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課室設(shè)計(jì)大賽評(píng)比運(yùn)動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2021-06-29 17:56:20 策劃書(shū) 我要投稿

課室設(shè)計(jì)大賽評(píng)比運(yùn)動(dòng)策劃書(shū)

  一、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)

課室設(shè)計(jì)大賽評(píng)比運(yùn)動(dòng)策劃書(shū)

  學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴(lài)以成長(zhǎng)和發(fā)展的首要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)首要方面。為了更好施展學(xué)校環(huán)境育人的功效,充沛展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性專(zhuān)長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,體現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)的特征,達(dá)到培植學(xué)生良班級(jí)文化的審美意識(shí)和健康的審美情趣的目標(biāo)。同時(shí),也為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)慣氛。機(jī)電工程學(xué)院抉擇在10級(jí)展開(kāi)“課室設(shè)計(jì)大賽”的評(píng)比運(yùn)動(dòng),從而推動(dòng)校園的文化建設(shè)。

  二、運(yùn)動(dòng)對(duì)象:10級(jí)各班 三、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):10級(jí)各班負(fù)責(zé)課室 四、比賽光陰:2010年10月8日-------2010年11月5日 五、運(yùn)動(dòng)籌辦:制作班級(jí)通知單(徐方負(fù)責(zé))、海報(bào)(李惠龍負(fù)責(zé)籌辦素材)、制作評(píng)分表(金立負(fù)責(zé)) 六、前期鼓吹

  1、 向各班發(fā)放通知單(督察部負(fù)責(zé))

  2、 在第一次生活委員會(huì)議上通知(生活部負(fù)責(zé))

  3、 海報(bào)粘貼(一個(gè)飯?zhí)靡粡垺⒔虒W(xué)樓二樓南側(cè)、三樓南北側(cè)各一張)(李惠龍負(fù)責(zé))

  備注:鼓吹在10月8號(hào)之前完成

  七、課室美化請(qǐng)求

  1、 墻的美化-------可以在KT板上寫(xiě)班級(jí)格言、班級(jí)制度、班級(jí)企圖、或者班級(jí)運(yùn)動(dòng)圖片等等粘貼在課室內(nèi)墻上。讓墻面成為一面會(huì)說(shuō)話(huà)的鏡子。

  2、 講臺(tái)、課桌椅、勞動(dòng)工具 擺放整齊,垃圾及時(shí)傾倒,天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng),燈管無(wú)積塵等。

 。ńㄗh愛(ài)心箱與垃圾桶擺放在一起)八、班級(jí)文化建設(shè)請(qǐng)求

  1、 班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的設(shè)置。(須與本專(zhuān)業(yè)有密切的關(guān)聯(lián)并要有創(chuàng)新,有特征。班級(jí)口號(hào)體現(xiàn)出本班的特征與氣魄)

  2、 班級(jí)文化要有特征--------可以設(shè)制有特征的衛(wèi)生角、讀書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、綠化角或文化長(zhǎng)廊(氣象預(yù)報(bào)、當(dāng)日消息等)。

  3、 建立班級(jí)博客

  備注:運(yùn)動(dòng)光陰:10月8日--------10月28日

  九、評(píng)選當(dāng)天各班須派人解說(shuō)本班的班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的涵義。 十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)

  1、 班級(jí)安排主題鮮明(主題內(nèi)容請(qǐng)求思想健康、具有特征)(15分)

  2、 班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的制作(根據(jù)各班特性選擇符合本班特征的`內(nèi)容。請(qǐng)求具有創(chuàng)新,體現(xiàn)出班級(jí)特征)(20分)

  3、 課室設(shè)計(jì)以及班徽、班旗的設(shè)計(jì)理念解說(shuō),班級(jí)口號(hào)的涵義解說(shuō)。(20分)

  4、 解說(shuō)者的表現(xiàn)(表述明確,語(yǔ)言流暢,聲音嘹亮,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)流暢。)(10分)

  5、 教室整潔(講臺(tái)、課桌椅、勞動(dòng)工具 擺放整齊)(20分)

  6、 班級(jí)博客的建立(5分)

  7、 課室整體搭配(10分)

  十一、運(yùn)動(dòng)評(píng)比光陰

  第一輪評(píng)選:10月29日(下午3點(diǎn)---5點(diǎn))《評(píng)分員到班上評(píng)分課室美化后各班解說(shuō)人在本班解說(shuō)班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的含義》

  第二輪評(píng)選:11月5日(下午3點(diǎn)---4點(diǎn))《評(píng)分員到班上評(píng)分課室美化后各班解說(shuō)人到階103解說(shuō)班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)》

  十二、評(píng)比人員

  第一次評(píng)選:機(jī)電學(xué)院律委會(huì)各部長(zhǎng),主席團(tuán),(評(píng)選出前12名的班級(jí)參加第二輪)

  第二次評(píng)選:深圳職業(yè)技巧學(xué)院各學(xué)院律委主任,08級(jí)輔導(dǎo)員老老師,黎良田老師(評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng))

  十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  以班級(jí)為單位,根據(jù)評(píng)比效果設(shè)立一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)國(guó)民幣150元,每人加3分德育分)、二等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)國(guó)民幣100元,每人加2分德育分)、三等獎(jiǎng)4名(獎(jiǎng)國(guó)民幣50元,每人加1.5分德育分)、優(yōu)異獎(jiǎng)4名(每人加1分德育分)。

  十四、資金預(yù)算

  復(fù)印通知單25份(0.2*25=5元)

  制作海報(bào)2份 ( X 元)

  評(píng)分表50份 ( 0.1*50=5 元)

  水 3箱 (3*36.00=108元)

  獎(jiǎng)狀 12面 (12*1.00=12元)

  一等獎(jiǎng)1個(gè)班級(jí)共補(bǔ)貼150.00元

  二等獎(jiǎng)三個(gè)班級(jí)共補(bǔ)貼300.00元

  三等獎(jiǎng)四個(gè)班級(jí)共補(bǔ)貼200.00元

  氣球 4包 (4*8.00=32元)

  彩帶 5圈 (5*2.00=10元)

  共計(jì):822 元

  組委會(huì)成員:

  總負(fù)責(zé)人:文旺成、龍淅

  成員:李惠龍、金立、徐方

  附則:

  無(wú)理由退出本次比賽的班級(jí)扣本班所有人的德育實(shí)踐分并取締評(píng)“優(yōu)異班級(jí)、優(yōu)異支部”的資格。

  評(píng)獎(jiǎng)時(shí)須班上任意三名同學(xué)出席(無(wú)理由不出席的班或個(gè)人扣班級(jí)或個(gè)人德育實(shí)踐分)

  附件:

  1.課室設(shè)計(jì)大賽鼓吹單

  2. 課室設(shè)計(jì)大賽評(píng)分表

  深圳職業(yè)技巧學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院 自律委員會(huì)

  20**年10月5日

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