最新專業(yè)導(dǎo)論學(xué)習(xí)報告
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1.計算機學(xué)科總概論
1.1定義。
計算機學(xué)科，即計算機科學(xué)與技術(shù)，是研究計算機的設(shè)計，制造和利用進行信息獲取，表示，存儲，處理控制等的理論，原則，方法和技術(shù)的學(xué)科。包括科學(xué)和技術(shù)2方面。計算機科學(xué)側(cè)重于研究現(xiàn)象揭示規(guī)律。計算機技術(shù)則側(cè)重于研制計算機和研究使用計算機進行處理的方法和技術(shù)手段。
基本問題。計算機科學(xué)基本問題包括，計算機基本理論、計算機硬件組成、計算機技術(shù)(如網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件開發(fā)技術(shù)等)。
1.2核心概念。
1.2.1計算機簡史。
1946年2月，第一臺電子計算機ENIAC在美國加州問世，拉開計算機的序幕。計算機的發(fā)展到目前為止共經(jīng)歷了四個時代。
第一代計算機（大約1950~1959年）的內(nèi)部元件使用的是電子管，主要用于科學(xué)研究和工程計算。
第二代計算機（大約1959~2965年）晶體管代替真空管。這既減少了計算機的體積，也節(jié)省了開支，從而使中小型企業(yè)也可以擔(dān)負得起。
第三代計算機（大約1965~1970）采用集成電路，使得計算機體積更小、價格更低、可靠性更高、計算速度更快。
第四代計算機（1971~現(xiàn)在）用的元件依然是集成電路，不過，這種集成電路已經(jīng)大大改善，它包含著幾十萬到上百萬個晶體管，人們稱之為大規(guī)模集成電路（LargeScale lntegrated Circuit，簡稱LSI）和超大規(guī)模集成電路（Very Large Scale lntegrated Circuit，簡稱VLSI）。
1.2.2數(shù)據(jù)存儲。
計算機中數(shù)據(jù)可分為數(shù)字、文本、音頻、圖像、視頻等，所有數(shù)據(jù)都采
用統(tǒng)一的數(shù)據(jù)表示法轉(zhuǎn)換后存入計算機中，當(dāng)數(shù)據(jù)從計算機輸出時再還原回來。這種通用的格式稱為位模式。
1.2.3操作系統(tǒng)。
操作系統(tǒng)是用戶和計算機的接口，同時也是計算機硬件和其他軟件的接
口。操作系統(tǒng)的功能包括管理計算機系統(tǒng)的硬件、軟件及數(shù)據(jù)資源，控制程序運行，改善人機界面，為其它應(yīng)用軟件提供支持等。操作系統(tǒng)按應(yīng)用領(lǐng)域劃分主要有三種：桌面操作系統(tǒng)、服務(wù)器操作系統(tǒng)和嵌入式操作系統(tǒng)。
算法。算法是指解題方案的準(zhǔn)確而完整的描述，是一系列解決問題的清晰指令，算法代表著用系統(tǒng)的方法描述解決問題的策略機制。算法有5個特征：有窮性、確切性、輸出項、輸入項、可行性。算法的基本方法：遞推法、遞歸法、窮舉法等。
1.2.4程序設(shè)計。
程序設(shè)計是一個使用程序設(shè)計語言產(chǎn)生一系列的告訴計算機該做什么的
指令的過程。廣義的程序設(shè)計并不僅僅是簡單的編寫程序代碼，它是一個過程，共包括了需求分析、總體設(shè)計、詳細設(shè)計、編碼、測試、運行與維護6個步驟。
2.計算機學(xué)科知識體系
計算機專業(yè)主要系統(tǒng)有： 面向?qū)ο笈cWindows編程，嵌入式系統(tǒng)，離散數(shù)學(xué)、電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、數(shù)據(jù)庫、計算機組成原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程、計算機網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號處理原理、通信原理概論等。這些系統(tǒng)幾乎涵蓋了計算機科學(xué)體系所有的知識與技術(shù)，它們?yōu)橛嬎銠C科學(xué)的發(fā)展提供了大量的基礎(chǔ)理論扎實、專業(yè)素質(zhì)好、實踐能力強、知識面寬的人才，同時這些人才為社會經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大的貢獻。
3.計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
3.1培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能與方法，具有創(chuàng)新和實踐能力，能從事計算機軟、硬件系統(tǒng)及計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的教學(xué)、科研、開發(fā)和應(yīng)用的高級專門科技人才。
主要課程：電路與電子學(xué)、數(shù)字邏輯、計算機組成原理、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、接口與通信、計算機網(wǎng)絡(luò)、離散數(shù)學(xué)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、軟件工程、圖形學(xué)等。
3.2選修課程
