關(guān)于初一數(shù)學教案之立方根

關(guān)于初一數(shù)學教案之立方根

　　教學目標

　　使學生進一步理解立方根的概念，并能熟練地進行求一個數(shù)的立方根的運算;

　　能用有理數(shù)估計一個無理數(shù)的大致范圍，使學生形成估算的意識，培養(yǎng)學生的估算能力;

　　經(jīng)歷運用計算器探求數(shù)學規(guī)律的過程，發(fā)展合情推理能力。

　　教學難點

　　用有理數(shù)估計一個無理的大致范圍。

　　知識重點

　　用有理數(shù)估計一個無理的大致范圍。

　　對于計算器的使用，在教學中采用學生自己閱讀計算器的說明書、自己操作練習來掌握用計算器進行開立方運算的方法，并讓學生互相交流，讓學生親身體會到利用計算器不僅能給運算帶來很大的方便，也給探求數(shù)量間的關(guān)系與變化帶來方便.在教學過程中，教師要關(guān)注學生能否通過閱讀，掌握用計算器進行開立方運算的簡單操作;能否利用計算器探究數(shù)量間的關(guān)系，從而尋找出數(shù)量的變化關(guān)系.

　　使用計算器進行復雜運算，可以使學生學習的重點更好地集中到理解數(shù)學的本質(zhì)上來，而估算也是一種具有實際應用價值的運算能力，在本節(jié)課的課堂教學中綜合運用筆算、計算器和估算等培養(yǎng)學生的運算能力.

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