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《北大是我美麗羞澀的夢(mèng)》教案

時(shí)間:2024-08-21 12:23:08

《北大是我美麗羞澀的夢(mèng)》教案

《北大是我美麗羞澀的夢(mèng)》教案

《北大是我美麗羞澀的夢(mèng)》教案

  教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)與能力:積累生字詞,理解詞語(yǔ)的含義,并能夠使用。

  過(guò)程與方法:明白文章的寫作思路。

  情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的心態(tài),激發(fā)同學(xué)們的青春活力。

  教學(xué)重點(diǎn)

  讓同學(xué)感受作者不平凡的成長(zhǎng)歷程,體驗(yàn)作者的中心情感。

  教學(xué)難點(diǎn)

  讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。

  課時(shí)

  2節(jié)

  預(yù)習(xí)

  1、給全文自然段依次標(biāo)上序號(hào)。

  2、找出并解決文章中的生字詞。

  3、簡(jiǎn)潔概括文章每個(gè)小節(jié)的大意。

  4、本文的導(dǎo)語(yǔ)在哪,導(dǎo)語(yǔ)有何作用?(介紹寫作的緣由和主線,點(diǎn)明文眼)

  5、文章的主線是什么?(文中找答案“我愿意寫我的困惑與思考,而不僅僅是‘狀元成長(zhǎng)錄’”)

  教學(xué)過(guò)程

  第一課時(shí)

  1、導(dǎo)入:方案1:在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,每一階段都會(huì)有自己的夢(mèng)想,有大的夢(mèng)想,也有小的夢(mèng)想。張雨生有一首歌叫做《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,我們以前有過(guò)哪些夢(mèng)想呢?

  方案2:“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!薄魢(guó)真的《山高路遠(yuǎn)》

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!薄C魍摹独先伺c海》

  2、作者簡(jiǎn)介

  王海桐, 1983年9月26日生,2001年在四川成都石室中學(xué)高中畢業(yè),是當(dāng)年四川省理科高考狀元,以713分考取了北京大學(xué)金融系。高中時(shí)期最愛(ài)看的書是《金鎖記》、《灌籃高手》、蔡志忠漫畫等。她最欣賞的一句話:一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。印象最深刻的是父母教育時(shí)常說(shuō)的話:做什么事都要認(rèn)真。寄語(yǔ)高中生:好好學(xué)、好好考。

  3、字詞積累

 、僬糇郑盒σ饕鳎▂ín) 寢食難安(qǐn) 雙鉗(qián) 嗚咽(yè) 渾渾噩噩(è) 逡巡(qūn xún) 沙礫(lì) 干癟(biě) 拙劣(zhuō liè) 連累(lěi) 尋覓(mì)枷鎖(ji。 攥住(zuàn) 系氣球(jì)豁然(hu)懵懂(méng)苛刻(kē kè) 彷徨(páng huáng)跋涉(bá)

 、诙嘁糇

  jì周濟(jì) jì系鞋帶

  濟(jì) 系

  jǐ人才濟(jì)濟(jì) xì聯(lián)系

 、坌谓

  蒼 上蒼 逡 逡巡 拙 拙劣 辯 辯護(hù)

  滄 滄桑 悛 怙惡不悛 絀 相形見(jiàn)絀 辨辨別

 、茉~義

  木然:一時(shí)癡呆、不知所措的樣子。

  渾渾噩噩:形容混沌無(wú)知的樣子。

  逡巡:有所顧慮而徘徊或退卻。

  玉樹(shù)臨風(fēng):形容英俊瀟灑的樣子。

  釋然:形容疑慮、嫌隙等消釋而心中平靜。

  刻骨銘心:比喻牢記在心上,永遠(yuǎn)不忘(多用于對(duì)別人上午感激)。

  灰心喪氣:(因遭到困難、失敗)意志消沉。

  人才濟(jì)濟(jì):形容人才很多。

  啼笑皆非:哭笑都不是,形容處境尷尬或令人難受又令人發(fā)笑的狀態(tài)。

  懵懂:糊涂,不明事理。

  尷尬:處境困窘,不易處理。

  跌跌撞撞:形容走路不穩(wěn)。

  囈語(yǔ):夢(mèng)話。

  如影隨形:好像影子跟隨在后面。

  呵護(hù):保護(hù),愛(ài)護(hù)。

  4、脈絡(luò)梳理

  根據(jù)文本內(nèi)容和行文特點(diǎn),全文可以劃分為六個(gè)部分:

  1.高考狀元的困惑。

  2.奶奶拂袖而去——歧視與自尊。

  3.我比想象得靈巧——自信的重要。

  4.習(xí)慣是一種力量。

  5.享受青春的美麗——人生需要“享受”。

  6.北大是我美麗羞澀的夢(mèng)——修成正果。

  總分結(jié)構(gòu)明顯,條理清晰,層次井然。

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