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最新讀書活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2022-08-03 16:27:40 方案 我要投稿

最新讀書活動(dòng)實(shí)施方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的最新讀書活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎大家分享。

最新讀書活動(dòng)實(shí)施方案

最新讀書活動(dòng)實(shí)施方案1

  讀書使人明理,讀書使人高尚。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,按照學(xué)校文件精神要求,我系將舉辦校園讀書節(jié)“書香班級”系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年5月

  二、活動(dòng)目的

  1、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣;

  2、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

  3、通過活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香班級文化,構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài);

  三、活動(dòng)安排

  1、宣傳工作

 。1)要求各班制作學(xué)習(xí)宣傳欄,由各班學(xué)習(xí)委員和宣傳委員著手布置,張貼學(xué)生讀書心得和關(guān)于讀書的資料,便于同學(xué)們了解和閱讀,要求形成班級特色,要求5月7日前完成。

 。2)請各班出以“讀書·成長”為主題的黑板報(bào),要求5月22日前完成

  (3)各班可在教室張貼名人名言或?qū)W習(xí)標(biāo)語,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、“讀書節(jié)”主題班會(huì)。

  時(shí)間:5月10日,主題自擬,形式不限。

  3、系部將舉辦百科知識競賽,分兩個(gè)階段,初賽和決賽,比賽方式筆試搶答和必答,時(shí)間待定。

  4、5月中旬,系部將請專業(yè)教師舉行“讀書節(jié)”講座。

  5、各班可舉辦與讀書有關(guān)的活動(dòng)。

  四:總結(jié)表彰(5月底)

  1、向?qū)W校推選“書香班級”中的優(yōu)秀班級;〈宣傳欄,班會(huì),黑板報(bào),教室名人名言張貼情況班級自己舉辦的活動(dòng)等都作為優(yōu)秀班級的評選依據(jù)〉

  2、百科知識競賽活動(dòng),評選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”1個(gè)、“優(yōu)秀個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)”各若干名;

  3、系宣傳部將百科知識競賽活動(dòng)和講座活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

最新讀書活動(dòng)實(shí)施方案2

  為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,以便陶冶情操,獲取真知,樹立理想,形成良好的校園文化,營造書香校園,特制定船寮高中學(xué)生讀書活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)口號

  盡情遨游書海,共創(chuàng)美好人生。

  二、活動(dòng)要求

  1、制定讀書計(jì)劃書

  每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每月制定出讀書計(jì)劃和讀書目標(biāo),具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì),使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。

  2、制訂閱讀目標(biāo)

  每生每學(xué)期背誦優(yōu)秀詩文40篇,每學(xué)期能讀名著1本以上,并能精讀優(yōu)美短文5篇。每周至少上圖書室一次,每兩周寫一篇讀后感。

  三、活動(dòng)形式

 。ㄒ唬⿵V開書源,開發(fā)閱讀環(huán)境

  1、學(xué)校的閱覽室和圖書室最大限度的對學(xué)生開放,服務(wù)時(shí)間盡量合理適應(yīng)學(xué)生的作息時(shí)間。每周一、周三下午課外活動(dòng)時(shí)間以班為單位到圖書室統(tǒng)一借還圖書。

  2、倡導(dǎo)同學(xué)之間、班級之間建立"好書交換站",定期舉行"好書換著看"活動(dòng)。

 。ǘ└母镎Z文課堂教學(xué),保證課內(nèi)外閱讀正常有效地開展

  1、每班每周從語文課或自習(xí)課中抽出一節(jié)專門開設(shè)讀書課。

  2、開展課前5分鐘閱讀活動(dòng)。在七年級開展課前5分鐘演講交流、古詩誦讀、課文故事演說等活動(dòng);八年級開展課前5分鐘閱讀反饋、名言名句賞析等活動(dòng);九年級開展課前5分鐘作文閱讀活動(dòng)。

  四、積極組織讀書活動(dòng),檢查讀書效果

  1、建立讀書成長手冊

  每個(gè)學(xué)生都要建立一本"讀書成長手冊",將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書、讀后感、參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品、獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。

  2、出讀書手抄報(bào):

  每個(gè)班級的學(xué)生在老師的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每學(xué)期出兩期讀書手抄報(bào)。

  3、開展"讀書月"活動(dòng):

  將4月定為"讀書月",進(jìn)行成果展示。

  4、每班每月推薦1篇優(yōu)秀學(xué)生讀后感或作文在校廣播臺(tái)播送或在有關(guān)報(bào)刊發(fā)表。

  5、在學(xué)校的宣傳櫥窗開辟讀書欄目,定期展示學(xué)生讀書成果。

  6、本學(xué)期在全校開展一次演講比賽或讀書征文比賽檢查讀書效果。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  學(xué)期期末評出若干"讀書明星班""讀書之星"以資鼓勵(lì)。

  六、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了更好的促進(jìn)讀書活動(dòng)的開展,保證讀書活動(dòng)的實(shí)際效果,特成立學(xué)生讀書領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:各班主任

