、毛葉丁香、八角金盤、黃金葉、烏柿、紫藤花
�、邸⒉荼荆鹤狭_蘭、結(jié)縷草、綠蘿、紅花酢醬草、顛茄、狗尾巴草、金邊吊蘭、吉祥草、空心莧、野菊花、蝴蝶花、一葉蘭、金雞菊、金錢草、麥冬、刺梅、蛇梅、過路黃、馬蹄草、蒲公英、腎蕨、黑麥草、牽�；ā⒅讣谆�、春羽、玉樹、蘆薈
4、道路總體分析
整個(gè)校園道路兩旁都栽種了常綠闊葉林木，不僅美化了整個(gè)校園，而且為師生以及外來旅游者提供了很好的休閑遮陰的環(huán)境。不同路段有不同的景觀，與道路旁的建筑形成呼應(yīng)。
�。ǘ�、教學(xué)區(qū)域
1、位置分析
第一教學(xué)樓為鏡湖樓，取其意為倒影在衛(wèi)星胡之中。所以一教樓基本上是三面環(huán)水，周邊植物種類水分充足。
第二教學(xué)樓為聽湖樓，取其意為聆聽衛(wèi)星胡的聲音的樓。與衛(wèi)星胡有一定距離，但依舊可以在視線范圍內(nèi)觀賞到衛(wèi)星胡的景觀。
第三教學(xué)樓為望湖樓，距衛(wèi)星胡有一定距離，較之第二教學(xué)樓距離更遠(yuǎn)一點(diǎn)，所以只能“望湖”。
第四教學(xué)樓為聆波樓，聽衛(wèi)星胡之湖面微波的地方。
第五教學(xué)樓和第六教學(xué)樓為音樂學(xué)院專用教學(xué)樓。
圖書館位置較高，綠化面積較大，周圍的植被豐富，植物生長狀況良好。
勵(lì)德樓處在全校人流量較集中的位置，綠化較為合理，植被生長狀況良好。
實(shí)驗(yàn)中心、實(shí)驗(yàn)樓和花卉研究中心周邊植被規(guī)劃性不強(qiáng)，沒有特別的景觀，大部分為自然式。
2、教學(xué)區(qū)域植被種類分析
經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)教學(xué)區(qū)植物包括有蕨類植物，裸子植物，被子植物。其中常綠灌木面積較大，草本植物種類較多。
①、喬木：香樟、小葉榕、桉樹、玉蘭、雪松、刺桐、塔柏、千頭柏、枇杷樹、櫻桃樹、假檳榔、夾竹桃、臘梅、水杉、旱柳等
②、灌木：萬年青、鳳尾竹、茶樹、毛葉丁香、四季桂、六月雪、一串紅、扁足根、鳳尾絲蘭、紅繼木、棕竹、鐵樹、黃花槐、夾竹桃、桂花、紫薇、海棠、桂花、杜鵑等。
�、邸⒉荼荆鹤狭_蘭、結(jié)縷草、紅花酢醬草、狗尾巴草、金邊吊蘭、吉祥草、空心莧、金雞菊、蔥蘭、金錢草、麥冬、刺梅、蛇梅、腎蕨、鳳尾蕨、車前草、黑麥草、金彈子、春羽、玉樹、蘆薈等。
�。�2）分布：教學(xué)樓周圍所留空地，大多數(shù)是喬木搭配灌木，下面再是草本植物，少數(shù)則僅是是喬木或灌木。
3、植被生長狀況
大多數(shù)綠地土壤濕潤肥沃，植被生長狀況總體良好。
一教遠(yuǎn)離香樟大道，臨湖的植被規(guī)劃性不強(qiáng)，基本上處于一種散亂種植的狀況，不能稱之為“景觀”，其通透性并不強(qiáng)。
二教周圍靠濱水區(qū)的地帶綠地規(guī)劃做得比較好，植被生長也很好，喬木灌木草坪搭配得都較到位，場(chǎng)地使用率以及通達(dá)性也較高。
三教主體樓之間的空地，植被種類不多，基本沒有景觀而言，只能稱之為自然形成的植被�？苦]局方向的山坡有部分園林植物，但可觀賞性不強(qiáng)。
四教前的空地利用并不充分，現(xiàn)目前的狀況為未規(guī)劃階段。
4、小結(jié)
�。�1）星湖校區(qū)的六個(gè)教學(xué)區(qū)的綠地總面積適中，植被大多生長狀況較好，能夠基本滿足校內(nèi)師生的生活和學(xué)習(xí)。
�。�2）有些綠地管理維護(hù)不到位，植物分布較繁雜，其中荒廢地較多。加上幾個(gè)功能分區(qū)中有很多交叉綠化帶，所以分布不明顯，大多是散狀分布，少特色園林綠化景觀。
�。�3）而且綠地環(huán)境建設(shè)忽略小品、設(shè)施的配套、綠地可達(dá)性不夠、場(chǎng)所感較弱，不能有效發(fā)揮其駐留、交流的功能。加上不注意與周圍建筑物相結(jié)合、從而無法將歷史文化與校園精神在綠地中表現(xiàn)，使綠地建設(shè)缺乏文化內(nèi)涵、無法形成一些列個(gè)性鮮明的環(huán)境文化。
�。ㄈ�、生活區(qū)域
1、生活區(qū)整體分析
由于各方面原因，生活區(qū)的綠地面積相對(duì)而言較少，且各部分分布較凌亂，沒有大面積可供規(guī)劃的區(qū)域。這部分面積規(guī)劃時(shí)只需要按照道路和建筑所留下的面積進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，結(jié)合人的行為心理學(xué)等原則進(jìn)行栽種即可。所以植物的種類不夠豐富，植物栽植搭配較隨意，未有形成具有美感的綠地景觀。
2、局部區(qū)域分析
�。�1）、男生宿舍
包括男一舍、男二舍、男四舍、男五舍、校外公寓。
男生宿舍周圍的植被非常少，以常綠植物為主這也比較符合這個(gè)年齡階段男生的性格特征。主要有石榴、黃桷樹、刺桐、桂花、月季、結(jié)縷草、麥冬等。
�。�2）、女生宿舍
包括女一舍、女二舍、女三舍、女四舍、女五舍、女六舍、女七舍、女八舍、女九舍、女十舍、女十三舍。
女生宿舍周圍的植被開花植物較多，符合女生的天生氣息。女四舍、女五舍、女六舍、女七舍植被規(guī)劃較強(qiáng)，而女一舍、女二舍、女三舍內(nèi)的植被很少�？偟闹饕韵阏痢⒂裉m、桂花、含笑、黃桷蘭、迎春、毛葉丁香、刺桐、蔥蘭、麥冬等。
�。�3）、教師宿舍
包括沙樹灣、西區(qū)、老年活動(dòng)中心周圍、食堂旁邊，以及幼兒園對(duì)面。
教師宿舍周圍的植物種類在大體上沒有什么特點(diǎn)。主要以香樟、玉蘭、臘梅、桂花、日本珊瑚樹、月季、含笑、山茶、黃桷蘭、迎春、毛葉丁香、紅繼木、刺桐、蔥蘭、蝴蝶花、麥冬等
�。�4）、生活服務(wù)區(qū)域
包括超市、商貿(mào)街一樓、二樓、食堂、洗衣房
綠地面積很少。主要植被為香樟、繡球花、文殊蘭、火棘、雪松、玉蘭、毛葉丁香、蘇鐵、麥冬等。
3、小結(jié)
由于學(xué)校生活區(qū)域綠地種植所選用的植物主要是一些鄉(xiāng)土植物和一些常見的、對(duì)生長環(huán)境要求比較低的植物，所以總體來說生長狀況都十分好。
