幼兒環(huán)保走秀活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的幼兒環(huán)保走秀活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動主題
綠色、愛心、環(huán)保、創(chuàng)新、個性
以環(huán)保為主題，通過親子DIY制作環(huán)保時裝的形式來展現孩子的愛心和環(huán)保意識。
二、活動目的
通過設計環(huán)保服飾和舞臺展示，增強小朋友的環(huán)保意識及藝術情操，展現小朋友的`動手能力和藝術風采、創(chuàng)新的精神風貌，倡導環(huán)保、積極的生活，展現活力風采，培養(yǎng)藝術文化素質，豐富孩子們的假日生活，增強環(huán)保意識和創(chuàng)新能力，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，組織能力與協(xié)調能力，認識環(huán)保、變廢為寶、富有愛心、開拓思維、展示自我。
本次活動體現出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術等多方面，注重參加活動的過程，從而提高小朋友的環(huán)保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”，促進孩子們爭當環(huán)保小衛(wèi)士的決心。
利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中提高孩子的動手操作能力及參與表演的興趣。
三、活動時間及地點
時間：20xx年x月x日
地點：小鬼巧當家兒童職業(yè)體驗館
四、活動意義
以開展宣傳“環(huán)�！被顒訛槠鯔C，為到體驗館的小朋友提供展現才能的舞臺空間，將“綠色、愛心、環(huán)保”這個主題融于服飾及藝術文化的展現中，通過設計環(huán)保服飾，增強孩子的環(huán)保意識及藝術情操，增進親子關系，烘托當代孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌，倡導低碳生活，培養(yǎng)藝術文化涵養(yǎng)，積極推動校園文化的建設。
五、活動要求
1、本次活動以服裝展示和文藝節(jié)目為載體，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙、布料、舊衣服、樹葉、環(huán)保袋等物品設計服裝，可運用道具。
2、要求作品形象健康，環(huán)保生動、活潑、創(chuàng)新，充分展示孩子的個性風采。
六、活動準備
1、廢舊掛歷紙、報紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、塑料瓶、奶盒等其它廢舊物品。
2、雙面膠、剪刀、固體膠、透明膠帶、線
3、圖片
七、宣傳方式
微信平臺、宣傳欄、白板、網站、QQ群、廣播、橫幅等
八、活動流程
（一）5月8日——5月28日為準備階段。
5月8日——由各班教師做好家長宣傳、報名工作。統(tǒng)計參加幼兒人數，便于發(fā)禮物。制作表演序號卡，確定表演主題、準備表演音樂。每班表演時間為5分鐘以內。 5月8日——22日家長和孩子制作環(huán)保時裝。
（二）節(jié)目彩排
5月23日開始班級節(jié)目彩排。
（三）節(jié)目演出
5月31日正式演出。9:00幼兒及家長達到禮堂。家長主要負責幼兒的化妝和服裝，教師可適當協(xié)助配合家長。 9:30開始節(jié)目表演。 11:00班級發(fā)放六一禮物。
九、后勤保障及負責人
總負責人：朱兵俊
舞臺背景設計：李培明 完成時間：5月15日前
舞臺布置：張帆、郭敏及后勤人員 完成時間：5月30日
票務場地安排：黃素杰 完成時間：5月30日前
禮物采購：黃素杰、李麗芳 完成時間：5月30日前
衛(wèi)生保健： 潘冬梅
安保：韋東升、韋愛社、李培明
音樂：李上海
催場：孫靜霞、謝立芳
幾點注意事項：
1、各位銷售人員盡量動員和鼓勵手中名單里的家長給孩子制作環(huán)保服裝參加表演。除了每個孩子有六一禮物外，參加表演的幼兒及家長每人還有表演禮物。
2、環(huán)保服裝表演以幼兒為主，有熱心家長愿意親子環(huán)保服裝表演也鼓勵參加。
3、班級表演時間為5分鐘以內，展現形式可個別展示與集體展示相結合，也可采用分類展示，力求簡潔歡快，突出本班特色。做好進、退場安排，切忌混亂。
4、班級盡快統(tǒng)計參加活動人數，便于后勤安排相關工作。
十、具體實施細則
1、收集并制作16套環(huán)保時裝，要求必須是和環(huán)保相關而且有一定新穎的地方；
2、在協(xié)會內部組織16名骨干對環(huán)保時裝秀進行排練；
3、在學生社團管理委員會的安排下進行正式的表演；
十一、具體形式
1、首先4名演員穿著不同材質的環(huán)保服裝，以開場舞的形式在舞臺進行表演。
2、舞蹈表演后，由剩下的12名演員穿著不同的環(huán)保服裝分為6組進行走秀，每組可以表現不同的主題。
3、6組演員表演完成后，所有的演員再進行統(tǒng)一的走秀。
4、選擇相關激動人心的歌曲，從而更好的配合整場走秀活動。
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