  副組長:各班長

  組員:班級小組負(fù)責(zé)人

  組長全面負(fù)責(zé)讀書活動(dòng),副組長負(fù)責(zé)執(zhí)行讀書方案,組員具體負(fù)責(zé)本組同學(xué)讀書活動(dòng)的開展。組員定期向副組長匯報(bào)本小組同學(xué)的讀書情況,副組長定期將各小組情況匯總后書面匯報(bào)給組長。

最新讀書活動(dòng)實(shí)施方案3

  一、指導(dǎo)思想

  《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀是搜集處理信息,認(rèn)識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑!睆(qiáng)調(diào)“要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增強(qiáng)閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書!睘楦玫刎瀼匦抡n程理念,全面提高我校小學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),激勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書,為學(xué)生終身發(fā)展奠定深厚的人文知識基礎(chǔ),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面落實(shí)素質(zhì)教育,推進(jìn)新課程改革,根據(jù)市、區(qū)教育局有關(guān)規(guī)定,和我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,本學(xué)期在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,在全校師生中間開展“讓書香伴隨我們成長”的讀書活動(dòng),具體內(nèi)容如下:

  二、主題口號:

  熱愛書籍,享受閱讀,享受經(jīng)典。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  (一)、總目標(biāo):

  1、組織學(xué)生開展課外閱讀,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  2、通過開展課外閱讀,促進(jìn)語文教學(xué)的改革,以讀促寫,讀寫結(jié)合,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ǘ、學(xué)段目標(biāo):

  1、小學(xué)低段(一、二年級)

 。1)閱讀淺顯的童話、寓言、故事。

  (2)誦讀兒歌、童謠、繞口令和淺顯的古詩詞。

 。3)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

 。4)積累一定的成語、警句,每學(xué)期課外閱讀不少于10萬字(一年級每學(xué)期不少于5萬字)。本學(xué)期背誦優(yōu)秀詩文20篇,全冊課文;

  2、小學(xué)中段(三、四年級)

 。1)閱讀著名童話、寓言、故事。

 。2)閱讀淺顯的科技文章,兒童報(bào)刊、人物傳記、中國歷史、文學(xué)作品。

 。3)誦讀優(yōu)秀詩文,背誦優(yōu)秀詩文40篇以上。

 。4)會(huì)做摘錄筆記,每學(xué)期閱讀量不少于40萬字。本學(xué)期熟讀背誦經(jīng)典詩詞30首,精講課文;

  3、小學(xué)高段(五、六年級)

 。1)閱讀科技文章、文學(xué)名著、世界歷史、人物傳記。

 。2)開始會(huì)寫閱讀欣賞筆記。

 。3)背誦優(yōu)秀詩文60篇。

 。4)兩年內(nèi)閱讀量為200萬字以上。本學(xué)期熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩詞40首,精講課文。

最新讀書活動(dòng)實(shí)施方案4

  一、總體目標(biāo)

  按照《西站路小學(xué)第三屆讀書節(jié)活動(dòng)方案》的要求,結(jié)合本班實(shí)際,開展為期一月的“讀書節(jié)”活動(dòng),通過開展讀書活動(dòng),激發(fā)122活力中隊(duì)隊(duì)員們熱愛祖國,讀書求知的熱情,倡導(dǎo)老師家長共同參與讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、會(huì)讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造良好的讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。

  二、活動(dòng)主題

  以書香為伴,與文明同行。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月15日—20xx年12月15日

  四、活動(dòng)方案

  (一)、開辟班級讀書園地

  1、布置以讀書為主題的讀書角。

  2、評比欄中設(shè)置“讀書之星”、“閱讀之星”。

  3、倡議學(xué)生帶書回校交換閱讀,建設(shè)班級特色圖書角。

 。ǘ、開展“班級故事會(huì)”

  1、利用課余時(shí)間,積極開展讀《一千零一夜》、《格林童話》等,講故事等活動(dòng)。

  2、舉行選拔賽,評選優(yōu)秀學(xué)生(口語表達(dá)能力較強(qiáng))參加學(xué)校比賽,比賽時(shí)間12月12日。

 。ㄈ┐笫掷∈,共享讀書樂

  在家:父母與孩子一起看書,同看一本書,家長與孩子一起聊聊書的內(nèi)容,嘗試讓孩子復(fù)述書的內(nèi)容,與孩子談?wù)劯髯缘南敕ā;丶冶3职雮(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。并要求分別寫出讀書心得,最后選送至學(xué)校參評。

  在校:老師指導(dǎo)閱讀,介紹一些讀書方法。在孩子上臺(tái)講故事后,組織討論該故事內(nèi)容以及故事所蘊(yùn)育的思想。遵循走進(jìn)教室就看書的要求,規(guī)定每天10:00—10:20的閱讀時(shí)間。

  (四)、“名家進(jìn)校園”

  活動(dòng)內(nèi)容:著名兒童作家秦文君女士11月20日來我校講座,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、聆聽。