植物不夠豐富，綠地系統(tǒng)沒有合理地規(guī)劃和設(shè)計(jì)，沒有發(fā)揮植物應(yīng)有的功能、營造出適合的景觀，對(duì)植物的日常維護(hù)也不夠。
�。ㄋ模�、運(yùn)動(dòng)區(qū)域
1、整體概況
星湖校區(qū)的運(yùn)動(dòng)區(qū)域分布比較集中明顯，主要由一個(gè)田徑場(chǎng)，一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，四個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)乒乓球場(chǎng)，一個(gè)羽毛球場(chǎng)以及行健樓外面空置的體育場(chǎng)地所組成。
2、植被種類及分布
�。�1）植被種類
�、佟棠荆核�、石榴、搖錢樹、小葉女貞、枇杷、刺桐、小葉榕、香樟、白玉蘭、廣玉蘭、二喬玉蘭、懸鈴木、假檳榔、黃桷樹、槐樹、梧桐、細(xì)葉桉、樹生桉、水杉、臘梅、鹽膚木、重陽木、黃桷蘭、橡膠榕、柏樹
�、凇⒐嗄荆汉�、梔子花、黃花樹馨、迎春、桂花、黃花槐、蘇鐵、杜鵑、山茶、海桐、薔薇、月季、小花月季、美人蕉、紫薇、夾竹桃、火棘、紅繼木、毛葉丁香、八角金盤、黃金葉、蚊母樹、紅葉石楠、日本珊瑚樹、狹葉十大功勞、紫葉小檗、棕竹
�、�、草本：紫羅蘭、結(jié)縷草、爬山虎、綠蘿、紅花酢醬草、狗尾巴草、金邊吊蘭、吉祥草、空心莧、一葉蘭、金雞菊、蔥蘭、金錢草、麥冬、刺梅、蛇梅、過路黃、腎蕨、鳳尾蕨、車前草、地瓜藤、黑麥草、牽�；�、金彈子、春羽
�。�2）分布
運(yùn)動(dòng)區(qū)的`幾個(gè)場(chǎng)所有很多共同的綠地區(qū)域，綠地?zé)o明顯的歸屬，植被大多是是環(huán)著場(chǎng)地分布，樹種較單一。
3、植被生長狀況
①、田徑場(chǎng)（建設(shè)中），田徑場(chǎng)應(yīng)該是一個(gè)使用人群較多的地方，除沿著田徑場(chǎng)的常綠小葉榕行道樹（每棵樹間距八米）外，無其它綠地形式。加上休息設(shè)施少，造成使用率偏低。
�、�、露天籃球場(chǎng)周圍的樹種比較豐富，喬木有刺桐、香樟、小葉榕、桂花，梧桐，以及法國梧桐等，加上靠著綠島的地理優(yōu)勢(shì)，使用率較高，人氣比較旺。
③、室內(nèi)籃球場(chǎng)外與露天籃球場(chǎng)交接的部分的植被分布較凌亂，高大喬木較多，灌木沒有形狀，很多雜草，少管理維護(hù)。網(wǎng)球場(chǎng)周圍的綠化則很差
�、�、網(wǎng)球場(chǎng)上面有一個(gè)沒人管理的臭水溝，降低了使用率。不能為網(wǎng)球場(chǎng)提供優(yōu)良的環(huán)境。
�、荨⑵古仪蛑車木G化狀況則比較好，兩邊分別有行道樹香樟以及竹子的庇蔭，旁邊又有石桌凳可以休息，上方和下方各有一塊綠地種了黃花槐，紅繼木，石榴樹，松柏，黃角蘭，小葉榕以及麥冬等，生長狀況比較好，良好的綠地規(guī)劃使那片乒乓球場(chǎng)地很好的發(fā)揮了其功能性，使用率也很高。
4、小結(jié)
�。�1）、綠地的整體與局部沒有形成一種系統(tǒng)，給人感覺比較隨意，主要是土地面積的不規(guī)則性引起。綠地種類不多，但是道路的連通性較好，增加了使用效率。
�。�4）、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍的鐵絲網(wǎng)上種植攀爬的植物，
垂直綠化的形式，
增加校園的綠化覆蓋率。尤其位于中心綠地區(qū)的大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，更應(yīng)該增加。
�。ㄎ澹⑿蓍e區(qū)域
1、整體概況
我校星湖校區(qū)的休閑區(qū)主要包括濱水以及山體兩大部分。濱水區(qū)即為沿湖所修建的小道。左邊為水，右邊為植被。沿湖的植被由于人為干預(yù)較少，所以生長出現(xiàn)自然發(fā)展，植物形態(tài)比較雜亂。而山體主要就是黃瓜山，但黃瓜山由于前幾年的火災(zāi)，喬木大部分沒能存活，所以大部分以蕨類和草本為主。
植物的搭配方式主要是：喬木搭配灌木，灌木搭配地被植物，下面再是草坪，使土地得到充分的利用，豐富了景觀的多樣性，又起到了不錯(cuò)的庇蔭作用，再點(diǎn)綴了一些園林小品如假山，花架等，做到了整體與局部的統(tǒng)一規(guī)劃。
2、綠地植被種類及分布
�。�1）、綠地植被種類
�、佟棠荆合阏�、山桃樹、柳樹、水杉、李樹、塔柏、千頭柏、木槿、紫藤蘿、小葉榕、雞爪戚、刺桐、合歡、紫葉李、竹林、臘梅、法國梧桐、桉樹、黃角樹、紫薇、芭蕉、蒲葵、玉蘭、黃花槐、橡膠榕等。
�、�、灌木：楠竹、刺合歡、含笑、梔子花、黃花樹馨、迎春、桂花、黃花槐、蘇鐵、杜鵑、鳳尾絲蘭、小花六月雪、山茶、海桐、扶桑、金心黃楊、月季、美人蕉、火棘、木芙蓉、紅繼木、毛葉丁香、八角金盤、黃金葉、藍(lán)天竹、三角梅、棕櫚、蒲葵、紅葉石楠、灑金草葉珊瑚、烏柿、花葉艷三姜、紫藤花、紫葉小檗
�、�、草本：紫羅蘭、結(jié)縷草、爬山虎、綠蘿、紅花酢醬草、顛茄、狗尾巴草、金邊吊蘭、吉祥草、海芋、空心莧、野菊花、蝴蝶花、金雞菊、蔥蘭、金錢草、麥冬、刺梅、蛇梅、過路黃、馬蹄草、蒲公英、腎蕨、鳳尾蕨、車前草、黑麥草、牽�；�、、金彈子、春羽、蘆薈。
�。�2）、綠地植被分布
�、佟⒂捎谖倚５男@綠地規(guī)劃布局采用的是混合式布局，主要以自然式布局形式為主，規(guī)則式布局為輔，所以就造就了我校濱水區(qū)景觀沒有明顯的對(duì)稱軸線或?qū)ΨQ中心，各種園林要素多采用自然布局，植物造景多模仿自然生態(tài)景觀，具有靈活多變、自然優(yōu)美的特點(diǎn)。充分利用起伏多變的地形地勢(shì)，創(chuàng)造了比較豐富生動(dòng)的綠色自然景觀。
�、�、再加上少數(shù)景觀采用規(guī)則式布局，以幾何圖形為主要平面形狀，灌木和草本設(shè)計(jì)多采用草坪、花壇、綠籬，花架，列植樹，對(duì)植樹以及各種花卉等裝飾小品，自然與規(guī)則相結(jié)合，從而就形成了比較有特色文化的濱水景觀。
