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現(xiàn)在進行時對表示將來的用法總結(jié)

時間:2024-07-22 12:56:31

現(xiàn)在進行時對表示將來的用法總結(jié)

現(xiàn)在進行時對表示將來的用法總結(jié)

現(xiàn)在進行時對表示將來的用法總結(jié)

  初中英語語法現(xiàn)在進行時對表示將來的用法總結(jié)

  現(xiàn)在進行時與一般現(xiàn)在時均可表示將來,但兩者也有區(qū)別,下文是老師為各位帶來兩種時態(tài)的區(qū)別。

  現(xiàn)在進行時表將來,主要表示按計劃或安排要發(fā)生的動作:

  I’m leaving tomorrow. 我明天走。

  They’re getting married next month. 他們下個月結(jié)婚。

  現(xiàn)在進行時與一般現(xiàn)在時均可表示將來,區(qū)別是:用現(xiàn)在進行時表示將來,其計劃性較強,并往往暗示一種意圖;而一般現(xiàn)在時表示將來,則其客觀性較強,即通常被視為客觀事實,多指按時刻表或規(guī)定要發(fā)生的情況:

  I’m not going out this evening. 今晚我不準(zhǔn)備出去。

  What time does the train leave? 火車什么時候開?

  對上述過去進行時在感情色彩方面的總結(jié),同學(xué)們是否懂了呢?如果不懂再看看關(guān)于過去進行時其他更多用法。

  初中英語語法大全:動詞的種類

  關(guān)于英語中動詞的種類知識,希望同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容學(xué)習(xí)。

  動詞的種類

  動詞是表示動作或狀態(tài)的詞,按其詞義和在句子中的作用可分為行為動詞,連系動詞,助動詞和情態(tài)動詞。

  1.行為動詞

  行為動詞可分為及物動詞 (vt)和不及物動詞(vi),及物動詞表示動作或狀態(tài),有完整的詞義,能單獨作謂語,后跟賓語;不及物動詞表示動作或狀態(tài),有完整的詞義,能單獨作謂語,但后面不能直接跟賓語,如要帶賓語則與介詞或副詞構(gòu)成短語。

  如:

  More and more people study English.(vt)

  The students are listening to the teacher carefully.(vi)

  2.連系動詞

  連系動詞本身有一定的詞義,但不能獨立作謂語,必須與表語一起構(gòu)成謂語。常用的連系動詞有 be, get, turn, become, look, feel, grow, seem, sound, taste, smell等。

  如:

  Our country is becoming stronger and stronger.

  It feels damp.

  3.助動詞

  助動詞本身無詞義,不能單獨作謂語,只能和主要動詞一起構(gòu)成謂語動詞,表示否定,疑問及動詞的時態(tài)、語態(tài)、人稱和數(shù)等語法特征,助動詞有 be,do,have,shall,will等。

  如:

  How do you usually come to school?

  The children are playing yo-yo now.

  4.情態(tài)動詞

  情態(tài)動詞本身有一定的意義,但不能獨立作謂語,只能和主要動詞原形一起構(gòu)成謂語,表示說話人的語氣和情態(tài)。情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化。情態(tài)動詞有 can (could),may(might),must, need, ought to, dare等。

  如:

  Can I help you?

  - Must we go now? -No, you needn't .

  a. can與be able to的用法有所區(qū)別。can只用于一般現(xiàn)在時和過去時,指本身有能力的"能";be able to用于各種時態(tài)均可,指須經(jīng)過努力而"能"。

  b. must與have/has to的用法。must表示說話人主觀認(rèn)為"必須",只用于一般現(xiàn)在時和一般將來時;have/has to表示客觀需要,意為"不得不",它可用于各種時態(tài)。

  c.need和dare既可作情態(tài)動詞也可作行為動詞。

  以上對動詞的種類知識的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們在考試中取得很好的成績。

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