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上學(xué)期初中化學(xué)教學(xué)計劃

時間:2024-10-24 18:31:46

上學(xué)期初中化學(xué)教學(xué)計劃范文

上學(xué)期初中化學(xué)教學(xué)計劃范文

上學(xué)期初中化學(xué)教學(xué)計劃范文

  一、教學(xué)進度

  1、開學(xué)至3月28日,授完新課,做完實驗八至十和部分選作實驗。采用市編資料等對學(xué)生進行訓(xùn)練與檢測。

  2、3月28日至5月20日,專題復(fù)習(xí)和訓(xùn)練:

  ⑴化學(xué)基本常識(運動形式、儀器性能、藥品使用、基本操作);

 、瓶諝獾慕M成與污染防治;

 、茄鯕獾闹苽、性質(zhì)、用途、燃燒與緩慢氧化;

 、确肿雍驮;

  ⑸元素和元素符號;

 、氏鄬υ淤|(zhì)量和相對分子質(zhì)量;

 、怂八奈廴痉乐危

 、虤錃獾闹品、性質(zhì)、用途;

  ⑼核外電子排布的初步知識及化合價;

  ⑽質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;

 、细鶕(jù)化學(xué)方程式的計算;

 、刑荚氐膯钨|(zhì)及其化合物(單質(zhì)、氧化物、碳酸鹽);

 、殉R姷挠袡C化合物;

 、诣F和鐵的化合物;

  ⒂生鐵、鋼和常見金屬;

 、匀芤汉腿芤航M成的表示方法(飽和性、溶解度、組成表示法);

 、栈旌衔锏姆蛛x與提純;

  ⒅化合物的電離與溶液的導(dǎo)電性;

 、壮R姷乃、堿及其通性;

 、爻R姷柠}、鹽的性質(zhì)、化學(xué)肥料;

  初中化學(xué)與社會生活的聯(lián)系。采用市編資料等對學(xué)生進行訓(xùn)練與檢測。掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對復(fù)習(xí)。

  3、5月21日至6月中旬,綜合復(fù)習(xí),強化訓(xùn)練,模擬考試。

  二、教學(xué)要求

  1、各班要參照以上教學(xué)進度,結(jié)合本校的實際,制訂出相應(yīng)的切實可行的教學(xué)計劃,以保證化學(xué)教學(xué)有序進行。

  2、要特別激發(fā)學(xué)生的興趣,增強學(xué)好化學(xué)的自信心,面向全體學(xué)生,給每一個學(xué)生提供平等學(xué)習(xí)的機會,讓學(xué)生有更多的機會主動地體驗揮究過程,獲得科學(xué)的方法。培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。

  3、課堂教學(xué)要講究教法,講究藝術(shù)。做到程序要規(guī)范,環(huán)節(jié)要緊扣,知識要落實,效率要提高。

  4、激活創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。要喚起學(xué)生的創(chuàng)新意識和優(yōu)化創(chuàng)新能力,讓化學(xué)教學(xué)充滿新的活力;營選創(chuàng)新環(huán)境,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì);精心設(shè)計教學(xué),激發(fā)創(chuàng)新靈感。

  5、充分發(fā)揮實驗教學(xué)作用;瘜W(xué)實驗具有生動、直觀、新異有趣等特點,要加強實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的實踐興趣,搞好實驗教學(xué),提高實踐的技能技巧。

  6、把多媒體應(yīng)用到化學(xué)教學(xué)中。多媒體不但能強化課前研究,而且還能優(yōu)化教學(xué)過程,能創(chuàng)設(shè)情景、解剖難點、模擬實驗、提高視度等;多媒體還能進行輔助學(xué)生總結(jié)和反饋檢測。 。

  7、化學(xué)教學(xué)中要貫穿人文精神。通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生意志堅定,熱愛科學(xué)和精神;培養(yǎng)學(xué)生道德高尚,獻身科學(xué)的精神;培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新的精神。喚起學(xué)生關(guān)注地球,關(guān)注人類,提高環(huán)境道德素質(zhì),樹立社會責(zé)任感等。

  8、要認真研究市“中考說明”。研究專題的知識結(jié)構(gòu)和重點,研究樣卷的內(nèi)容和標高,做到不超綱,不拓寬,不加大難度 。

  9、提高自身素質(zhì)。深化教研教改,提高教研水平,做到表達準確,板書簡潔,操作規(guī)范,教法創(chuàng)新,使自己的備課、教課、說課、操作、寫作等水平不斷提高,適應(yīng)教育發(fā)展的需要。

  三、有關(guān)活動

  1、組織部分教師參加全市化學(xué)教研會。

  2、評選:

  (1)優(yōu)秀論文評選。

  ①初中化學(xué)教學(xué)中的意境創(chuàng)設(shè)藝術(shù);

  ②對“××××”實驗評價和優(yōu)化的設(shè)想。

 。2)研究性學(xué)習(xí)的教案和學(xué)案評選。 。

  3、全國初中化學(xué)竟賽(初賽4月5日,復(fù)賽4月20日)

  4、復(fù)習(xí)備考研討會。

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