3、小結(jié)
從六教那邊一直到學(xué)校大門口的濱水帶休閑綠地規(guī)劃，總得來說是比較不錯(cuò)的，使用率很高，形成了我校很有特色的校園濱水景觀。但是相較而言，黃瓜山的資源并沒有使用好多。校內(nèi)的休閑設(shè)施較少，大部分時(shí)候師生都是來去匆匆，并不會(huì)在校內(nèi)的各個(gè)區(qū)域內(nèi)停留太久。
三、總結(jié)
�。ㄒ唬�、整體感受
通過這次調(diào)查，本組成員對(duì)衛(wèi)星胡景觀的現(xiàn)狀以及植被種類有了更深的認(rèn)識(shí)，通過星湖校區(qū)的分析，為今后的設(shè)計(jì)提供一種參考的實(shí)例。
校園位于三山之間，鄰近衛(wèi)星湖，植被有較為良好的自然生長條件，比如土壤肥沃、水源充足、光照充足等。植被種類融入了喬木、灌木、草本類，各植物均有各自的生長時(shí)間和所需生長條件，能夠基本保持良好的生長狀況。總的來說，各類植被搭配較為合理，主要以常綠植物為主。整體的風(fēng)格比較趨向于自然式，喬木灌木錯(cuò)落有致。整個(gè)校園四季都可見綠色植物，各個(gè)時(shí)節(jié)也有一定的開花植物，為校園增添了活力與生機(jī)，能夠?yàn)閹熒峁┍容^優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
�。ǘ�、總結(jié)及建議
�。�1）、部分植被因?yàn)椴季诌^密或者管理不當(dāng)而導(dǎo)致出現(xiàn)生長不良的情況。如水杉、海桐等植物的生長狀況。
據(jù)我校的綠化工稱，全校只有6個(gè)人定期進(jìn)行對(duì)植被的管理維護(hù)，半個(gè)月一次，并且只有一臺(tái)草坪修整機(jī)，這對(duì)于整個(gè)星湖校區(qū)而言，人力物力未免有點(diǎn)缺乏，從而導(dǎo)致有些人流量小的地方，植被生長不良，并處于一種土地荒廢的現(xiàn)狀，難免給人一種雜亂的感覺，比如四教外濱水區(qū)的那片空地以及音樂學(xué)院排練坊的外的綠地，現(xiàn)在已是雜草叢生蚊蟲滋長。
�。�2）、可以引進(jìn)一些先進(jìn)的技術(shù)，很好的維護(hù)整個(gè)校園植物生長，創(chuàng)造出一個(gè)綠色的校園。
（3）、教學(xué)區(qū)域，喬木種類分布較雜亂，灌木則較單調(diào)且造型簡單，沒有形成一種系統(tǒng)，整體與局部沒有很好的呼應(yīng)，大多綠地給人的感覺就是用植被堆積出來的，分布的美感較差，有的很復(fù)雜有的又太簡單，通視效果欠佳。
例如六教周圍的綠地規(guī)劃，喬木生長很好，但是灌木以及草本植物生長不佳，甚至有一大片雜草叢生的空地。這些顯然是管理維護(hù)的不到位以及對(duì)土地資源的浪費(fèi)結(jié)果。四教外的空地也沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，只有幾顆香樟樹，和一大片草叢，處于一種閑置荒廢的感覺。
建議：教學(xué)區(qū)的綠化主要是為了在教學(xué)樓前、后形成一個(gè)安靜、清潔、衛(wèi)生的環(huán)境，為教學(xué)創(chuàng)造良好的條件，其布局要與建筑相協(xié)調(diào)，要方便師生通行，多為規(guī)則式布置。
�。�4）、校區(qū)內(nèi)的休息設(shè)施太少，應(yīng)適當(dāng)增加。
�。�5）、校園內(nèi)的開花植物較少，在春天來臨時(shí)也沒有很明顯的變化。所以應(yīng)適當(dāng)增加開花植物的種植。
四、寄語
優(yōu)美的教學(xué)區(qū)綠地和環(huán)境，師生員工可盡情享受大自然的美景，接受自然與人為美景的熏陶，從而進(jìn)一步激發(fā)熱愛大自然、熱愛祖國、熱愛學(xué)校的思想感情；同時(shí)又可愉悅心情，消除疲勞，提高教育、學(xué)習(xí)、工作效率。
綠色可以緩解人的緊張情緒，調(diào)節(jié)人的心情，這種屬于大自然、具有生命力、給人以希望的綠色，能夠在一定程度上讓人們感受到輕松、愉悅，獲取自信，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于進(jìn)取。
希望本調(diào)查報(bào)告能夠?yàn)橹貞c文理學(xué)院星湖校區(qū)的未來發(fā)展提供一點(diǎn)幫助，讓星湖校區(qū)能夠更好的為全校師生服務(wù)。
撰寫調(diào)查報(bào)告的格式 13
調(diào)查目的
本次漢服以傳統(tǒng)漢服為主，探究漢服愛好者購買漢服情況和購買意向，以及對(duì)于面料、花紋、款式的選擇，從而更加了解當(dāng)前漢服消費(fèi)市場(chǎng)的情況。
調(diào)查主要內(nèi)容
調(diào)查漢服愛好者的年齡段、性別、職業(yè)、生活費(fèi)、民族等個(gè)人信息，以及漢服的認(rèn)識(shí)途徑、是否購買過漢服。
從是否購買過漢服漢服問題為節(jié)點(diǎn)，分為兩個(gè)分支，一支詳細(xì)詢問購買漢服的價(jià)位、能承受漢服的最高價(jià)位、漢服占其所購買服裝的百分比、購買途徑、穿著場(chǎng)合、所購買漢服的款式、喜歡的花紋、面料等詳細(xì)信息，最后還詢問了關(guān)于改良漢服的購買意向，改良漢服的優(yōu)缺點(diǎn)等。
而另外一支則是針對(duì)喜歡漢服而沒購買過漢服的群體，詢問了沒購買漢服的.原因、是否有穿著漢服的意向、是否購買過漢元素服裝，是否有購買漢服的打算。
調(diào)查方法
問卷調(diào)查、觀察調(diào)查。
調(diào)查費(fèi)用
打印費(fèi)10，詢問相關(guān)專業(yè)人士及委托派發(fā)問卷25。
問卷數(shù)據(jù)分析
本次共收集到114份問卷，其中有效問卷為109份。
漢服愛好者的性別構(gòu)成約為女:男=2:
1年齡結(jié)構(gòu)則是18—22歲青年占大多數(shù)，其次則是18歲以下的青少年。
而漢服愛好者人群中漢族占了97%，
