部編版二年級(jí)上冊(cè)植物媽媽有辦法練習(xí)及答案
3 植物媽媽有辦法 同步練習(xí)題
一、猜猜寫寫
看圖猜字，再寫一寫。
二、讀一讀，說(shuō)一說(shuō)
蒲公英的種子
我是蒲公英的種子，
有一朵毛茸茸的小花
微風(fēng)輕輕一吹，
離開了親愛的媽媽。
飛呀，飛呀，
飛到哪兒，哪兒就是我的家。
1．配上動(dòng)作，有感情地讀這首兒歌。
2．如果是小蒼耳，小豌豆，它們會(huì)怎么說(shuō)呢？學(xué)著編兒歌。
三、寫一寫
按照所示詞語(yǔ)仿寫。
許許多多（AABB）：
金光閃閃（ABCC）：
很多很多（ABAB）：
四、找一找
五、組詞
好（ ） 娃（ ） 經(jīng)（ ）
如（ ） 洼（ ） 練（ ）
參考答案:
一、1．立 2．金
二、略
三、AABB：來(lái)來(lái)往往 破破爛爛 漂漂亮亮
ABCC：波光粼粼 神采奕奕 氣勢(shì)洶洶
ABAB：討論討論 整理整理 研究研究
四、
五、好（好人） 娃（娃娃） 經(jīng)（經(jīng)過(guò)）
如（假如） 洼（山洼） 練（練習(xí)）
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