  (五)、“以書香為伴,與文明同行”寫字比賽

  在班級進(jìn)行鉛筆字評比后,再選派10名至學(xué)校參加硬筆書法比賽。

 。、“以書香為伴與文明同行”書簽制作比賽

  教師組織全班同學(xué)參與書簽制作,并在班內(nèi)開展評比。該項(xiàng)評比結(jié)果也作為“讀書之星”、“閱讀之星”評選的參考。

  (七)、“以書香為伴與文明同行”黑板報(bào)比賽

  活動(dòng)要求:以“以書香為伴與文明同行”為主題出一期黑板報(bào),學(xué)校組織進(jìn)行評比。

 。ò耍、班級“讀書明星”評比

  1、每周評出“閱讀之星”、“故事大王”加星獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、凡是堅(jiān)持讀書并做好讀書記載的`孩子都有可能得到加星獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、對學(xué)生進(jìn)行綜合評定,選出“讀書明星”。

  五、推薦書籍

  1、文字的奧秘(3冊)

  2、阿羅系列

  3、《猜猜我有多愛你》

  4、《爺爺一定有辦法》

  5、恐龍的溫馨故事繪本

  6、《小企鵝心靈成長故事》(5冊)

  7、“我在這兒”成長閱讀叢書系列(9冊)

  8、《小豬唏哩呼!

  六、總結(jié)

  通過開展讀書活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣、一種風(fēng)氣、一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂得成長。

最新讀書活動(dòng)實(shí)施方案5

  為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,積極增進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,增進(jìn)課改向縱深發(fā)展,深入構(gòu)建“書香校園”,提倡畢生學(xué)習(xí)理念,修建“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,不斷更新師生觀念,拓寬師生視野,全面提升師生的整體素質(zhì),切實(shí)進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究,我校決定將四月定為學(xué)校的讀書月,展開為期一個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)意義

  通過展開讀書活動(dòng),使廣大師生建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步宏揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上精神;牢固建立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)良好的瀏覽習(xí)慣,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、畢生學(xué)習(xí)體系。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過師生的讀書活動(dòng)增進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展,增進(jìn)師生構(gòu)成良好的瀏覽習(xí)慣,進(jìn)而進(jìn)步師生的文化素養(yǎng),提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。

  1、進(jìn)步師生的瀏覽熱情,逐漸養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。

  2、在師生中構(gòu)成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  3、提升師生的文化品位,推動(dòng)課程改革,全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、活動(dòng)原則

  1、教師方面:突出主題性,重視愛好化。重視靈活性,力求主體化。加強(qiáng)針對性,突出個(gè)性化。

  2、學(xué)生方面:激起愛好,養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)引導(dǎo),重視鑒賞,提升品味

  四、參加對象:

  全校師生

  五、活動(dòng)主題:

  我與好書為友,書香伴我畢生

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、全校師生可以結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,在瀏覽指定書目的基礎(chǔ)上,根據(jù)個(gè)人的瀏覽愛好自主選擇一些自己瀏覽的書籍,進(jìn)行深入瀏覽。

  2、要積極展開靈活多樣的讀書活動(dòng),在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。

  3、各班可以展開圖書角、舉行好書推薦會(huì)、讀書交換會(huì)等活動(dòng),師生共筑書香校園。

  七、時(shí)間安排:

  四月

  八、參考活動(dòng)方式

  1、召開讀書動(dòng)員會(huì),創(chuàng)設(shè)氛圍,

  2、制定讀書活動(dòng)方案,師生自主確定個(gè)人讀書計(jì)劃

  3、建立圖書角

  4、教師結(jié)合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí),并根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué),撰寫讀書心得

  5、學(xué)生舉行好書推薦會(huì)、讀書交換會(huì)

  6、學(xué)生舉行“瀏覽促我成長”征文比賽

  九、具體要求

 。ㄒ唬┙處煼矫

  1、讀書月期間,每位教師必須讀兩本字?jǐn)?shù)總量為10萬字以上的書籍,其中最少有一本是教學(xué)專著,并做好讀書筆記,寫好一篇讀書心得。

  2、提倡新的讀書情勢,構(gòu)建辦公室讀書文化,增進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。教研沙龍中,抽出一定時(shí)間作為讀書交換時(shí)間,相互推薦好書,共享瀏覽資源。

 。ǘ⿲W(xué)生方面

  1、讀書月期間,每位學(xué)生必須瀏覽兩本以上書籍,背誦十首以上的古詩詞。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間展開好書推薦、瀏覽分享活動(dòng),提倡“瀏覽使人快樂”觀念,增進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好瀏覽習(xí)慣。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生到學(xué)校圖書館借閱。

  十、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  1、評價(jià)的一般原則

  正面評價(jià)。重視進(jìn)程。重視體驗(yàn)。

  2、評價(jià)的主要內(nèi)容

 。1)讀書的態(tài)度。

 。2)對書籍思想的自我理解。

  3、評價(jià)方式

  讀書活動(dòng)評價(jià)分為綜合性評價(jià)和個(gè)性評價(jià),既評選優(yōu)秀讀書個(gè)人,也評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等,并賜與一定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)和精神嘉獎(jiǎng)。

  十一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了更好的增進(jìn)讀書月活動(dòng)的展開,保證讀書月活動(dòng)的實(shí)際效果,特成立讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

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