而職業(yè)則是以學(xué)生為主，其他則是自由職業(yè)者和普通職員。
月收入（學(xué)生為生活費(fèi)）則1001-2000的占半數(shù)，1000以下的高達(dá)%
對(duì)于獲取對(duì)漢服認(rèn)知的渠道，大多數(shù)人來自網(wǎng)絡(luò)，還有部分來自書籍雜志
對(duì)于是否購買過漢服，x%的人表示購買過，而38%的人則表示沒購買過
購買過漢服的人群中，一年內(nèi)購買漢服占購買總服裝百分比大多在30%以下
購買過漢服的人群中，對(duì)于最多會(huì)花多少錢在一件心儀的漢服上，半數(shù)選擇200-500
通常購買的漢服類型，襦裙占大多數(shù)。
購買漢服的途徑，98%的人選擇網(wǎng)購。
購買過漢服的人，喜歡的品牌，重回漢唐、漢尙華蓮、如夢(mèng)霓裳得票率最高。
穿著漢服的場(chǎng)合，80%的人選擇游玩的時(shí)候穿著，半數(shù)人會(huì)日常穿著。
購買漢服的首選因素，價(jià)格、質(zhì)量占大多數(shù)。
對(duì)商家的漢服產(chǎn)品，不能接受哪種情況
喜歡印有什么樣元素的漢服，圖騰花紋花鳥魚蟲占了大多數(shù)。
喜歡用什么樣的布料做的漢服，棉麻有很大的人氣。
對(duì)于會(huì)不會(huì)選擇購買改良漢服，86%的人認(rèn)為2者都能接受。
被調(diào)查者認(rèn)為改良漢服的優(yōu)點(diǎn)
被調(diào)查者認(rèn)為改良漢服的缺點(diǎn)
對(duì)于沒購買過漢服的人群，制約他們購買漢服的因素首要是價(jià)格，其次的漢服太過矚目。
對(duì)于沒購買過的人有沒有穿著漢服的打算，大部分人有此打算。
對(duì)于有沒有購買過漢元素/中國風(fēng)的衣服，半數(shù)人表示購買過。
撰寫調(diào)查報(bào)告的格式 14
從《中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法》頒布實(shí)施以來，泰安市把發(fā)展農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社作為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收，提升農(nóng)機(jī)化水平的關(guān)鍵，積極引導(dǎo)，強(qiáng)力推動(dòng)，搞好服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社的快速發(fā)展。
一、基本情況
截至目前，全市經(jīng)過工商行政管理部門登記注冊(cè)的農(nóng)機(jī)合作社有191個(gè)，固定資產(chǎn)總額3.2億元，入社社員4139戶，機(jī)具數(shù)量達(dá)1.36萬臺(tái)，20xx年作業(yè)服務(wù)面積288萬畝，農(nóng)機(jī)服務(wù)總收入2.2億元，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮了較好的服務(wù)引導(dǎo)作用。
�。ㄒ唬┺r(nóng)機(jī)專業(yè)合作社主要發(fā)展類型
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站牽頭組織型。這種類型的合作社依托的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)管理站，有獨(dú)立的辦公場(chǎng)所和院落，各項(xiàng)制度比較健全，負(fù)責(zé)人有事業(yè)心，組織領(lǐng)導(dǎo)能力比較強(qiáng)，能夠充分利用農(nóng)機(jī)站本身的技術(shù)、人才、場(chǎng)地、設(shè)備、信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)和管理經(jīng)驗(yàn)，并充分調(diào)動(dòng)農(nóng)機(jī)大戶機(jī)具設(shè)備和資金投入等優(yōu)勢(shì)合作經(jīng)營；屬于這種類型的有泰山區(qū)省莊鎮(zhèn)的“東昇”農(nóng)機(jī)合作社，岱岳區(qū)的大汶口瑞豐農(nóng)機(jī)合作社，肥城的儀陽盛旺農(nóng)機(jī)合作社等。
2、由村委會(huì)牽頭組織型。這種類型的合作社主要是在原村農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)隊(duì)的基礎(chǔ)上改制而成立的，村集體經(jīng)濟(jì)有一定基礎(chǔ)，村兩委領(lǐng)導(dǎo)人具備一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力，本村機(jī)械保有量相對(duì)集中，絕大部分青壯年勞力從事其他行業(yè)或在外打工，農(nóng)民群眾對(duì)農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)要求比較迫切，合作社在村集體投資帶動(dòng)下，村民帶機(jī)或帶資入股，實(shí)行股份合作制。合作社在操作運(yùn)行上采取村集體的機(jī)械對(duì)本村和鄰村土地采取訂單或合同作業(yè)方式為村民提供農(nóng)機(jī)服務(wù)，并積極開展農(nóng)機(jī)跨區(qū)作業(yè)，增加服務(wù)收入。入社的農(nóng)機(jī)戶按照合作社規(guī)章，實(shí)行統(tǒng)一管理，單機(jī)核算的方式開展農(nóng)機(jī)服務(wù)經(jīng)營。如：泰山區(qū)邱家店鎮(zhèn)逯家莊村的“綠豐”農(nóng)機(jī)合作社，岱岳區(qū)山口鎮(zhèn)“新星”農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社，馬莊鎮(zhèn)“益農(nóng)”農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社，肥城曹莊利民農(nóng)機(jī)合作社等。
