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送你一把雨傘教案設計

時間:2024-07-29 22:57:45

送你一把雨傘教案設計

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送你一把雨傘教案設計

  活動目標:

  1、傾聽故事,理解故事內(nèi)容,知道別人遇到困難時要去關心、幫助別人。

  2、運用情景表演,掌握幫助他人的方法。

  3、感知體驗關心他人和被人關心的心理體驗,有主動關心他人的意識。

  活動準備:

  1、報紙若干2、大象圖片3、娃娃家玩具,圖書4、老花眼鏡一副活動過程:

  一、出示大象圖片,通過語言引出主題。

  1、老師:小朋友,你們看,這是誰?說說大象身體各部分的名稱。

  2、最近,大象不開心,他為什么不開心呢?

  3、聽老師講述故事,初步了解動物們是怎樣關心大象的。

  4、提問:森林里的動物喜歡什么天氣?誰不喜歡下雨天呢?為什么大象不喜歡下雨天?后來小動物是怎樣幫助大象的?你喜歡森林里的這群小動物嗎?為什么?

  二、引導幼兒結合生活實際進行討論和表演,感受雨天被人幫助和幫助別人的愉悅心情。

  1、出示報紙。

  老師;你們看這是什么?我們可以把它當做什么?(雨傘)如果你有一把這樣的雨傘,別人沒有雨傘,你看到了會怎么做?

  2、請兩位幼兒表演,學說:某某你要淋濕的,快來躲躲雨吧。

  3、講評她們的表演情況,老師尋找她們表演出色的地方加以表揚,如:學會說關心別人的話、聲音響亮等。

  4、一半幼兒拿報紙當做傘。一半幼兒沒有,請她們表演兩兩關心別人的情景三、拓展幼兒思考:在生活中你還遇到過什么困難?誰幫助你的?他是怎么幫助你的?你的心情怎樣?

  四、請小朋友根據(jù)老師說的事情表演怎樣關心,幫助別人。

  1、小朋友,當你看到一位小朋友跌倒了,該怎么辦?(請兩位幼兒表演)2、一個小朋友不會玩游戲,而你會玩,你該怎么樣?(請幼兒進入老師準備好的娃娃家表演)3、奶奶走路不方便,她想拿桌上的書,你該怎么做?

  4、你幫助了別人,心情怎樣?

  5、小朋友,以后我們比比誰做的關心別人的好事最多,好嗎?

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