小學(xué)教師個人課題研究工作小結(jié)范文

小學(xué)教師個人課題研究工作小結(jié)范文

　　歲月如梭，個人的課題研究過去了一學(xué)期，作為《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育教學(xué)方法的研究》課題組成員，從中收益不少�，F(xiàn)將本人這一學(xué)期課題研究工作總結(jié)如下：

　　一、深入學(xué)習(xí)理論知識，不斷提高研究水平

　　這一學(xué)期來，本人積極參加課題組學(xué)習(xí)，通過聽課、上課、交流等多種形式的學(xué)習(xí)活動，以及通過網(wǎng)絡(luò)收集和學(xué)習(xí)與本課題有關(guān)的理論資料，分析研究，不斷提高自己的理論水平，課題研究水平。

　　二、積極進行課題研究，總結(jié)研究成果。

　　1、一學(xué)期來，根據(jù)課題組擬定了工作計劃我能積極參與課題組的上課、聽課和評課活動。

　　2、根據(jù)個人計劃，在平時的課堂教學(xué)工作中逐一落實。我把課題研究運用于課堂教學(xué)。

　　3、本學(xué)期以來，我積極參加課題組組織的教育教學(xué)活動，認真聽課、上課、撰寫學(xué)習(xí)心得，認真學(xué)習(xí)《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育模式三教學(xué)方法的研究》理論知識。在與大家的相互交流學(xué)習(xí)中收獲很大，提高了自己的理論研究水平。通過聽課、評課、上課等多種形式的學(xué)習(xí)活動，積極總結(jié)模式三在教學(xué)中的應(yīng)用方法。

　　4、及時做好課題研究工作的總結(jié)，認真做好資料的收集和整理工作。

　　三、努力方向

　　1、要繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識，不斷給自己充電，提高課題研究水平。

　　2、課題研究要與課堂教學(xué)相融合，以課堂教學(xué)推動課題研究。

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