3、農(nóng)機(jī)大戶牽頭帶動(dòng)型。這類合作社的特點(diǎn)是讓農(nóng)機(jī)大戶中組織協(xié)調(diào)能力比較強(qiáng)、懂經(jīng)營、會(huì)管理、守法誠信的“能人”牽頭，把周圍的農(nóng)機(jī)大戶組織起來，利用各自的農(nóng)業(yè)機(jī)械自愿結(jié)合，變“單兵作戰(zhàn)”為“聯(lián)合作戰(zhàn)”，充分發(fā)揮合作社的群體優(yōu)勢(shì)，通過承包土地，實(shí)行土地規(guī)模經(jīng)營，提高了規(guī)模經(jīng)營效益和抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。如：肥城市穆莊機(jī)械化作業(yè)專業(yè)合作社，目前擁有大型拖拉機(jī)8臺(tái)，小麥聯(lián)合收割機(jī)7臺(tái)，玉米聯(lián)合收割機(jī)4臺(tái)，小麥免耕播種機(jī)3臺(tái)，玉米直播機(jī)2臺(tái)，重型翻轉(zhuǎn)深耕犁2臺(tái)，其它配套機(jī)具13臺(tái)套，固定資產(chǎn)達(dá)150萬元，規(guī)模經(jīng)營土地671畝，入社農(nóng)戶296戶。20xx年玉米收獲并秸稈還田
1600余畝。小麥免耕播種達(dá)1400余畝，年純收入達(dá)到40萬元，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
4、企業(yè)牽頭型。以企業(yè)現(xiàn)有機(jī)械資產(chǎn)牽頭入股，吸收農(nóng)機(jī)大戶、農(nóng)機(jī)使用者等參加組建起的農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社。如以肥城市農(nóng)機(jī)工程開發(fā)服務(wù)站為依托成立的肥城市惠民農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)合作社，以肥城市瑞通農(nóng)機(jī)有限公司為依托成立的肥城市富通農(nóng)業(yè)機(jī)械服務(wù)作業(yè)合作社。
（二）農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社主要服務(wù)模式
圍繞農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，各農(nóng)機(jī)合作社因地制宜，拓展領(lǐng)域，完善機(jī)制，創(chuàng)新服務(wù)模式。
1、參與土地流轉(zhuǎn)，拓展發(fā)展空間。部分農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社根據(jù)農(nóng)村大批青壯年勞力外出打工，留守的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力大多是50歲以上的老人、40多歲的婦女的實(shí)際，依靠自身優(yōu)勢(shì)，積極參與土地流轉(zhuǎn)，承租、托管土地，實(shí)現(xiàn)土地規(guī)模經(jīng)營，拓展了農(nóng)機(jī)合作社的發(fā)展空間。這部分合作社通過農(nóng)機(jī)與土地經(jīng)營的結(jié)合，取得了較大的收益。肥城市穆莊農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)專業(yè)合作社、東平接山鄉(xiāng)傳玉合作社等都在參與農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)通過規(guī)模經(jīng)營取得了實(shí)際成效。20xx年，東平接山傳玉農(nóng)機(jī)合作社農(nóng)戶達(dá)到25戶，集約經(jīng)營土地3963多畝，轉(zhuǎn)移農(nóng)村實(shí)現(xiàn)經(jīng)營收入100多萬元。
2、開展多種經(jīng)營，增強(qiáng)發(fā)展后勁。部分農(nóng)機(jī)合作社順應(yīng)市場(chǎng)需求，開展多種經(jīng)營，增加合作社收入，增強(qiáng)合作社經(jīng)濟(jì)實(shí)力和發(fā)展后勁。肥城市富通農(nóng)業(yè)機(jī)械服務(wù)作業(yè)合作社主要開展農(nóng)業(yè)機(jī)械整機(jī)、配件的經(jīng)營，年銷售收入3000多萬元，實(shí)現(xiàn)利潤16萬元；山口鎮(zhèn)新星農(nóng)機(jī)作業(yè)專業(yè)合作社在開展農(nóng)田作業(yè)服務(wù)的同時(shí)，積極為農(nóng)戶提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的良種、化肥，年收入7萬多元。
3、實(shí)行訂單作業(yè)，提高經(jīng)濟(jì)效益。各合作社充分發(fā)揮機(jī)具多、配套全、規(guī)模大等優(yōu)勢(shì)，積極開展訂單作業(yè)和連片作業(yè)，通過“套餐式”、“一條龍”的作業(yè)方式，提高機(jī)具利用效率。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年三夏、三秋期間，各農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社訂單及連片作業(yè)面積占整個(gè)作業(yè)面積的70%以上，單機(jī)收入在2.6萬元以上，比未入社的農(nóng)機(jī)手純收入增加3000-5000元。
�。ㄈ┺r(nóng)機(jī)專業(yè)合作社在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用