Internet技術(shù)、多媒體技術(shù)、面向?qū)ο蠹夹g(shù)、人工智能、算法分析與設(shè)計、并行處理、計算機控制、單片機、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模糊控制、信號處理原理、通信原理等。
3.3就業(yè)方向
可在國家機關(guān)與事業(yè)單位、金融、財稅、海關(guān)、醫(yī)療、商貿(mào)等部門從事辦公自動化、電子商務(wù)、計算機信息管理、計算機網(wǎng)絡(luò)等的分析、設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試、維護等工作，可在機械制造、郵電通信、建筑、輕工、重工、化工等行業(yè)從事計算機檢測控制、計算機通信、計算機集成制造（CIMS）、計算機輔助設(shè)計、輔助制造、新產(chǎn)品研制、儀器儀表智能化等工作，也可在科研、教學(xué)單位從事科研與教學(xué)工作。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能與方法，具有創(chuàng)新和實踐能力，能從事計算機軟、硬件系統(tǒng)及計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的教學(xué)、科研、開發(fā)和應(yīng)用的高級專門科技人才。
3.4應(yīng)具有的能力
掌握計算機科學(xué)與技術(shù)基本理論和專業(yè)知識；學(xué)習(xí)軟件工程，掌握軟件系統(tǒng)分析、設(shè)計和說明的基本方法，具備軟件研究與技術(shù)開發(fā)能力；了解信息系統(tǒng)安全與知識產(chǎn)權(quán)保護的有關(guān)技術(shù)方法和法規(guī)；具備進行軟件系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計、咨詢、軟件測試與評估以及軟件工程管理和系統(tǒng)運行管理的基本能力；了解現(xiàn)代信
息技術(shù)的發(fā)展動態(tài)；精通一門以上外語，具有較強專業(yè)外語閱讀和寫作能力；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獨立獲取信息的能力。
4.軟件工程、數(shù)據(jù)抽象、數(shù)據(jù)庫
4.1軟件工程
軟件工程一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護有效的、實用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它涉及到程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計模式等方面。在現(xiàn)代社會中，軟件應(yīng)用于多個方面。典型的軟件有電子郵件、嵌入式系統(tǒng)、人機界面、辦公套件、操作系統(tǒng)、編譯器、數(shù)據(jù)庫、游戲等。同時，各個行業(yè)幾乎都有計算機軟件的應(yīng)用，如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、銀行、航空、政府部門等。這些應(yīng)用促進了經(jīng)濟和社會的發(fā)展，也提高了工作和生活效率。
4.2.數(shù)據(jù)抽象
數(shù)據(jù)抽象是對現(xiàn)實世界的一種抽象從實際的人、物、事和概念中抽取所關(guān)心的共同特性，忽略非本質(zhì)的細節(jié)把這些特性用各種概念精確地加以描述這些概念組成了某種模型。
4.3.數(shù)據(jù)庫
數(shù)據(jù)庫指的是以一定方式儲存在一起、能為多個用戶共享、具有盡可能小的冗余度、與應(yīng)用程序彼此獨立的數(shù)據(jù)集合。數(shù)據(jù)庫有六個特點：⑴實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。⑵減少數(shù)據(jù)的冗余度。⑶數(shù)據(jù)的獨立性⑷數(shù)據(jù)實現(xiàn)集中控制。⑸數(shù)據(jù)一致性和可維護性，以確保數(shù)據(jù)的安全性和可靠性。⑹故障恢復(fù)。數(shù)據(jù)庫模型：對象模型、層次模型（輕量級數(shù)據(jù)訪問協(xié)議）、網(wǎng)狀模型（大型數(shù)據(jù)儲存）、關(guān)系模型、面向?qū)ο竽Ｐ�、半結(jié)構(gòu)化模型、平面模型
5.專業(yè)設(shè)想與規(guī)劃
計算機是一門理論性、應(yīng)用型極強的學(xué)科。社會上曾流行一種觀點:計算機是一種工具，計算機專業(yè)是一種單純的技術(shù)專業(yè)。這種認識有些片面、膚淺。計算機學(xué)科本身有著眾多研究領(lǐng)域的分支，比如計算機體系結(jié)構(gòu)、軟件工程、計算機網(wǎng)絡(luò)、人工智能、計算機控制等。計算機與傳統(tǒng)學(xué)科融合產(chǎn)生了許多新學(xué)科，如計算數(shù)學(xué)、控制理論與控制工程、機械制造及自動化、微電子學(xué)、信號與信號處理、生物信息學(xué)、教育技術(shù)等。因此，許多學(xué)科都與信息技術(shù)有密切的聯(lián)系。高考時報考計算機專業(yè)，無論是大學(xué)畢業(yè)后還是直接就業(yè)，還是繼續(xù)深造（包括跨專業(yè)深造），都是很好的選擇。
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