三年級(jí)昆蟲記讀后感
《昆蟲記》顧名思意就是寫昆蟲的，它是法布爾寫的，里面主要寫了螞蟻，糞金龜、螳螂等一些昆蟲，小編收集了三年級(jí)昆蟲記讀后感，歡迎閱讀。
三年級(jí)昆蟲記讀后感【一】
今天，我閑的無聊。便隨手拿了本《昆蟲記》讀了讀。
《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，又名《昆蟲物語》。這是一部文學(xué)巨著，是一部科學(xué)百科。
我讀了其中的第五章：蟬。從中，我才開始明白和了解蟬。
其實(shí)，蟬并非是寓言故事中的那樣：夏天只會(huì)唱歌，最后在冬天被餓死。蟬當(dāng)唱渴唱累時(shí)，會(huì)用它那突出的嘴——一個(gè)精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在腹部一一刺穿飲之不竭的小樹洞。它坐在樹的枝頭，不停的唱歌，只要鉆過柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)通孔，它就可以飲個(gè)痛快了。而螞蟻，卻總是在蟬剛開始喝的那一刻，來搶小樹洞。螞蟻是多么陰險(xiǎn)啊!在暗地里看著蟬挖井，卻又一口都留給辛辛苦苦的勞動(dòng)者喝，馬上來貪婪的搶奪，飲取�？蓱z的蟬，不但一直要被這些“強(qiáng)盜”欺負(fù)，還要被人們鄙視，瞧不起。
三年級(jí)昆蟲記讀后感【二】
假期里，我讀了一本《昆蟲記》。這是一本描述昆蟲的書。它是法國著名的作家法布爾寫的。這本書描繪了各種昆蟲的習(xí)性、本領(lǐng)、死亡……
從書中，我認(rèn)識(shí)了許多的昆蟲，比如有蜘蛛，螳螂，蝗蟲等等。不過，我最喜歡螳螂了。它有兩種顏色，一種是綠色的，還有一種是灰色的。我之所以喜歡螳螂，是因?yàn)樗耐獗矸浅Ｃ利�，它長著纖細(xì)的腰。當(dāng)它上半身直立起來的時(shí)候，前腿也會(huì)前伸，就好像在祈禱著什么?——應(yīng)該是祈禱今天能有美味的大餐吧!當(dāng)它去攻擊蝗蟲時(shí)，就立刻張開翅膀，兩只前腿時(shí)刻準(zhǔn)備著，嘴里還發(fā)出“咝咝”的聲音，兩眼直瞪著蝗蟲。然后猛地過去，蝗蟲就成了它的盤中餐了。
你瞧，螳螂?yún)柡Σ?如果，你想要了解更多昆蟲的知識(shí)。那么，你也可以來閱讀一下《昆蟲記》哦!你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的驚喜哦!
三年級(jí)昆蟲記讀后感【三】
《昆蟲記》顧名思意就是寫昆蟲的，它是法布爾寫的'，里面主要寫了螞蟻，糞金龜、螳螂等一些昆蟲，細(xì)致地描寫了昆蟲們的生活習(xí)慣，食物和生活地點(diǎn)。
其中我較喜歡得是神秘的隱士——蝎子。寫了法布爾是從蝎子最喜歡居住的地方，從沙層的瓦地下抓到的蝎子。把它養(yǎng)在鐵籠子里，以一些活昆蟲來喂養(yǎng)它，看它是怎樣用毒液制服食物的。在圍墻旁勇敢地對(duì)戰(zhàn)狼蛛。場景栩栩如生，心驚肉跳。
《昆蟲記》的語句中，處處體現(xiàn)著昆蟲們的喜怒衷樂，因?yàn)樗恼Z言非常簡潔優(yōu)美，每種昆蟲形象栩栩如生，十分可愛。我也讀出了法布爾要人們有尊重生命，親近自然，熱愛科學(xué)探索的精神。
三年級(jí)昆蟲記讀后感【四】
同學(xué)們，你們喜歡看書嗎?我很喜歡，特別是法布爾寫的：《昆蟲記》。
我為什么會(huì)喜歡這本書呢?那是因?yàn)�，這本書不像科學(xué)書那樣滿是文字，枯燥無味。而是像文學(xué)那樣，容易讓人懂，而且有很多知識(shí)。
《法布爾昆蟲記》有好幾本，有《神奇麻醉師——飛蝗泥蜂》、《夏日音樂家——蟬》、《蔬菜大食客——菜粉蝶》……其中我最喜歡看的就是《神奇麻醉師——飛蝗泥蜂》。這本書讓我知道了：飛蝗泥蜂分為兩種，一個(gè)是捉螽斯的朗格多克飛蝗泥蜂，另一個(gè)是捉蟋蟀的黃翅飛蝗泥蜂……
法布爾觀察動(dòng)物時(shí)，從不傷害任何動(dòng)物。動(dòng)物是有生命的，我們也要學(xué)法布爾愛護(hù)動(dòng)物的品質(zhì)，保護(hù)我們身的每個(gè)動(dòng)物。
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