農(nóng)機(jī)合作社的建立促進(jìn)了農(nóng)村勞動(dòng)力的'轉(zhuǎn)移，對(duì)有效整合資金，提高機(jī)具利用率，促進(jìn)農(nóng)機(jī)新技術(shù)、新機(jī)具的推廣應(yīng)用起到了不可替代的作用。
1、推動(dòng)了土地連片作業(yè)和規(guī)模經(jīng)營。農(nóng)機(jī)合作社在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中，以農(nóng)業(yè)機(jī)械使用為主線，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、運(yùn)銷等多領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了現(xiàn)代裝備的應(yīng)用，較好地參與并處理
了機(jī)具配置、作業(yè)環(huán)節(jié)合并、農(nóng)機(jī)維護(hù)保養(yǎng)和機(jī)庫場(chǎng)地道路配套設(shè)施建設(shè)以及從業(yè)人員技術(shù)培訓(xùn)等問題，使農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用領(lǐng)域、農(nóng)村勞動(dòng)力分工進(jìn)一步增強(qiáng)，帶動(dòng)了土地適度規(guī)模經(jīng)營與“一條龍”作業(yè)，解放了農(nóng)村勞動(dòng)力，促進(jìn)了剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，實(shí)現(xiàn)了增收節(jié)支。
2、農(nóng)機(jī)合作社推進(jìn)了農(nóng)機(jī)化更好更快發(fā)展。農(nóng)機(jī)手加入合作社，不僅提高了農(nóng)機(jī)具的利用率，使農(nóng)機(jī)技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛運(yùn)用，而且還引入更多的資金投入到農(nóng)機(jī)化事業(yè)，有利于農(nóng)機(jī)化事業(yè)的健康快速發(fā)展。同時(shí)，合作社典型帶動(dòng)、示范宣傳的作用還促進(jìn)了農(nóng)機(jī)新機(jī)具、新技術(shù)的推廣與應(yīng)用。
3、增強(qiáng)了農(nóng)業(yè)抵御自然災(zāi)害能力。合作社社員加入合作社后，可以實(shí)現(xiàn)信息資源共享、機(jī)具統(tǒng)一調(diào)度，通過統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一作業(yè)質(zhì)量，有利于應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的防御。特別是在應(yīng)對(duì)今年麥?zhǔn)諘r(shí)差短，秋季雨水多的不利情況下，合作社的作用更加顯現(xiàn)出來。
4、提高了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。合作社以股份為紐帶，把分散的農(nóng)機(jī)戶有效地組織起來，有利于打造農(nóng)機(jī)服務(wù)品牌，凸現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營效應(yīng)。農(nóng)機(jī)作業(yè)合作社即可以通過實(shí)行連片作業(yè)，減少機(jī)車作業(yè)的空運(yùn)轉(zhuǎn)，降低作業(yè)成本；又可以通過參加跨區(qū)作業(yè)，提高了機(jī)械利用率，使農(nóng)機(jī)效能得到最大限度的發(fā)揮。
二、主要做法
�。ㄒ唬┲贫ńㄔO(shè)規(guī)劃，確定發(fā)展目標(biāo)
今年初，結(jié)合開展“解放思想，改革創(chuàng)新在行動(dòng)”教育活動(dòng)，我們進(jìn)一步查找工作中存在的問題和不足，制定出適合泰安市實(shí)際農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社建設(shè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。計(jì)劃到年底全市經(jīng)工商部門注冊(cè)的農(nóng)機(jī)合作社達(dá)到200個(gè)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要有1-3個(gè)農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社，不留空白鄉(xiāng)鎮(zhèn)。此項(xiàng)工作已列為市局對(duì)各縣市區(qū)千分考核的重要內(nèi)容，是全市農(nóng)機(jī)化工作的重點(diǎn)。到20xx年全市農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社達(dá)到300個(gè)，服務(wù)戶數(shù)達(dá)到整個(gè)農(nóng)戶的40%以上，真正體現(xiàn)農(nóng)機(jī)合作社在農(nóng)機(jī)化中的主體作用。
�。ǘ┘哟蠓龀至Χ龋瑥�(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)
為促進(jìn)農(nóng)機(jī)合作社的發(fā)展壯大，我們從以下幾個(gè)方面對(duì)農(nóng)機(jī)合作社進(jìn)行幫扶和指導(dǎo)：
1、農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼資金重點(diǎn)傾斜。把農(nóng)機(jī)合作社列為農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼項(xiàng)目優(yōu)先對(duì)象，不限數(shù)量，實(shí)行多購多補(bǔ)。鼓勵(lì)農(nóng)機(jī)合作社購買先進(jìn)的農(nóng)機(jī)具。
