中班數(shù)學活動它們相等嗎教案

　　作為一位杰出的教職工，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的中班數(shù)學活動它們相等嗎教案，歡迎大家分享。

中班數(shù)學活動它們相等嗎教案1

　　活動目標：

　　1、學習用"＝"或"≠"表示兩個集合之間的數(shù)量關(guān)系。

　　2、能積極思考問題，能用恰當?shù)?語句表述活動的結(jié)果。

　　3、通過游戲活動感受到學數(shù)學的快樂。

　　活動準備：

　　1、ppt課件。

　　2、幼兒操作紙人手一份。

　　活動過程：

　　一、認識等量，理解兩個集合間等量關(guān)系及表示方法。

　　1、出示課件，幼兒觀看。

　　2、幼兒學習"＝"號。

　　3、教師示范講解等號的寫法。

　　二、認識不等量，理解兩個集合間不等量關(guān)系及表示方法。

　　1、幼兒觀看課件。

　　2、幼兒學習"≠"號。

　　3、教師示范講解不等號的寫法。

　　4、用實物操作圖講解"＝"與"≠"。

　　三、鞏固等號與不等號。

　　四、游戲活動。

　　五、幼兒操作練習。

中班數(shù)學活動它們相等嗎教案2

　　學習：

　　=、≠，知道它們的意義。

　　準備：

　　1．貼絨圖片6幅：

　　1）4個圓，平均排成兩行，上下對齊。

　　2）4個圓，一行1個，另1行3個。

　　3）3個圓，排成“品”字形，注意：以上3幅圖中的圓一樣大。

　　4）金魚3條。

　　5）金魚2條，排成一行。

　　6）金魚2條，排成一列。注意：以上3幅圖中的金魚一樣大。

　　2．數(shù)卡1―6，=、≠號每個幼兒2套。

　　活動與指導(dǎo)：

　　1．出示圖片1和2，讓幼兒說出圖上各有幾個圓?（4個）它們一樣多嗎?（一樣多）告訴幼兒，我們把一樣多叫相等。讓幼兒跟著說：它們相等。怎樣表示相等呢?把等號放在兩幅圖之間。教幼兒認識等號：兩條線一樣長，兩條線之間的'距離一樣寬。

　　2．把圖2和等號拿掉，換上圖3。讓幼兒說出兩張圖上的圓數(shù)，它們相等嗎? （不相等）我們用不等號表示兩邊不一樣，教師邊說邊放上不等號，教幼兒認識不等號：等號上畫一條斜杠。

　　3．用同樣的方法演示講解圖4、5、6。

　　4．發(fā)給幼兒數(shù)卡和符號。教師報數(shù)字，幼兒舉符號。

　　5．教師報一數(shù)字和符號（并出示）讓幼兒舉出另一數(shù)卡。

【中班數(shù)學活動它們相等嗎教案】相關(guān)文章：

中班數(shù)學活動《比較輕重》教案（精選5篇）04-14

中班活動之變色鳥教案03-20

中班保護眼睛的經(jīng)典活動教案03-20

中班數(shù)學活動《我會整理》的教學反思09-27

數(shù)學活動教案之看看數(shù)數(shù)03-20

夏天飲食中班社會活動教案01-11

夏天飲食中班社會活動教案01-11

夏天飲食中班社會活動教案01-11

夏天飲食中班社會活動教案01-11

夏天飲食中班社會活動教案01-11