紅城王國(guó)之《大戰(zhàn)蒙面狐》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的紅城王國(guó)之《大戰(zhàn)蒙面狐》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
聽說(shuō)過(guò)動(dòng)物小說(shuō)，以前看過(guò)《憤怒的犀�！罚m然也是關(guān)于犀牛的故事，但是還是有孩子的參與，涉及的動(dòng)物也不多，而看到這本紅城王國(guó)，才知道什么是真正的動(dòng)物小說(shuō)，這個(gè)小說(shuō)涉及了多種動(dòng)物，每種動(dòng)物都有自己獨(dú)特的個(gè)性，作者既賦予它們動(dòng)物的特點(diǎn)，又給它們加以人性的色彩，使得整部小說(shuō)呈現(xiàn)給孩子們五彩斑斕的動(dòng)物世界。
這部小說(shuō)總體來(lái)說(shuō)，是正義與邪惡的較量，以馬賽厄斯為首的正義的人們與以蒙面狐為首的邪惡敵人，展開了一個(gè)較量的故事，在故事的鋪展中展現(xiàn)了各色動(dòng)物的各種人生、品性。
馬賽厄斯，一方面他是紅城的勇士，他的武器是寶劍，他和紅城動(dòng)物善良、寬容，幸福生活著，并共同抵御邪惡的敵人，他是紅城的“精神領(lǐng)袖”，他的兒子馬蒂米歐以及其他動(dòng)物的'孩子被蒙面狐搶走，他要指揮紅城的動(dòng)物與蒙面狐展開驚醒動(dòng)魄的戰(zhàn)斗。另一方面馬賽厄斯還是“父親”，從它身上我們可以看到家長(zhǎng)教育孩子的影子，他從一開始對(duì)于兒子的培養(yǎng)目標(biāo)就非常明確，勇士的兒子必須成為勇士，一味嬌縱孩子是不被允許的，適當(dāng)?shù)膽土P措施是必須的。
馬蒂米歐：這個(gè)調(diào)皮搗蛋的勇士的兒子，在紅城居民們的呵護(hù)下長(zhǎng)大，任性不羈，經(jīng)常會(huì)給父母出一些難題，在它身上看到了“孩子”的身影，很多父母都會(huì)深有感觸，它的一些行為表現(xiàn)活脫脫是自己家的孩子。但是當(dāng)他和小伙伴們被蒙面狐掠走之后，他開始反思自己以前的行為，決心做個(gè)“聽話”的孩子，《兇神蒙面狐》這一部里，是他成長(zhǎng)的開始。
蒙面狐：這個(gè)用一張絲綢做的菱形花紋面罩蒙著臉和傷疤的狐貍，內(nèi)心中充滿了復(fù)仇的火焰。其實(shí)他何嘗不是現(xiàn)實(shí)生活中心智不健全的孩子，由于家庭教育的失當(dāng)，他和母親一樣成為獵雞賊，不但對(duì)自己的行為沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，反而把自己受傷的原因全都?xì)w結(jié)于別人，由此造成心靈的扭曲，最終鑄成大錯(cuò)，制定了一系列報(bào)復(fù)紅城的計(jì)劃，幫著地下王國(guó)的統(tǒng)治者抓奴隸。
這幾個(gè)主要?jiǎng)游锏膫�(gè)性都如此鮮明豐滿，其他各色動(dòng)物也是如此。作者的紅城王國(guó)沒(méi)有大型的動(dòng)物，只有司空見(jiàn)慣的狐貍、老鼠、麻雀、刺猬、鼬子等小型動(dòng)物，他們看似如此普通，卻擁有一個(gè)屬于他們的王國(guó)――紅城王國(guó)。
【紅城王國(guó)之《大戰(zhàn)蒙面狐》讀后感】相關(guān)文章：
狐山之狐的睡前故事06-17
洛克王國(guó)大戰(zhàn)-高三01-14
孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒西游記故事05-28
幻城讀后感作文11-06
列那狐的故事讀后感15篇01-04
《列那狐的故事》讀后感個(gè)人收獲12-26
畢淑敏紅處方讀后感01-18
文學(xué)常識(shí)之軒轅黃帝大戰(zhàn)蚩尤600字范文06-16
文學(xué)常識(shí)之北京古稱薊城的由來(lái)03-15
紅舞鞋讀后感(15篇)12-23