2、積極爭取財(cái)政扶持資金用于農(nóng)機(jī)合作社建設(shè)和發(fā)展。東平縣從縣局十分緊張的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出部分資金用于幫扶農(nóng)機(jī)合作社基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
3、積極協(xié)調(diào)農(nóng)機(jī)合作社所在村，加強(qiáng)農(nóng)村機(jī)耕道路等設(shè)施建設(shè)，在建設(shè)用地、規(guī)劃等方面為農(nóng)機(jī)合作社建設(shè)庫房提供便利，肥城市曹莊村就是在新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃中給農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社劃撥了10畝土地。
4、積極進(jìn)行信息引導(dǎo)和服務(wù)，通過各種形式及時(shí)向農(nóng)機(jī)合作社提供農(nóng)機(jī)作業(yè)市場(chǎng)需求、價(jià)格行情、天氣資訊、維修服務(wù)等信息。對(duì)三夏作業(yè)機(jī)械發(fā)放優(yōu)先加油卡，大大方便了用戶。
（三）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮農(nóng)機(jī)合作社的作用
為加快我市農(nóng)機(jī)合作社的快速發(fā)展，我們堅(jiān)持把發(fā)展農(nóng)機(jī)合作社作為建設(shè)農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)體系的主攻方向和重要抓手。實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，在農(nóng)機(jī)合作社建設(shè)過程中，始終注重農(nóng)機(jī)合作社作用的發(fā)揮，注重合作社經(jīng)濟(jì)效益和社員收入的提高。一是積極引導(dǎo)農(nóng)機(jī)合作社采用農(nóng)機(jī)新技術(shù)、新機(jī)具，發(fā)揮其示范帶動(dòng)作用。二是積極組織農(nóng)機(jī)合作社開展農(nóng)機(jī)跨區(qū)作業(yè)，拓寬農(nóng)機(jī)作業(yè)市場(chǎng)，延長作業(yè)時(shí)間，提高農(nóng)業(yè)機(jī)械利用率，增加農(nóng)機(jī)作業(yè)收入，積累農(nóng)機(jī)資本，增強(qiáng)農(nóng)機(jī)合作社持續(xù)健康發(fā)展的能力。三是充分利用農(nóng)機(jī)合作社優(yōu)勢(shì)，加快土地流轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)土地規(guī)模經(jīng)營，為農(nóng)業(yè)機(jī)械規(guī)模作業(yè)，提升農(nóng)機(jī)化水平創(chuàng)造條件。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，提高農(nóng)機(jī)合作社的整體素質(zhì)，為農(nóng)機(jī)合作社規(guī)范化建設(shè)打好基礎(chǔ)。
近幾年來，市局經(jīng)常組織縣、市、區(qū)農(nóng)機(jī)管理站長、有關(guān)農(nóng)機(jī)合作社負(fù)責(zé)人代表赴外地學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)合作社建設(shè)經(jīng)驗(yàn)；每年我市召開全市農(nóng)機(jī)合作社建設(shè)流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，參觀了典型、交流了經(jīng)驗(yàn)、提出了發(fā)展思路、明確了目標(biāo)任務(wù)，部署了工作要求，全市形成了競相發(fā)展的良好局面。
�。ㄎ澹┳⒅嘏鄻涞湫�，加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)
按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社規(guī)范化建設(shè)的通知》要求，市農(nóng)機(jī)局成立了由主要負(fù)責(zé)人為組長的農(nóng)機(jī)合作社規(guī)范化建設(shè)示范點(diǎn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)照（五有）規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“實(shí)打?qū)崳鎸?duì)真，好上好”，對(duì)全市農(nóng)機(jī)合作社進(jìn)行了檢查和驗(yàn)收，確定了10農(nóng)機(jī)合作社作為我市農(nóng)機(jī)合作社示范點(diǎn)，樹立了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。
三、存在的主要問題
�。ㄒ唬┩度胭Y金不足，發(fā)展規(guī)模較小。部分農(nóng)機(jī)專業(yè)合作因?yàn)橘Y金投入不足，擁有的多為拖拉機(jī)、小麥、玉米收割機(jī)、犁、旋耕機(jī)等普通機(jī)械設(shè)備，而高效、低耗、環(huán)保、多功能的先進(jìn)機(jī)械設(shè)備少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要。
（二）作業(yè)項(xiàng)目單一，服務(wù)領(lǐng)域狹窄。我市70%以上的農(nóng)機(jī)合作社僅從事農(nóng)田作業(yè)和農(nóng)田運(yùn)輸，僅僅在三夏、三秋季節(jié)忙一陣，其它時(shí)間大部分機(jī)械閑置在家，機(jī)械的利用率不高。因?yàn)闆]有其他經(jīng)營項(xiàng)目，入社社員也是僅忙兩季，人力資源也沒有充分發(fā)掘和利用，使得合作社的發(fā)展缺乏后勁。
（三）經(jīng)營管理程度較低，社員綜合素質(zhì)有待提高。大部分農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社正處起步發(fā)展階段，社員大多都是農(nóng)民，管理上仍然是松散型管理，缺乏現(xiàn)代化的管理模式和運(yùn)作經(jīng)營理念，個(gè)別合作社小成即滿、小富即安，缺乏長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，嚴(yán)重制約了合作社的持續(xù)健康發(fā)展。
�。ㄋ模┌l(fā)展不平衡，質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。產(chǎn)量區(qū)域農(nóng)機(jī)合作社發(fā)展較好，而經(jīng)濟(jì)作物種植的區(qū)域合作社發(fā)展較慢，質(zhì)量也不高，這與經(jīng)濟(jì)作物機(jī)械化程度低有關(guān)。
（五）合作社用地難以審批，制約農(nóng)機(jī)合作社規(guī)范發(fā)展。農(nóng)機(jī)專業(yè)服務(wù)合作社面臨的最大困難是機(jī)庫用地難，絕大多數(shù)農(nóng)機(jī)專業(yè)服務(wù)合作社存在著農(nóng)機(jī)具無機(jī)房停放的問題。許多價(jià)值較高的聯(lián)合收割機(jī)、免耕播種機(jī)由于無專用庫房停放，長年日曬雨淋，造成機(jī)具老化、損耗嚴(yán)重，給合作社帶來了重大損失
四、加快農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社發(fā)展的建議
按照《農(nóng)民專業(yè)合作社法》的規(guī)定和省里提出的“建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、管理規(guī)范化、經(jīng)營企業(yè)化、作業(yè)規(guī)模化、生產(chǎn)科技化”的要求，不斷提升農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社建設(shè)水平，促進(jìn)農(nóng)機(jī)合作社規(guī)范化發(fā)展。
一是強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化設(shè)備結(jié)構(gòu)。充分利用農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼政策，優(yōu)先支持農(nóng)機(jī)合作社增加裝備、擴(kuò)大規(guī)模。支持農(nóng)機(jī)合作社加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，出臺(tái)合作社用地相關(guān)優(yōu)惠政策，規(guī)范建設(shè)辦公場(chǎng)所、機(jī)庫房、維修車間等。
二是健全管理制度，完善管理體系。建立完善合作社管理、培訓(xùn)、安全教育、作業(yè)質(zhì)量、機(jī)具維修保養(yǎng)等規(guī)章制度，形成有崗位就有責(zé)任、有作業(yè)場(chǎng)所就有管理制度的產(chǎn)權(quán)明晰、責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的管理體系。
三是拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高經(jīng)營效益。引導(dǎo)農(nóng)機(jī)合作社積極承包流轉(zhuǎn)土地，積極開展訂單作業(yè)、合同作業(yè)、承包作業(yè)和“一條龍”作業(yè)服務(wù)，積極組織農(nóng)機(jī)合作社開展農(nóng)機(jī)跨區(qū)作業(yè)，拓寬農(nóng)機(jī)作業(yè)市場(chǎng)，延長作業(yè)時(shí)間，提高農(nóng)業(yè)機(jī)械利用率，增加農(nóng)機(jī)作業(yè)收入，積累農(nóng)機(jī)資本。
四是抓好培訓(xùn)宣傳，提升社員素質(zhì)。強(qiáng)化對(duì)農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人和財(cái)會(huì)人員的培養(yǎng)，提高合作社經(jīng)營管理能力。加強(qiáng)對(duì)合作社技術(shù)骨干的職業(yè)技能培訓(xùn)，提高技術(shù)操作和維修保養(yǎng)能力。
五是做好長遠(yuǎn)規(guī)劃，增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展能力。按照農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持質(zhì)、量并重，幫助合作社科學(xué)制定建設(shè)規(guī)劃、管理章程、財(cái)務(wù)制度和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等，做好農(nóng)機(jī)具的選型配套，增加服務(wù)項(xiàng)目，擴(kuò)展服務(wù)內(nèi)容，增強(qiáng)農(nóng)機(jī)合作社持續(xù)發(fā)展能力。
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